相关试卷
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1、台风“摩羯”给深圳带来持续降雨,校园小道上出现了很多蚯蚓在地面上蠕动。蚯蚓来到地面的原因不包括( )A、土壤中含水量高,空气少 B、蚯蚓无法在土壤中获得足够氧气 C、蚯蚓要到地面取食 D、蚯蚓通过湿润的体壁进行气体交换
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2、诞生于约5.5亿年前的桃花水母,有着“水中大熊猫”之称,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。据此判断,桃花水母属于( )A、环节动物 B、腔肠动物 C、扁形动物 D、软体动物
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3、蝗虫比蚯蚓能更好地适应陆地生活,是因为( )
①胸部有三对足,两对翅,扩大了活动范围
②有外骨骼,防止水分蒸发
③蝗虫生长发育过程中有蜕皮现象
④气管进行气体交换,能适应干旱的环境
A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③ -
4、动物的行为可分为后天学习行为和先天性行为,有关行为叙述错误的是( )A、海豚顶球表演是后天学习行为 B、警犬工作时只与后天学习行为有关 C、蜜蜂采蜜是先天性行为 D、先天性行为是动物的本能,受遗传物质控制
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5、在高倍镜下观察番茄果肉细胞时,若物像模糊不清,应调节( )A、反光镜 B、转换器 C、细准焦螺旋 D、遮光器
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6、在使用显微镜观察细胞的基本结构时,小凯记录了部分同学的操作步骤,你认为正确的操作顺序应是( )
A、①→②→③→④ B、①→③→②→④ C、③→①→②→④ D、③→①→④→② -
7、下图所示为四种不同的细胞,有关叙述错误的是( )
A、叶肉细胞能制造有机物 B、四种细胞形态不同,功能也有差异 C、都有细胞壁、细胞质和细胞核 D、都有线粒体,能为细胞提供能量 -
8、翟中和院士说:“我确信哪怕一个最简单的细胞,也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧。”细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列有关细胞的叙述正确的是( )A、细胞中的物质都是由细胞自己制造的 B、如果将细胞比作汽车,那么叶绿体相当于汽车的发动机 C、细胞的生活也需要物质和能量 D、细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜
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9、小华为了减肥,每天跟跳健身操,暴汗锻炼,“暴汗”体现了生物的哪一特征( )A、生物的生活需要营养 B、生物能够运动 C、生物能排出身体内的废物 D、生物能进行呼吸
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10、图为已经灭绝的菊石化石,据研究菊石有外套膜和壳体等结构,由此推断它属于( )
A、软体动物 B、扁形动物 C、腔肠动物 D、菊科植物 -
11、显微镜能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构。以下是小明同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验,请据图回答。(1)、使用显微镜的操作步骤如下图,正确的操作顺序是(填序号),步骤③的操作中应使用(选填“低倍”或“高倍”)物镜对准通光孔。若显微镜的目镜为5×,物镜为40×,则观察到的物像放大了倍。
(2)、下图中A、B、C、D是小明同学在观察时看到的图像,若使视野从D变成C,视野将会变(选填“亮”或“暗”);要使视野从A变成C,应调节显微镜的(选填“细”或“粗”)准焦螺旋。
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12、在绘制生物图时,细胞核绘制错误的是( )A、用铅笔点细点表示 B、用中性笔直线涂黑 C、在图的右侧注文字说明 D、务必使图形真实
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13、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”其中的“红”与图中植物细胞的哪一种结构有关?( )
A、① B、② C、③ D、④ -
14、下列生物中,______不是由细胞构成的( )A、病毒 B、生石花 C、珊瑚虫 D、蘑菇
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15、深圳万象天地“巨人展”在各大社交平台上火热出圈。巨人皮肤上的纹理和毛孔清晰可见。下列有关叙述正确的是( )
A、他是生物,因为他有皮肤 B、他是生物,因为他有清晰的毛孔 C、他不是生物,因为他不具备生物的基本特征 D、他不是生物,因为他不能动 -
16、鲫鱼不断地用口吞水,由鳃盖后缘将水排出,其主要意义是( )A、利用鳃完成气体交换 B、完成摄食和消化作用 C、保持体内体外的水分平衡 D、通过吞水排水调节身体重量
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17、人类主要是通过下列哪种方式感染血吸虫病的( )A、蚊虫叮咬 B、进入含有钉螺的水域 C、吃了变质的肉类 D、吃了米猪肉
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18、蜥蜴是真正适应陆地环境的脊椎动物,它比青蛙更适应在陆地上生活的特点是( )
①体表覆盖着角质鳞片;②有四肢支撑身体;③完全用肺呼吸;④体内受精、陆地产卵;⑤卵表面有坚韧的卵壳
A、①②④⑤ B、①③④⑤ C、②③④⑤ D、①②③④ -
19、下列各项中属于真正的鱼的是( )
①中华鲟 ②娃娃鱼 ③章鱼 ④鲍鱼 ⑤鱿鱼 ⑥鳄鱼 ⑦海马 ⑧鲸鱼 ⑨石斑鱼
A、①③⑤ B、②④⑥ C、⑦⑧⑨ D、①⑦⑨ -
20、贺岁大片《流浪地球》的故事发生在离现在不太遥远的未来,那时科学家发现太阳正在急剧老化,迅速膨胀,很快就要吞没地球。人们集结全球之力,建造了一台行星发动机,将地球推离轨道,在宇宙中流浪,寻找新的家园。《流浪地球》告诉人们地球与人类息息相关,下列有关说法,错误的是( )A、地球上所有的生物共同构成了生物圈 B、人类在生态系统中扮演的角色是消费者 C、生物与环境之间是相互依存,相互影响 D、各种生态系统的调节能力是有一定限度的