相关试卷
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1、如图是植物细胞结构模式图，请据图回答问题：
(1)、按照生物绘图的方法和要求，在图中标注“细胞质”这一结构。(2)、细胞分裂过程中，变化最明显的是（填序号）中的。(3)、不同植物的细胞能够呈现出不同的颜色，主要原因是（填中文名称）中的溶解有相应的色素。(4)、图中所示的四个结构中，动物细胞不具有的是（填序号）。 -
2、如图中，“？”代表的最恰当含义应该是（ ）
A、6.5 B、3.12 C、5.31 D、3.15 -
3、我国的植物保护分为三个等级，最高的是一级保护。下列植物中，不属于我国一级保护植物的是（ ）A、银杉 B、油松 C、珙桐 D、桫椤
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4、“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”，这是描述花生的谚语，其中的“红帐子”指的是花生的（ ）A、果实 B、果皮 C、种子 D、种皮
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5、胚是植物种子的主要部分，它的结构一般不包括（ ）A、胚芽 B、胚轴 C、胚乳 D、胚根
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6、许多生活现象或生产实践，都与植物的某种生理过程密切关联。下列各项中，其密切关联的植物生理过程，与“种植农作物要适时松土”的关联过程相同的是（ ）A、移栽植物时剪去一些枝叶 B、移栽植物时选择在阴天或傍晚 C、在葡萄的行间栽种畏强光的草莓 D、夜间适当降低蔬菜大棚内的温度
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7、夏天的雨后，宽大的荷叶上常有水珠滚动，水分不能渗入叶片内部，与这种现象关系最密切的结构是叶片的（ ）A、角质层 B、保卫细胞 C、栅栏组织 D、海绵组织
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8、“叶镶嵌现象”是指同一植株的许多叶，在与阳光垂直的平面上彼此错开生长，使叶片互不遮光，作镶嵌排列的现象。对此现象的描述，不正确的是（ ）A、体现了植物体结构与功能的统一 B、是植物体适应环境的一种体现 C、目的是使植物体获得充足的氧气 D、目的是使植物体获得充足的阳光
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9、下列四项中，在功能上与其他三项显著不同的一项是（ ）A、白菜叶 B、柳树根 C、水稻花 D、玉米茎
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10、属于植物体的组织的是（ ）A、保护组织 B、神经组织 C、结缔组织 D、上皮组织
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11、细胞膜的功能有（ ）
①保护细胞②支持细胞③合成有机物④贮存遗传物质⑤控制物质交换⑥控制细胞活动
A、①② B、①⑤ C、③⑥ D、④⑤ -
12、在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片过程中，如果盖盖玻片的方法不恰当，很容易出现气泡，影响观察效果。下列四种盖盖玻片的方法中，最不容易出现气泡的是（ ）（箭头代表盖盖玻片的方向）A、
B、
C、
D、
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13、生物进化论的创立，沉重地打击了神权统治的根基，从根本上推翻了“神创论”和物种不变论，进而启发人们从宗教迷信的束缚中解放出来，推动了生物学和其他领域科学的发展。生物进化论的创立者是英国科学家（ ）A、哈维 B、林奈 C、达尔文 D、拉马克
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14、诗句“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现的生物之间的关系是（ ）A、竞争 B、捕食 C、合作 D、共生
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15、生物圈是人类共同的家园，我们都有保护生物圈的责任和义务。关于生物圈范围的描述，比较科学的是（ ）A、生物圈包括全部的陆地、海洋和天空 B、生物圈包括陆地表面、海洋大部和天空的下部 C、生物圈包括大气圈下层、水圈全部和岩石圈上层 D、生物圈包括大气圈全部、水圈上层和岩石圈下层
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16、有些霉菌会产生对人体危害很大的毒素。厨房里贮存的食物、蔬菜及用具等，由于放置时间长或受潮，上面会长出绿色、黄色、黑色的霉斑。因此要特别注意防止霉菌污染。据此，有的同学就产生疑问：霉菌喜欢在什么样的环境中生活？并付诸行动进行了探究。
提出问题；霉菌喜欢在什么样的环境中生活？
作出假设；霉菌喜欢在温暖、潮湿、有机物丰富的环境中生活。
(1)、制定计划并实施实验；根据假设，某些小组的学生将等量的馒头分别分成三等份，第一份放在温暖（温度在25-35℃）潮湿的环境中；第二份放在冰箱中，潮湿程度与第一份相同；第三份放在干燥的温箱（温度在25-35℃）中。连续观察7天后，结果如下：第一份；温暖潮湿环境中的馒头长出非常多的霉菌。第二份：低温潮湿环境中的馒头（填长或不长）霉菌。第三份：温暖干旱环境中的馒头不长霉菌。
(2)、分析实验现象及结果，并得出结论①若第一份和第二份作为一组对照实验，其实验变量是温度。
②若第一份和第三份作为一组对照实验，其实验变量是。
③分析实验结果，得出的结论是。
④）生物兴趣小组还进行了重复实验，其目的是：。
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17、分析资料，回答下列问题。
《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况（如图所示）。大熊猫是状况好转的物种之一，生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护，这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁，是来自生存环境的改变和丧失。
(1)、由资料可知，大多数濒危物种的保护状况是 ， 濒危物种受到最主要的威胁是。(2)、地球上的生物是多种多样的。随着人们对生物多样性的认识不断加深，生物多样性的内涵也更加丰富。生物多样性包括三方面，分别是：物种多样性、多样性和多样性。(3)、“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是。 -
18、如图是某同学对部分生物进行的分类图解，请分析回答：
(1)、动物的分类，除了要比较形态结构，还要比较动物的。(2)、从分类角度看，银杏属于裸子植物，它的种子外无包被。(3)、探究家鸽适于飞行的结构特点时，发现其身体内有发达的与肺相通，每呼吸一次在肺里进行两次气体交换，这种特有的呼吸方式称为双重呼吸。(4)、③中的水螅生活在水里，身体呈辐射对称，有口无。(5)、微生物的类型包括细菌、真菌和。 -
19、如图是与人类生活关系密切的几种微生物，请分析并回答：
(1)、图中属于病毒的是（填字母序号）。(2)、若以细胞结构为分类标准，图中D应和划分为一类，它们都可通过产生来繁殖后代。(3)、小明同学想在自家大棚中种植生物D，他计划使大棚内维持适宜的温度、适当的湿度等条件，请帮他分析为确保高产，是否有必要在大棚内安装足量的日光灯。(4)、与BDE相比较，A在细胞结构上的主要不同点是。 -
20、某班学习小组，在一次实地考察中，观察到了如下几种动物，它们都是我们的好朋友。请据图回答：
(1)、涡虫属于扁形动物，蛔虫属于线虫动物。蜘蛛、蜜蜂属于同一类群，该动物类群因体表有坚韧的限制，故在发育和长大时有蜕皮现象。(2)、蚯蚓是动物，其身体分节，靠刚毛和肌肉的收缩蠕动爬行。(3)、由于生活环境不同，动物的呼吸方式也有明显差异：鱼适于水生，用鳃呼吸，青蛙水陆两栖，幼体用鳃呼吸，成体用呼吸，皮肤辅助呼吸，鸟的身体呈型，有气囊辅助肺呼吸。(4)、猫和鸟相比，猫在生殖发育方面的特点是。(5)、上述类群中属于恒温动物的是。