相关试卷
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1、阅读材料并回答下列问题。
支原体肺炎是由肺炎支原体引起的传染性疾病。肺炎支原体是一种介于细菌和病毒之间的微小单细胞生物，它没有细胞壁和成形的细胞核，仅能在电子显微镜下观察到，主要通过飞沫或直接接触传播。抗生素为处方药，下面是部分常用抗生素的作用机理：
药品名称
作用机理
阿莫西林
抑制细菌细胞壁合成
头孢唑林
抑制细菌细胞壁合成或干扰细菌细胞蛋白质合成
阿奇霉素
左氧氟沙星
抑制细菌核酸合成
(1)、引起支原体肺炎的病原体是 ， 该病具有传染性和的特点。(2)、某同学怀疑自己感染了肺炎支原体，他打算到药店自行购买并服用阿莫西林，请结合上述资料，分析此做法的不当之处：。(3)、肺炎支原体主要通过等途径传播，因此，在日常生活中我们可以通过等措施来降低感染肺炎支原体的风险。 -
2、
我县塔元庄附近的同福工厂生产的“同福馒头”深受大家喜爱。馒头等发酵食品是我国劳动人民在长期生产生活实践中的智慧结晶，《齐民要术》中就有发酵面食的记载。某校七年级生物社团对馒头制作很感兴趣，进行了如下实践活动。请回答：
【取材】称取适量面粉、干酵母、水。
（1）发酵所需的是一种真核生物，因为它具有成形的（填细胞结构）。
【活化】将干酵母与适量温水混合，进行活化。
干酵母是经低温干燥处理制成的颗粒酵母，处于休眠状态。因此，面团发酵前需要对干酵母进行“活化”，其目的是让酵母菌恢复活性，使其能正常发酵。
【揉面】将活化后的酵母与面粉、水按比例混合，揉成面团。
【首次发酵】将面团放在一定条件下发酵50分钟。
（2）在发酵过程中，同学们观察到面团体积越来越大，且出现蜂窝状结构，这是因为发酵时产生了所致，还闻到了些许酒味，这是因为发酵时面团内部为条件，产生了。
【二次发酵】将面团制成馒头坯，再放置30分钟进行二次发酵。
【蒸制】将馒头坯上锅，旺火蒸制。
（3）馒头蒸好后，同学们发现制作的馒头不蓬松、口感发硬，有同学提出可能是因为“发酵时没有放置在温暖环境中”。同学们决定设计实验进行探究，该实验的变量是 ， 首次发酵时间应（填“大于”“小于”或“等于”）50分钟，目的。如图是温度对二氧化碳产生量的影响，据图分析，做馒头时要用大约40℃的温水和面，原因是。
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3、同学们在课外实践活动中用桑叶饲养家蚕，关于家蚕和桑树，下列叙述正确的是（ ）A、桑树细胞结构比家蚕多了液泡 B、桑树的叶属于繁殖器官 C、它们具有的结构层次完全相同 D、构成它们的细胞中都有叶绿体
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4、阅读资料，回答下列问题：太空“生物实验站”
资料一：2024年4月，神舟十八号载人飞船发射成功，其搭载的“太空鱼缸”也一同进入中国空间站。此鱼缸中养有斑马鱼和金鱼藻。金鱼藻通过光合作用为斑马鱼提供氧气。“鱼缸”中配备的智能系统可根据斑马鱼的生活情况自动喂食，同时收集斑马鱼的鱼卵。这些鱼卵“乘坐”飞船返回地面后会被用于下一步科学研究。
资料二：2022年4月，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。我国科研人员在太空微重力环境中，通过基因重编程的方式，把肾上皮细胞转化成具有多功能的干细胞，又进一步使其形成心肌细胞。这一技术的突破为科学家攻克心脏病等提供了新途径。
请分析以上资料回答下列问题。
(1)、金鱼藻是绿色开花植物，它的体内有终生保持分裂能力的组织，具有细胞小，薄，大，浓的特点。斑马鱼能够在水中生活，有两个特点至关重要：一是靠游动来和 ， 二是能通过鳃在水中呼吸。(2)、如图所示，科学家利用多能干细胞培养出了心肌细胞。在[ ]过程中，细胞核内的变化最明显；经过[ ]过程，细胞在形态和功能上向着不同的方向变化，形成心肌细胞。人体干细胞中有23对染色体，经过①和②过程后产生的新细胞中染色体的数目为。(3)、心脏中的组织能够收缩、舒张，为血液循环提供动力；流动的血液属于组织，能为心脏提供营养物质；组织能传导神经冲动，调节心脏的活动；排列紧密的内、外表皮细胞构成的组织能够保护心脏。(4)、要构成人体完整的结构层次，上述图中要补充的结构层次是。 -
5、郴州五盖山拥有丰富的生物资源，是一个完整的生态系统，近年来受到人类活动的一定影响。
资料一：五盖山有维管束植物1236种，包括伯乐树、红豆杉、银杏、水杉、香果树、篦子三尖杉等国家级保护植物。此外，还有大量的杉木、马尾松、楠竹、厚朴、油茶、木荷、壳斗科、木兰科植物，以及鹿角杜鹃、山杜鹃、毛杜鹃等多种杜鹃花。五盖山是130余种野生动物的栖息地，其中国家一级保护动物有黄腹角雉、白颈长尾雉、灰腹角雉等；国家二级保护动物有大鲵、穿山甲、水鹿、小灵猫、白鹇、红腹角雉、虎纹蛙、豹猫等；省级重点保护动物有中华竹鼠、华南兔、果子狸、野猪、雉鸡等。五盖山的菌类资源未被系统记载，但根据当地气候和植被条件，可能生长有枞菌、火炭菌、水鸡枞、奶浆菌、青头菌等野生菌类。这些菌类通常在雨季生长，多分布于森林的草丛或腐殖质丰富的地带。
资料二：五盖山的豹猫是典型的机会主义捕食者，食性较广，啮齿类是核心食物，如五盖山常见的中华竹鼠、社鼠、姬鼠等。中华竹鼠是典型植食性穴居动物，以竹类、冬芒草等植物根茎为主食。
请分析：
(1)、五盖山中的伯乐树、红豆杉、银杏、水杉、香果树、篦子三尖杉等国家级保护植物是生态系统中者，它们能通过制造有机物。(2)、国家一级保护动物中的黄腹角雉、白颈长尾雉、灰腹角雉属于生态系统中的者，枞菌、火炭菌、水鸡枞、奶浆菌、青头菌等野生菌类属于生态系统中的者。(3)、根据资料二，写出一条食物链。(4)、肆意捕杀五盖山的动物，会使五盖山的生物种类减少，从而减弱五盖山生态系统的能力。(5)、你认为要保护五盖山生态环境，应采取的措施包括（写一点）。 -
6、果蝇是一种小型昆虫，广泛用于遗传学研究，因其繁殖快、生命周期短而受到科学家的青睐。雄果蝇体细胞中有4对染色体，其中有1对为性染色体，性别决定方式与人相似。如图甲所示。果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，控制该性状的基因用B和b表示，某生物兴趣小组开展了判断显性性状和隐性性状的杂交实验，结果如图乙所示。回答下列问题。
(1)、果蝇通过（填生殖方式）繁殖的后代具有双亲的遗传特性。据图甲分析，若以性染色体为判断依据，雄果蝇产生的精子有种。(2)、已知果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，其中长翅是显性性状，请写出亲代长翅果蝇的基因组成是 ， 亲代残翅果蝇基因的组成是 ， 子一代长翅果蝇的基因组成是。(3)、实验过程中将刚孵化的残翅果蝇幼虫放在高于正常环境温度下培养，得到了一些“中长翅”（翅长接近长翅）的果蝇成虫，并且这些果蝇成虫在正常环境温度下产生的后代全部为果蝇，这说明了“中长翅”这种变异是不遗传的变异，环境温度的高低能够影响果蝇幼虫的翅型，这说明生物的性状不仅受基因控制，还受的影响。 -
7、分析以下资料，回答问题。
资料一 森林在自然界中起着类似海绵的作用，能够吸纳和滞蓄大量降水，并通过自身的蒸发和蒸腾作用又重新返回大气中，形成云雨。热带雨林在这方面的作用更为突出，亚马逊流域降水量的大约50%是由该地区的雨林自身所产生的。整个亚马孙雨林所涵养的水量约占地表淡水总量的23%。
资料二 植物是绿化美化城乡的最佳材料。五颜六色的植物花朵、许多植物散发的芳香，给人以赏心悦目、心旷神怡的感觉。此外绿地和森林里的新鲜空气中含有丰富的负氧离子，在森林里每立方米空气中高达2万个以上，而在城市室内空气中只有40—50个。负氧离子能给人以清新的感觉，对肺病有一定治疗作用。
资料三 我国如今的森林覆盖率已经达到25%以上，贡献了全球1/4的新增绿化面积。从“三北”防护林锁风固沙，到西北沙漠边缘上的“绿色合围”，这些努力让曾经黄沙漫天的土地重现生机。但放眼全球，我们仍需继续努力，我国的森林覆盖率仍落后于日本（68.4%）、巴西（58%）和美国（33.9%）等森林大国，人均森林面积更是只有世界平均水平的30%，特别是在生态脆弱的西北地区，“缺树少绿”的问题依然突出。
(1)、热带雨林的降水频繁，这也说明绿色植物能提高湿度，增加降水量，促进生物圈的。(2)、降雨落到地面，又被植物通过根尖的吸收，通过茎内的运输到叶片，“植物体每吸收1kg水，只有10g左右保存在体内。”其余的水分经由叶片表皮上的气孔以水蒸气的形式散失到大气中，这就是。(3)、大气层中每年都有大量的二氧化碳通过植物被固定下来，同时又向大气中释放大量的氧气，调节气候，维护地球上的平衡。(4)、资料三显示，我国的森林覆盖面积还面临很多的问题，请你为保护绿色森林提出一条合理的建议：。 -
8、甲流最常见的表现之一就是发热，并伴有全身中毒症状，如怕冷或寒战、头痛、没力气、肌肉关节痛、全身不适及胃口差等。还有一些局部表现，如面颊潮红、眼结膜充血、咽部充血和疼痛、干咳、流涕。如图是小明整理的甲流相关知识，据图回答下列问题：
(1)、从传染病的角度分析，引起甲型流感的病原体是 ， 飞沫、被污染的物品作为携带病原体的生物媒介，属于传染病流行环节中的。(2)、医生建议甲流患者服用磷酸奥司他韦胶囊，该药（“能”、“不能”）自行去药店购买，原因是。(3)、预防甲流的措施里，“勤洗手”“常通风”属于；“注射疫苗”能刺激人体淋巴细胞产生 ， 这种免疫属于免疫。 -
9、阅读下列材料，回答相关问题。
【材料一】人类赖以生存的生态环境，其实就是各种类型的生态系统。我们吃的食物、饮用的水、呼吸的空气等都来自生态系统；节假日里，很多人去森林、草原、河边、海滨旅游休闲。
【材料二】二十世纪八十年代以前，人们在某条河边淘米、洗衣，饮用河水，食用鱼虾。后来，大量工业废水和生活污水排入河流，蓝藻经常大面积爆发，造成鱼虾大量死亡，水质恶化，生物种类骤减。从21世纪初开始，当地政府不断加大污染治理力度，现在，这条小河的生态得以恢复，生物种类也丰富了起来。
【材料三】在《中华人民共和国黄河保护法》中明确表示，国家加强黄河流域生态保护与修复，坚持山水林田湖草沙一体化保护与修复，实行自然恢复为主、自然恢复与人工修复相结合的系统治理。
(1)、材料一中人类从生态系统获得的各种惠益称为 ， 这是人类生存和发展的基础。(2)、材料二说明生态系统具有能力，但这个能力是有一定限度的。(3)、我们坚持将山水林田湖草沙一体化保护与修复是因为山水林田湖草沙是。(4)、生物圈是地球上最大的生态系统，保护生物圈就是维护。(5)、请写出一例你知道的人类活动影响生态环境的事例及其结果。（例如：人类过度排放生活污水，会形成水华。） -
10、在生活中，人们发现受潮的种子容易发芽，这就是种子的萌发。种子萌发需要哪些环境条件呢？某生物学兴趣小组的同学进行了相关探究。
实验器材：大豆种子（大小相同，饱满，胚完整且有生活力）20粒，培养皿，餐巾纸，清水。实验过程及现象记录如下：
组别
甲
乙
丙
丁
餐巾纸干湿状态
保持干燥
保持潮湿
保持潮湿
保持潮湿
种子数量
20粒
放置环境
25℃光照
25℃光照
25℃黑暗
0℃光照
实验时间
4d
4d后实验现象
不萌发
萌发
萌发
不萌发
请根据实验记录，回答下列问题。
(1)、如果将表中甲，乙两组作为对照实验，那么实验变量是。(2)、如果要探究“光是大豆种子萌发需要的环境条件吗？”那么可以选择两组作为对照实验。(3)、如果将表中乙和丁两组作为对照实验，那么探究的问题是？(4)、依据实验现象分析得出：大豆种子萌发需要适量的水和 ， 不是大豆种子萌发所必需的环境条件。(5)、根据实验结果，你建议在什么条件下保存大豆种子？。（写出一条措施即可）。 -
11、某小组的同学在进行有关植物的光合作用的探究时，设计了如图三个装置，其中植物、培养液、隔板、光照、温度等条件都完全相同．装置中玻璃隔板与钟罩之间用凡士林密封，实验前，已将三个装置中的植物放在黑暗处一昼夜（即“饥饿”处理）．请据图回答问题：
（1）实验前把装置中的植物放在黑暗处一昼夜的目的是 ．
（2）图中三个实验装置可以形成组对照实验．
（3）光照几小时后，同学们将甲、乙、丙装置内植物的叶片进行脱色处理后，滴加碘液发现不会变蓝的叶片是取自装置．
（4）实验后，小侯同学观察发现甲、乙、丙中培养液分别减少50mL、48mL、48mL，你认为这些水分主要用于植物的
（5）通过多次重复本实验后可得出的结论是植物的光合作用需要 ．
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12、下图是有关绿色开花植物的形态结构示意图，请据图回答下列问题。
(1)、图甲中[2]是芽轴，将来发育成为。(2)、图乙中④⑤⑥都是器官，其中蒸腾作用的主要器官是④。(3)、图丙中[7]是可以食用的果肉，其主要组织是。 -
13、番茄口感酸甜，富含多种维生素和矿物质，是大众喜爱的蔬菜。图1是番茄的生长过程图，图2是番茄细胞吸水和失水模式图。请据图回答下列问题。
(1)、图1中的A细胞经过a过程形成了B1～B4不同形态的细胞群，则a过程为细胞。番茄植株比人体的结构层次上少了这一结构层次。(2)、番茄用开水烫过后，撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于组织。(3)、番茄植株生长发育所需的水和无机盐主要通过根尖的从土壤中吸收。(4)、用糖拌番茄一段时间后，盘子中的番茄细胞处于（填“吸水”或“失水”）状态，就如同（填图2中序号）细胞，这是由于细胞液浓度小于外界溶液浓度。 -
14、如图为绿色植物光合作用的示意图，其中A和B表示某些物质，请据图回答下列问题。
(1)、光合作用发生在植物叶肉细胞的中。(2)、物质A是一种气体，它是光合作用的原料之一—— ， 它主要通过叶片表面的进入叶片内部。(3)、光合作用的产物是（物质B）和。(4)、绿色植物在夜晚一般不能进行光合作用，原因是缺少。 -
15、习近平总书记在参加首都义务植树活动时强调，“森林既是水库、钱库、粮库，也是碳库。”(1)、森林是“水库”，绿色植物通过作用散失水分，从而促进了生物圈的。(2)、森林是“粮库”，绿色植物作为 ， 为动物提供物质和能量。
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16、下列农业措施与对应生物学原理相匹配的是（ ）A、合理密植—呼吸作用 B、中耕松土—光合作用 C、及时排泄—呼吸作用 D、晾晒粮食—光合作用
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17、下图是制作人口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图。下列说法错误的是（ ）
A、正常的操作步骤是②③⑤④① B、步骤①中染色剂的液体是碘液 C、步骤②中滴加的是清水 D、如果装片中出现气泡，那么可能是图中步骤④操作不当导致的 -
18、下列有关显微镜的使用，叙述正确的是（ ）A、转动光圈—调节视野明暗 B、转动反光镜—调节物像大小 C、转动转换器—换用高倍目镜 D、转动细准焦螺旋—调节物像位置
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19、我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是（ ）A、经常喝牛奶 B、细胞的分裂、生长和分化 C、参加体育锻炼 D、遗传基因的控制
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20、六堡茶是广西梧州特产，被评为中国国家地理标志产品。茶的叶脉呈网状，是常见的双子叶植物，下列与它同一类型的植物是（ ）A、玉米 B、小麦 C、水稻 D、花生