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1、19世纪30年代，生物学家施莱登和施旺通过对植物细胞和动物细胞的观察、研究，共同创建了“细胞学说”。细胞学说的主要观点是：动物、植物都是由细胞构成的，细胞能够产生新细胞等。如图是两种细胞的结构模式图，结合图示回答问题。
(1)、图是植物细胞结构模式图，图中具有保护和支持细胞作用的结构是⑥。(2)、图中能将光能转化为化学能的能量转换器是⑤。(3)、用光学显微镜观察细胞，不易看清的植物细胞结构是③细胞膜，其作用是。(4)、动物细胞与植物细胞都有③细胞膜、②细胞质和①。 -
2、沙棘被称为“维生素C之王”，是地球上生存超过两亿年的植物，其果实营养丰富，除鲜食外，还可加工成果汁、保健品等被人们所喜爱。生物学兴趣小组用单目显微镜观察沙棘果实的细胞结构，开展了下列实验。结合实验回答问题。
(1)、观察前先要调节好显微镜。对光是显微镜使用的重要环节之一，首先转动[4] ， 使低倍物镜对准通光孔。调节遮光器，用一个较大光圈对准通光孔。一只眼注视目镜，转动[7] ， 直到出现明亮的视野。(2)、将观察的材料制成临时装片，生物学兴趣小组选取沙棘果实上部分材料制作临时装片（如图乙），你认为正确的操作步骤是（用图中字母表示）。(3)、观察中出现了如图丙视野中[11]所示现象，可能是图乙中步骤（填字母）操作不规范引起的，要使[11]在视野中消失并看到清晰的物像，应将载玻片向移动。(4)、为进一步深入观察，保持目镜放大倍数不变的前提下，将物镜放大倍数由“10×”改为“40×”，视野中的细胞数目将会变 ， 若视野还有些模糊，可以调节图甲中的[3]。 -
3、哈尔滨为了迎接南方朋友，把冻梨精致摆盘供游客食用。冻梨可食用部分主要是什么组织（ ）A、保护组织 B、输导组织 C、机械组织 D、薄壁组织
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4、俗话说“秋藕连根，藕断丝连”，“藕”属于植物体的什么器官，“丝”属于植物体的什么组织（ ）A、营养器官；输导组织 B、生殖器官；输导组织 C、营养器官；机械组织 D、生殖器官；分生组织
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5、为了解胃的组织构成与功能，生物学兴趣小组对胃壁结构示意图进行观察，如图所示，下列叙述错误的是（ ）
A、胃壁黏膜层由上皮组织等构成 B、胃由多种组织构成，因此属于组织 C、人体具有大脑、心脏、胃、唾液腺等器官 D、胃壁肌肉层主要由肌肉组织构成，对胃有支撑作用 -
6、皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤被划破时人会感到疼痛，有时会流血。这说明皮肤中可能含有哪几种组织（ ）A、保护组织、机械组织、薄壁组织 B、输导组织、神经组织、结缔组织 C、上皮组织、结缔组织、神经组织 D、上皮组织、机械组织、神经组织
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7、如图为蚕豆根尖细胞分裂不同阶段的示意图。下列叙述正确的是（ ）
A、最先一分为二的结构是细胞质 B、与动物细胞的分裂过程不完全相同 C、分裂时细胞膜向内凹陷缢裂为两个细胞 D、分裂产生的两个新细胞的染色体形态和数目不同 -
8、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。诗句中描写的黄鹂、翠柳和白鹭虽然个体差异较大，但它们的结构和功能的基本单位都是（ ）A、细胞 B、DNA C、叶绿体 D、线粒体
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9、将一粒小麦种子放在火上烧，种子充分燃烧后，剩下的灰烬成分是（ ）A、水 B、氧气 C、无机盐 D、葡萄糖
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10、“杜鹃枝上杜鹃啼”出自宋代陈允平的《望江南》。诗句中的前一个杜鹃是杜鹃花，后一个杜鹃是杜鹃鸟，与杜鹃花细胞相比，杜鹃鸟细胞不具有的结构是（ ）A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、线粒体
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11、下列关于制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片的叙述，错误的是（ ）A、在载玻片中央滴加酒精 B、使用碘液是为了染色，便于观察 C、漱口后，用无菌牙签轻刮口腔内壁取材 D、染色后可重点观察一个口腔上皮细胞并绘制其结构简图
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12、模型是人们对认识对象所作的一种简化的、概括性的描述。如图是生物学兴趣小组在观察了番茄果肉细胞后，根据观察结果制作的番茄果肉细胞模型。下列关于番茄果肉细胞模型的结构完整性叙述正确的是（ ）
A、结构没有错误 B、结构有1处错误，缺少细胞壁 C、结构有1处错误，多了叶绿体 D、结构有2处错误，既缺少细胞壁，又多了叶绿体 -
13、制作黑藻叶片细胞临时装片时，为维持细胞的正常形态，应在载玻片中央滴一滴（ ）A、生理盐水 B、清水 C、酒精 D、碘液
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14、使用显微镜时，可参照下图快速判断“污物”的位置，图中①②分别为（ ）
A、装片、装片 B、装片、目镜 C、物镜、目镜 D、目镜、装片 -
15、“工欲善其事，必先利其器”，人们对微观世界的观察离不开显微镜。如图为双目显微镜。该显微镜的镜筒不能移动，可以通过旋转准焦螺旋上升或下降载物台，来调节玻片与物镜之间的距离。下列叙述错误的是（ ）
A、放大倍数是①和②放大倍数的乘积 B、观察时先转动粗准焦螺旋使载物台上升 C、转动粗准焦螺旋上升载物台时眼睛应从侧面注视 D、调节目镜间距离，双目观察到的视野不需要重合 -
16、南北朝沈约的《有所思》中“昆明当欲满，葡萄应作花”描写的是昆明池的春水应已涨满，葡萄也该开花了的场景。这体现出的生物特征是（ ）A、生物的生活需要营养 B、生物都有遗传和变异的特性 C、生物能生长、发育和繁殖 D、生物能对外界刺激作出反应
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17、“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟⋯⋯”在鲁迅先生《从百草园到三味书屋》的这段描写中，不属于生物的是（ ）A、石井栏 B、皂荚树 C、桑椹 D、蝉
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18、生物学兴趣小组的同学在观察校园内的昆虫时，以下做法符合科学观察要求的是（ ）A、确定观察目的 B、不感兴趣时用眼睛随便看看 C、观察之后凭回忆记录观察内容 D、观察时独立思考，不与别人交流
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19、人的性别决定于（ ）A、生殖细胞形成时 B、精子和卵细胞结合时 C、在母体内发育时 D、胎儿出生时
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20、腐乳是我国流传上千年的传统调味品，兴趣小组利用豆腐制作腐乳，过程如图 1。
(1)、毛霉能够利用豆腐中的有机物进行生长，因此它的营养方式为（自养/异养），其自身产生的酶可将蛋白质分解为能被人体吸收的 ， 从而使腐乳营养丰富，口味鲜美。(2)、同学们制作临时装片对毛霉进行观察，图 2 中取材方式最恰当的是（填选项），在显微镜下观察如图 3，可见其主要由构成。(3)、培养时，甲组用锅盖盖住蒸笼，乙组用纱布盖住蒸笼，结果甲组没有乙组的毛霉生长状况好，这是因为甲组不足，抑制了毛霉的生长繁殖。(4)、在腌制豆腐块时需要加入食盐，食盐具有及改善口感等作用，同学们发现不同的加盐量制作的腐乳风味各不相同。(5)、请你结合生活，再提出一个在制作腐乳过程中可以探究的问题。