初中生物苏科版（2024）-试题列表-第1058页

注：羽化是指由蛹发育为成虫的过程

①设置组一与组二，在实验中的目的是。为了避免偶然性，增强实验说服力，各组中杂交的茶尺蛾应该是（填“一对”或“多对”）。

②为了确保实验科学严谨，组三中用于杂交的雌性茶尺蛾需要在羽化期就与外界隔绝培养，这样处理的原因是。

③实验结果可证明甲、乙两地茶尺蛾是两个不同的物种。从表2实验结果中，找出具体的证据并说明理由（用1个证据回答即可）。

(3)、基于实验结论，甲地茶尺蛾与乙地茶尺蛾体现了生物多样性中的多样性。

17、阅读下列材料并回答问题。

蛋白质是一类有机物，是人类食物中的重要营养物质。氮元素（N）是蛋白质的组成元素之一。土壤中的某些无机盐含有氮元素，植物吸收了含氮元素的无机盐（氮肥），可以用于合成植物蛋白质。

大部分细菌也会吸收含氮的无机盐，这些无机盐中的氮元素进入细菌体内，通过复杂的变化，可构成另一类重要的有机物———核酸（包括DNA和RNA），用于储存和传递遗传信息。

大气中含有氮元素的物质主要是氮气但它并不能被大部分生物直接吸收，需通过固氮作用才能转化为大部分生物可利用的物质。根瘤菌是一种生活在豆科植物根部，可以进行生物固氮的细菌。

植物、动物和微生物等共同参与了生物圈中的氮循环（如图所示），生物固氮生成的是铵盐，铵盐在亚硝化细菌的作用下生成亚硝酸盐之后在硝化细菌的作用下生成硝酸盐被植物吸收利用。

(1)、生物体中最重要的两大类含氮有机物分别是和。从图中信息分析，植物为了合成上述物质，从土壤中吸收的含氮无机盐是。

(2)、种植豆科植物时，一般不需要施加氮肥，原因是根瘤菌与豆科植物形成了关系，根瘤菌为豆科植物直接提供了生活所需的（填“有机物”或“NH₄⁺）

(3)、若生活污水大量直接排放，会导致湖泊等水生生态系统中氮素（主要是NH₄⁺）超标，引发水体污染，严重时会导致水生生物大量死亡，这体现了生态系统的能力是有限的。

(4)、污水处理厂利用微生物处理污水，可降低水中氮素含量，其原理是通过一系列细菌的作用，使污水中的NH₄⁺最终生成氮气重新回到大气中。在这个过程中氧气含量是影响细菌作用的关键环境因素。请根据上述图文材料中的信息推测，污水处理厂在这个过程中对氧气含量的控制，操作思路为。

18、玉米在我国的栽培历史已有400多年，是重要的口粮作物之一，含有丰富的膳食纤维、蛋白质、维生素和矿物质等。用刀片将一粒玉米籽粒从中央纵向剖开，如图所示，图中序号表示玉米籽粒的部分结构。据图回答下列问题：

(1)、将玉米粒放在火上烧，玉米粒充分燃烧后最终会剩下一些灰烬，这些灰烬实际是玉米所含营养物质中的。

(2)、在切开的玉米粒剖面上滴一滴碘液，一段时间后被染成了蓝色的结构主要是（填“①”或“②”），因为该结构中含有大量。

(3)、图中③表示的结构是，该结构是新植物的。玉米粒的种皮与果皮紧贴在一起，所以图中④的专业名称应该是（填“种子”或“果实”）。

(4)、据图分析得出结论：玉米属于种子植物中的（填“单子叶”或“双子叶”）植物，得出这个结论的依据是（根据图中③的组成结构分析）。

19、鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中描写了身边的生物世界。请你帮他分析：

(1)、在百草园中常见的蝉、黄蜂、油蛉、蟋蟀具有共同特征：体表有外骨骼、身体和附肢分节，从动物分类上看，它们属于（填“节肢动物”或“爬行动物”）。

(2)、黄蜂既吃荤也吃荤，食物来源主要包括花蜜和花粉、水果、其他昆虫等，从组成生态系统的生物成分角度分析，黄蜂属于者。

(3)、云雀飞向云霄，需要呼吸作用提供能量。云雀进行气体交换的器官是；氧气进入云雀胸肌细胞，在细胞质中的参与呼吸作用。

20、人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状，由一对基因（D、d）控制，有耳垂（D）对无耳垂（d）为显性。某个家庭耳垂的遗传如图所示。若不考虑变异，下列叙述错误的是（　　）

A、父亲不可能产生含基因d的精子 B、母亲只能产生含基因d的卵细胞 C、图中儿子的基因组成只可能是Dd D、若该夫妇再次生育，后代可能无耳垂

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