相关试卷
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1、小明设计了实验装置（如图）来探究“蚂蚁的通讯方式”，起初蚂蚁都爬向通道A；用镊子将通道A尽头的糖水换成清水后，蚂蚁仍爬向通道A；或用镊子将通道A与通道B互换后，蚂蚁仍爬向通道A。根据上述现象，请你推测蚂蚁通过什么进行通讯（ ）
A、气味 B、动作 C、声音 D、语言 -
2、动物都有各自特有的运动方式，动物运动的意义是（ ）
①寻觅食物 ②躲避敌害 ③繁殖后代 ④适应复杂多变的环境
A、①②③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④ -
3、如图是人体关节的结构示意图，图中使关节灵活的结构是（ ）
A、① B、② C、④ D、⑤ -
4、模型构建是学习生物学的一种有效策略。图示某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵连骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的（ ）
A、骨、肌腱、关节 B、骨、肌腹、骨连结 C、骨、骨骼肌、关节 D、骨、骨骼肌、骨连结 -
5、近年来，人们经常听说在河里钓起乌龟不像乌龟、鳄鱼不像鳄鱼的“大怪物”，如下图所示。后据专家考证，这是一只鳄龟。下列属于鳄龟的特征的是（ ）
A、胎生 B、体温不恒定 C、两栖动物 D、用鳃呼吸 -
6、下列动物中，都属于两栖动物的一组是（ ）A、青蛙、变色龙、乌龟 B、乌龟、牛蛙、鳄鱼 C、蜥蜴、蝙蝠、水獭 D、青蛙、大鲵、蟾蜍
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7、丝虫属于线虫动物，据此推测，丝虫的特征不包含（ ）A、身体细长 B、体表有角质层 C、无肛门 D、身体前端有口
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8、小莹想了解番茄，用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料。如图所示甲是临时装片制作过程，图乙是显微镜的结构图，请回答：
(1)、图甲中小莹制作临时装片的正确步骤是（填字母）。为了看到更大的物像，小莹应转动图乙 ， 选择放大倍数更的物镜。(2)、番茄果肉属于组织，富含维生素C，有助于预防坏血病。(3)、果肉细胞中控制物质进出的结构是。与口腔上皮细胞相比，该细胞特有的结构是和液泡。 -
9、如图表示油菜植株的结构层次。请据图回答下列问题。
(1)、a过程中，的变化最为明显。(2)、b过程表示 ， [①]表示 组织。(3)、[②]在结构层次上属于 。与油菜相比，人体特有的结构层次是 。(4)、花的颜色通常指花瓣的颜色。决定油菜花颜色的物质主要存在于花瓣细胞的 中。 -
10、下图表示某草原生态系统的部分食物网，请据图回答下列问题：
(1)、从生态系统的成分分析，图中缺少非生物成分和；生态系统中最基本、最关键的成分是。(2)、图中食物网共有条食物链：最长的一条食物链是；其中鹰和蛇之间为关系。(3)、如果这个生态系统被难以分解的有毒物质污染，该食物链中体内有毒物质积累最多的生物是。 -
11、如图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答：
(1)、表示植物细胞示意图是图。(2)、和植物细胞相比，动物细胞没有的结构是：、和。(3)、图中②④⑥是动植物细胞都有的结构，其中④的名称是 ， ⑥的名称是。 -
12、下列选项中能正确表示一条食物链的是（ ）A、蝉→螳螂→黄雀 B、水稻←田鼠←蛇←老鹰 C、草→兔→狐狸 D、鸟→瓢虫→蚜虫→草
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13、某显微镜的目镜上标着“5×”，物镜上标着“40×”，则这台显微镜的放大倍数是（ ）A、45倍 B、200倍 C、5倍 D、40倍
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14、下列关于生态系统的说法，错误的是（ ）A、草原生态系统动植物种类最多，自动调节能力最强 B、地球上制造氧气最多的是海洋生态系统 C、森林生态系统和湿地生态系统分别被称为“地球之肺”和“地球之肾” D、生物圈是一个统一的整体，是最大的生态系统
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15、下列生态系统中自我调节能力最强的是（ ）A、海洋生态系统 B、森林生态系统 C、草原生态系统 D、湿地生态系统
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16、在一个相对封闭的生态系统中，仅有一条食物链：甲→乙→丙→丁。若丙因某原因大量死亡，一段时间后，甲和乙的数量变化分别是A、甲：先减少后增加。 乙：先减少后增加 B、甲：先增加后减少。 乙：先减少后增加 C、甲：先减少后增加。 乙：先增加后减少 D、甲：先增加后减少。 乙：先增加后减少
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17、下列有关生物与环境相互关系的叙述，正确的是（ ）A、生物与环境之间相互联系，相互影响 B、环境不能制约生物生存 C、生物离不开环境，但不影响环境 D、生物与环境之间彼此孤立，互不影响
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18、下列不属于调查的是（ ）A、统计我国人口数量 B、统计全班同学的视力情况 C、用显微镜下观察细胞 D、调查一块农田中的生物种类
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19、“离离草原上，一岁一枯荣”，这种生命现象说明（ ）A、生物的生活需要营养 B、生物能适应环境 C、生物对外界刺激能作出反应 D、生物能生长和繁殖
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20、如图表示“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”的实验结果，相关叙述错误的是（ ）
A、每次实验前应使小鼠处于饥饿状态 B、随着尝试次数增加，小鼠找到食物所需的时间变短 C、小鼠走迷宫行为与学习有关，与遗传物质无关 D、如果用小鸡进行相同的实验，找到食物的时间更长