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1、“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”，白鹭体态优美，被誉为“吉祥之鸟”；鳜鱼是我国水产养殖中的名优淡水鱼类。下列有关白鹭和鳜鱼的描述错误的是（ ）A、白鹭和鳜鱼都具有流线型的体形 B、白鹭和鳜鱼都属于恒温动物 C、白鹭的肺部和鳜鱼的鳃丝处都含有丰富的毛细血管 D、白鹭和鳜鱼形态、结构、生理特征都与其生存环境相适应
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2、与蛔虫寄生生活相适应的特点不包括（ ）A、体表有角质层 B、消化管结构简单 C、生殖能力强 D、运动器官发达
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3、下列有关生物学知识的说法中，错误的是（ ）A、我们平时吃的米线和豆腐，主要是由大米的胚乳和大豆的子叶加工而成 B、松树与杏树相比，最主要的区别是：松树没有果实，种子裸露 C、在玉米种子的纵切面上滴加碘液后，子叶变蓝，说明其种子中子叶含有的淀粉最丰富 D、被子植物的种子比裸子植物的种子能得到更好的保护
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4、“蒹葭苍苍，白露为霜”中的“葭”指芦苇，芦苇既可以通过根状茎发育成新枝，也可通过风传播种子繁殖，芦花凌乱而不失美感，且种子外有果皮包被。由此可以判断芦苇属于（ ）A、苔藓植物 B、蕨类植物 C、被子植物 D、裸子植物
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5、2025蛇年春晚吉祥物“巳升升”，其身上缠绕着由花丝镶嵌工艺勾勒出的海棠、玉兰、桃花与牡丹，寓意“春回大地”。与蛇相比，玉兰在结构层次上没有（ ）A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统
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6、茶多酚是茶叶中极具价值的活性小分子有机物，具备抗氧化、防衰老等多种保健功能。在茶叶叶片细胞中，承担储存茶多酚“重任”的关键结构是（ ）A、细胞壁 B、细胞膜 C、液泡 D、叶绿体
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7、甲、乙分别是动植物细胞结构示意图。下列叙述正确的是（ ）
A、①和a都具有控制物质进出细胞的功能 B、所有的植物细胞都有e C、②和c是遗传的控制中心 D、为生命活动提供能量的主要场所是③和d -
8、下图是某学生制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片过程的部分图片，下列说法正确的是（ ）
A、图中操作步骤的顺序是 b→c→a B、图中a步骤用酒精进行染色 C、图中b步骤滴加清水 D、图中c步骤用镊子夹起盖玻片直接放平 -
9、周末小星和同学相约东古湖观鸟，观鸟活动时以下做法不正确的是（ ）A、可利用望远镜等设备远距离观鸟 B、拍照时尽量不使用闪光灯 C、观察尽量保持安静，不惊扰鸟类活动 D、穿戴鲜亮的服饰吸引鸟类
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10、观察是生物学研究的一种基本方法，下列说法不正确的是（ ）A、可以借助放大镜、显微镜等仪器观察 B、观察要有明确的目的 C、不可以直接用肉眼观察 D、要做好真实客观的观察记录
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11、学校开展“发酵美食DIY”跨学科实践活动，某生物兴趣小组为获得口感好的酸奶，设计实验探究影响酸奶酸度的因素。其酸奶制作步骤和实验结果如下，请结合所学知识回答问题。
表 探究影响酸奶酸度的因素实验结果
发酵时间
含糖量
无糖
5g白糖
10g白糖
6h
+
+
+
8h
++
+
+
10h
+++
++
++
注：+表示酸度，+的个数表示酸度的大小
(1)、制作酸奶主要利用的微生物是 ， 和酵母菌相比，该菌在结构上的显著区别是。(2)、图甲操作中，将牛奶煮沸的目的是。待煮沸的牛奶冷却后再加入菌种，冷却是为细菌提供适宜的。(3)、分析表格数据可知，含糖量、都会影响酸奶酸度。除此以外，请你再写出一项可能会影响酸奶酸度的因素。(4)、图乙是兴趣小组自制的一个酸奶发酵装置，为确保成功制作酸奶，该装置还应补充 ， 理由是。 -
12、学习利用微生物制作发酵食品后，东东参加了学校组织的综合实践活动，制作了核桃味酸奶，他的综合实践记录单如下，请将该记录补充完整。
综合实践记录单
(1)、实践准备保加利亚乳杆菌结构示意图
为制备酸奶，我准备了保加利亚乳杆菌（如图所示），该生物在分类上属于（填“细菌”或“真菌”），与动物细胞和植物细胞相比，其结构没有。
(2)、调配杀菌发酵装置示意图
纯牛奶和核桃浆为发酵提供和水。添加一定量的核桃浆到纯牛奶中，搅拌均匀后倒入发酵装置，调节（填图中装置配件）使混合液加热至95℃保持5分钟，这一步的目的是。
(3)、冷却转移将混合液冷却至室温后转入保加利亚乳杆菌，相当于培育细菌和真菌的一般方法中的。保加利亚乳杆菌通过生殖，繁殖速度快。
(4)、成果评价我尝试在三种温度条件下发酵，并邀请同学们品尝劳动成果，进行打分，结果如表所示。结合同学们的评价结果，我认为最适宜的发酵温度为℃，理由是。
温度/℃
指标平均分（各项满分均为20分）
色泽
口感
香味
38
8.4
8.6
9.1
42
14.6
13.9
14.7
45
12
12.1
11.6
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13、一对能卷舌的夫妇，生下一个不能卷舌的儿子，他们再生一个能卷舌的女孩几率是（ ）A、1/4 B、1/2 C、3/8 D、1/8
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14、躯体运动的形成是由骨、关节、骨骼肌三部分共同完成的。小明参加“制作伸肘和屈肘模型”的实践活动，展示并交流了活动成果。(1)、制作模型
小明用硬纸板、橡皮筋、胶带、螺丝等制作伸肘和屈肘模型，下图中硬纸板模拟的是。
(2)、观察模型小明制作完模型后，对模型进行了仔细的观察。他发现模拟伸肘和屈肘是靠完成的。
(3)、动作模拟小明用模型进行了伸肘动作的模拟。伸肘时，肱二头肌处于状态，肱三头肌处于状态。（填“收缩”或“舒张”）
(4)、模型改进在制作模型的过程中，小明发现可以通过改进模型，使该模型模拟的伸肘和屈肘动作更加逼真。例如。
(5)、知识链接在躯体运动的形成中，关节起到的作用。
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15、各类疾病对人类有着深远的影响，在日常生活中就处处体现着生物学的知识，请阅读资料，完成以下问题。
【资料一】基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起的急性传染病，主要通过伊蚊叮咬传播。主要预防措施包括：①清除蚊虫孳生地，使用蚊香、蚊帐等防蚊灭蚊；②患者就地治疗，以减少传播机会。现有证据表明，患者康复后很可能对未来的基孔肯雅病毒感染免疫。
【资料二】某校针对初春高发的甲流，开展了制作“传染病校园宣传手册”的实践活动。
“甲流”高发期，守护手册请收好！
【认识甲流】
甲型流感，简称“甲流”，由甲型流感病毒（如下图）引起，呈季节性流行。
【主要传播途径】
【防护妙招】
【感染症状】
发烧、头痛、咳嗽、流鼻涕、呕吐、腹泻、肌肉酸痛等。
【不幸中招】
1.无并发症者呈自限性，大多发病3-5天后发热消退，全身症状好转。
2.咳嗽、体力恢复需要长时间，轻型一般一周左右自愈。
3.情况严重者，及时就医。
【资料三】狂犬病是一种由狂犬病病毒引起的烈性传染病，要及时按要求全程接种狂犬病疫苗。特别严重时，要注射抗狂犬病血清和狂犬病免疫球蛋白。对养狗、养猫者的建议有：①保证充足的营养，提高机体的抵抗力；②文明养宠物，外出牵绳；③与宠物接触后及时洗手、换洗衣物等。
(1)、根据资料一，从传染病流行的基本环节分析，伊蚊属于 ， 预防的主要措施中属于控制传染源的是（填序号）。患者康复后可能对该病毒具有免疫的原因是体内产生了 ， 这种免疫类型属于免疫。(2)、根据资料二，甲流的病原体是 ， 主要传播途径是。(3)、根据资料三，从免疫学角度分析，狂犬病疫苗相当于。对养狗、养猫者的建议中，属于切断传播途径的有（填序号）。(4)、注射狂犬病疫苗能预防“甲流”吗？请说明理由。 -
16、
国家卫健委 2023 年公布的数据显示，我国儿童青少年总体近视率为 52.7%，青少年近视问题依然严峻。为了普及眼健康知识，某生物兴趣小组在老师指导下，开展了“制作可调节的眼球成像模型”的实践活动，具体任务如下：
任务一：了解视觉的形成
（1）当外界物体反射的光线进入眼球时，经过相应结构的折射，最终在上形成清晰的物像，并产生神经冲动，通过视神经传到大脑皮层，从而形成视觉。当一不明物体突然从眼前飞过时，你会不由自主地眨眼。此反射的结构基础是。
任务二：模型设计与制作
（2）该兴趣小组制作了如图所示的模型。利用推拉注射器向水透镜中注水或从中抽水、…可改变其曲度， 从而改变焦距。光圈、水透镜和光屏分别模拟眼球结构中的（选填数字：①角膜②瞳孔③晶状体④视网膜）
任务三：探究近视的成因
（3）当蜡烛在图A位置时，光屏上呈现清晰的物像，模拟的是正常眼球成像。若模拟近视的成因，应（填“推”或“拉”）注射器一定距离、使光屏上的成像变模糊；若想使光屏上重新呈现清晰的物像、可在模型光圈前方安装适宜曲度的（填“凸”或“凹”）透镜，模拟近视的矫正。
任务四：活动拓展与反思
（4）下图为学生制作模型的相关反射弧模式图：
某同学将实验的过程及现象记录下来，完成该反射的传导路径是③→A→⑤→（用字母、序号及箭头表示）。
（5）近视眼的原因之一是晶状体的曲度过大，结合模型调节实验，请对中学生预防近视提出建议。
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17、某学习小组开展了设计并制作生态瓶的跨学科实践活动，下列有关这个小组制作的生态瓶的叙述中，正确的是（ ）A、生态瓶中不一定要有生产者 B、制作好的生态瓶要定期打开通入氧气 C、要经常给瓶中的小动物投放食物 D、生态瓶要放在有光的地方
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18、
馒头作为中国传统发酵面食的代表，承载着数千年的饮食智慧，早在北魏《齐民要术》中就有相关记载。某校生物社团开展馒头制作实践活动，将课堂知识与生活实践紧密结合。
【取材】称取适量面粉、干酵母、水。
（1）发酵所需的酵母菌属于（填“病毒”“细菌”或“真菌”）。在条件适宜时，酵母菌通过如图所示方式繁殖，这种繁殖方式称为生殖。
【活化】将干酵母与适量温水混合，进行活化。
【揉面】将活化后的酵母菌与面粉、水按比例混合，揉成面团。
【首次发酵】将面团放在一定条件下发酵50分钟。
（2）发酵过程中，同学们观察到面团体积越来越大，且出现蜂窝状结构，这是因为酵母菌发酵产生了（气体）；还能闻到酒味，说明面团内部处于条件，产生了酒精。
【二次发酵】将面团制成馒头坯，再放置30分钟进行二次发酵。
【蒸制】将馒头坯上锅，旺火蒸制。
（3）馒头蒸好后，同学们发现制作的馒头不蓬松、口感发硬，有同学提出原因可能是“首次发酵时没有放置在温暖环境中”。为验证该假设，应设置以为变量的对照实验，且首次发酵时间应（填“大于”“小于”或“等于”）50分钟。
（4）完成上述探究后，同学们发现馒头仍然不蓬松，口感还是发硬。为帮助该社团同学继续探究，请你提出一个其他可能的原因：。
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19、阅读以下材料，回答问题。
材料一：为了保护鄱阳湖，江西省建立了鄱阳湖自然保护区。保护区现有鸟类 310 种，其中的白鹤每年 4 月从热带迁徙至鄱阳湖自然保护区繁殖，为鄱阳湖自然保护区增添了一道美丽的风景。
材料二：动物使我们的星球充满了生机与活力，它们的行踪几乎处处可见，诗人的笔下也留下了它们的身影：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”“三月闻黄鹂，幼妇悯蚕饥”……
材料三：如图是三种微生物的结构示意图。
(1)、从行为的获得途径来看，材料一中白鹤的迁徙属于行为。(2)、白鹤任何动作的完成都是由骨、关节和三者的协调配合，在的支配和其他系统的协调下完成的。(3)、白鹤属于鸟类，那么鸟适合飞行的特征是。(4)、蝗虫和材料二中的蜜蜂都属于动物，该类群动物的主要特征是。(5)、材料二中提到的青蛙是动物，其成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，呼吸特点是。(6)、材料三中，能把动植物遗体分解成二氧化碳、无机盐和水的生物是（填序号），可见它们对自然界中的物质循环起着重要的作用。 -
20、请结合生物学知识分析下列诗词并回答问题：(1)、“绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何！千村薜荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌。”这是毛泽东《送瘟神》中描述的血吸虫对人的危害现象。血吸虫的身体呈对称，适应寄生生活，它的器官特别发达。(2)、“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”出自辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》，词中描述的蝉属于动物界最大类群动物，该类群动物的主要特是。(3)、“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”出自唐代诗人张志和的《渔
歌子•西塞山前白鹭飞》，词中描述的鳜鱼是一种味道特别鲜美的淡水鱼，写出其能够在水中生活的两个至关重要的特点：和。
(4)、“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”出自宋代赵师秀的《约客》，诗中描述的青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是 ， 。(5)、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”出自唐代诗人杜甫的《绝句》，诗中描述的“黄鹂”“白鹭”的共同特征是。(6)、“地迥鹰犬疾，草深狐兔肥”出自崔颢的《古游侠呈军中诸将》，诗中描述的兔的食性是植食性，与此相适应，其牙齿有的分化。