相关试卷
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1、下列关于食物链的说法正确的是（ ）A、动物既可以是食物链的起点也可以是食物链的终点 B、食物链的起点可以是植食动物，但终点一定是肉食动物 C、食物链的起点一定是植食动物，但终点可以是肉食动物 D、食物链的起点一定不是动物，但终点一定是动物
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2、走进生物实验室，我们见到了神奇的显微镜。显微镜可以帮助我们看到微观的世界。请你根据所学知识，回答下列问题：
(1)、写出图甲中标号的结构名称：[B] ， [F]。(2)、若想使显微镜观察视野中细胞数目最少，应选用图乙中和的镜头组合（填序号），放大倍数是。(3)、在显微镜下观察到的物像是倒像。若在显微镜下观察到某植物细胞质的流动方向是逆时针方向（如丙），则其实际流动方向是。 -
3、屠呦呦是首位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家，她为世界抗疟事业做出了卓越贡献。她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫最有效的药物。下列选项中，与疟原虫同属单细胞生物的是（ ）A、蝗虫 B、毛毛虫 C、萤火虫 D、绿眼虫
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4、如图所示为两种不同的细胞，下列有关叙述正确的是（ ）
A、两种细胞的形态和功能均不同 B、两种细胞中都有液泡 C、两种细胞都属于植物细胞 D、两种细胞都没有细胞质 -
5、每年农历三月初三，广西各族人民普遍制作代表吉祥如意、五谷丰登的五色糯米饭。其中，黄色糯米是用密蒙花汁液染成的，这些黄色的物质存储在密蒙花细胞的（ ）A、细胞核 B、细胞质 C、细胞膜 D、液泡
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6、下列都能为人体生命活动提供能量的一组营养物质是（ ）A、水、无机盐、维生素 B、糖类、蛋白质、维生素 C、无机盐、蛋白质、脂肪 D、脂肪、糖类、蛋白质
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7、如果将细胞比作汽车，那么线粒体就相当于汽车的“发动机”，这是因为线粒体（ ）A、能进行光合作用 B、能将细胞与外界环境分隔开 C、含有遗传物质 D、能将化学能转变成细胞能利用的能量
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8、某同学在饲养黄粉虫的过程中发现，铺在养虫盒里 的泡沫塑料板上有细小的噬咬痕迹，这是黄粉虫在 吃泡沫塑料吗?该同学设计并实施了如下探究实 验进行研究。
步骤1：把多只大小、生长状况相近的黄粉虫平均分 为A、B两组，称重并记录数据。
步骤2：A 组喂麦麸和菜叶，B 组喂等量的泡沫塑料 片，在相同且适宜的条件下喂养。一段时间后，观 察泡沫塑料片噬咬情况。
步骤3：称量 A、B两组黄粉虫的体重，并记录数据。 多次重复该实验，发现A、B两组黄粉虫体重都有所 增加，B组泡沫塑料片噬咬痕迹明显，且虫粪中未消 化的塑料成分极少。
(1)、本实验作出的假设是 。(2)、本实验控制的变量是 ，该实验设计体 现了原则，进行多次实验的目的是 。(3)、根据实验现象得出的结论是 。该实验结论给我们的启示是(答出一条即可)。 -
9、学习生物学不仅要学习生物学知识，还要学习生物 学研究方法，培养研究生物学的能力。请用学过的 生物学研究方法，回答下列问题。(1)、在实验法研究的示例——响尾蛇是如何追寻它 放走的猎物的实验中，实验组与对照组唯一的变量 是 。得出的结论： 。(2)、在做了“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验 后，请你回答下列问题。
①提出问题：光会影响鼠妇的分布吗?
②作出假设：
假设的提出不是凭空臆造的，需要有较丰富的 ， 一个好的假设要能够说明相 关事物之间的内在关系，是对问题最好的猜测 推断。
③本实验中只有一个变量： 。
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10、生物具有区别于非生物的特征，如新陈代谢、生长、 繁殖、应激性，等等。下面列举了一些现象，请在后 面的横线上写出对应的生物特征。(1)、野兔发现敌害后迅速逃离：(2)、一株幼苗长成了一棵参天大树：。(3)、母鸡生蛋： 。(4)、小狗排尿： 。
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11、阅读资料，回答下列问题。
毛乌素沙地是中国四大沙地之一。据考证，很 久以前，这片地区是很好的牧场，但由于不合理开 发，逐渐变成了茫茫大漠。从1959年开展改造沙 漠工程以来，21世纪初，毛乌素沙地已经有600多 万亩沙地被成功治理。现在的毛乌素沙地动植物 资源丰富，生长着沙柳、旱柳、沙蒿、柠条、长柄扁 桃、紫穗槐等植物，有喜鹊、麻雀、百灵鸟、天鹅、野 鸭、野兔、蜥蜴等动物。
(1)、资料中画线部分体现了生物多样性中的 多样性。除此之外，生物多样性还包括 多样性和 多样性。(2)、治理毛乌素沙漠能吸引许多生物“定居”下来， 这体现了生物多样性各个层次间是 (填“相互独立”或“相互影响”)的。 -
12、下列有关生物圈的说法，不正确的是( )A、是地球上最大的生态系统 B、包括大气圈底部、大部分水圈和全部岩石圈 C、从海平面以下约11000 m 到海平面以上约10000 m D、生物圈能为生物的生存提供基本的生活条件
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13、下列不属于生物学研究对象的是( )A、人类的遗传和变异 B、动物的运动方式 C、植物的生长和繁殖 D、地层的结构和成分
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14、探究水稻的白化原因时，若以光照为变量，下列最 适合作为对照的组合是( )
组别
水稻苗/株
光照
温度/℃
①
200
有
25
②
200
无
25
③
100
有
10
④
100
无
10
A、①② B、①③ C、②④ D、②③ -
15、自然科学活动包括观察、调查、实验等。某小组同学在 进行校园生物调查时，下列做法正确的是( )A、小明发现一只老鼠，觉得恶心就没有记录 B、小兰发现不认识的植物，将其拔下来带回家研究 C、小芳拨开草丛，看到一只蟋蟀便把它记录下来 D、小军的调查记录中有蜈蚣，发现其他同学的调查记录中都没有，便将它删掉
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16、某同学设计了这样的实验探究种子的萌发：将小麦 种子分为等量的两组，都给予适量的水和适宜的温 度，一组放在阳光下，另一组放在黑暗透气的纸盒 里。他想要探究的问题是( )A、水分对小麦种子萌发有影响吗 B、光照对小麦种子萌发有影响吗 C、空气对小麦种子萌发有影响吗 D、温度对小麦种子萌发有影响吗
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17、[主题探究]科学探究往往是从问题开始的。实验 法是生物学研究的重要方法。请回答下面小题。(1)、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，能够提 出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假 设，是科学探究成功的前提。下列不属于科学探究 的问题的是( )A、鱼儿何时洄游 B、不同植被对周围环境的影响有无差异 C、哪种玫瑰漂亮 D、菜青虫喜欢食用哪种绿色植物(2)、小明发现蚂蚁排成一队向前爬，问妈妈：“是前面的 蚂蚁留下信息了吗?”这句话属于科学探究步骤 中的( )A、提出问题 B、作出假设 C、制订计划 D、得出结论
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18、我国每十年进行一次全国人口普查，2021年公布第 七次全国普查的人口数为14.12亿(不含港澳台)。 人口普查的方法属于( )A、分析法 B、观察法 C、比较法 D、调查法
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19、某同学为探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”，设计了如下实验方案，该实验方案中①、②应为( )
项 目
鼠妇的数量/只
光照
温度/℃
土壤
对照组
20
阴暗
25
湿润土壤
实验组
20
①
25
②
A、阴暗、干燥土壤 B、阴暗、湿润土壤 C、明亮、干燥土壤 D、明亮、湿润土壤 -
20、生物的分类单位由小到大依次是( )A、界、门、纲、目、科、属、种 B、种、属、科、门、纲、目、界 C、种、属、科、目、纲、门、界 D、科、种、属、目、纲、门、界