相关试卷
-
1、2025年10月贵州凯里“原始风”动物园走红，园内动物种类并不少：有狮子、老虎、四角羚羊、孔雀、豪猪、棕熊、猴子、鹦鹉等，以上动物的共同特征是（ ）A、体温恒定 B、都用气囊辅助呼吸 C、胎生、哺乳 D、都有门齿、犬齿和臼齿的分化
-
2、海马在水中身体直立运动，它身体侧扁，体内有脊柱，有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中，由此判断海马属于（ ）A、节肢动物 B、软体动物 C、鱼类 D、两栖动物
-
3、小黔同学绘制了如下图所示的植物检索表，符合乙植物特征的是（ ）
1不能开花结果，用孢子繁殖-------------------------------------甲
1能开花结果，用种子繁殖----------------------------------------种子植物
2种子外面有果皮包被-----------------------------------------被子植物
3种子具有两片子叶-----------------------------------------------乙
3种子具有一片子叶------------------------------------------------丙
2种子外面没有果皮包被--------------------------------------------丁
A、花生 B、红豆杉 C、玉米 D、桫椤 -
4、如图为玉米种子和菜豆种子的基本结构模式图，下列叙述正确的是（ ）
A、甲由胚和胚乳组成，乙由胚和子叶组成 B、胚是新植物幼体，甲的胚由②③④⑤组成 C、在甲的纵切面上滴加碘液，变蓝的部位是② D、根据结构⑨的特点，判断乙为单子叶植物 -
5、下列关于藻类的叙述错误的是（ ）A、藻类无根、茎、叶的分化 B、藻类能进行光合作用 C、藻类通过形成孢子进行繁殖 D、水绵、海带、满江红都属于藻类
-
6、草履虫的身体虽然只由一个细胞构成（如图），却有精致和复杂的结构来完成各种生命活动。下列关于草履虫的结构和生活，描述错误的是（ ）
A、食物由③进入体内 B、靠④的摆动在水中运动 C、①能对食物进行消化 D、靠②摄入氧、排出二氧化碳 -
7、为探究草履虫趋性，兴趣小组的同学对草履虫进行了下列4组实验。可能有更多草履虫运动到载玻片左侧液滴中的是（ ）
A、A 组 B、B 组 C、C 组 D、D 组 -
8、1996年英国科学家利用绵羊的乳腺细胞成功地培养出了一只克隆羊——多莉。下图是克隆过程示意图，描述正确的是（ ）
A、克隆羊长得与母羊B最为相似 B、克隆羊的遗传物质主要来自母羊A C、克隆羊是由一个受精卵发育而来 D、上图说明细胞质是细胞的控制中心 -
9、玉米体细胞中含20条染色体，一个玉米细胞连续分裂3次后，产生的新细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是（ ）A、12个、40条 B、8个、40条 C、8个、20条 D、3个、20条
-
10、医生会给突发低血糖的人口服葡萄糖溶液补充能量。但葡萄糖中的能量需要进行转换才能被人体利用，这一能量转换过程主要发生在人体细胞中的（ ）A、线粒体 B、叶绿体 C、细胞膜 D、细胞核
-
11、小华在观察人的口腔上皮细胞临时装片时，绘制了观察到的一个口腔上皮细胞结构简图。其中绘图规范的是（ ）A、
B、
C、
D、
-
12、下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的各个步骤，操作顺序正确的是（ ）
A、b→d→c→a→e B、c→d→b→a→e C、c→d→e→b→a D、d→c→b→e→a -
13、显微镜的目镜和物镜具有放大作用，图中为不同倍数的物镜和目镜，下列有关叙述正确的是（ ）
A、a的放大倍数大于b的放大倍数 B、a和b是物镜，c和d是目镜 C、观察到细胞数目最少的组合是bc D、观察到的视野最明亮的组合是bd -
14、2025年春晚扭秧歌、甩手帕的宇树人形机器人“火”出圈，以下说法正确的是（ ）A、它能行走，所以是生物 B、它能根据指令做出动作，所以是生物 C、它不能说话，所以不是生物 D、它不能生长和繁殖，所以不是生物
-
15、生物兴趣小组的同学在校园花丛旁用摄像机记录蜜蜂采集花粉的过程，这种科学方法属于（ ）A、对比归纳 B、观察 C、分类 D、实验
-
16、如图是人体细胞中与遗传有关的结构和物质，下列说法错误的是（ ）
A、①是遗传信息库 B、②在体细胞中成对存在 C、③不是遗传物质 D、④上的每一个片段都是基因 -
17、
为了使同学们更直观地理解生态系统的组成与维持时间的关系，某学校的兴趣小组开展了“设计并制作生态瓶”的实践活动。回答下列问题。
【活动目标】
设计并制作能较长时间维持稳定的生态瓶。
【制定方案】
（1）确定生物种类及数量：查阅有关生态瓶的资料，选择金鱼藻、苹果螺、米虾、孔雀鱼等来制作生态瓶。孔雀鱼以米虾为食，据此推测放入孔雀鱼的数量应比米虾的数量。
（2）提供生活环境：向透明玻璃瓶中加入池塘水至合适的位置，并加入少许细沙。放入生态瓶中的池塘水和细沙（填“需要”或“不需要”）高温灭菌。
【制作与交流】
（3）同学们制作了甲、乙、丙三个生态瓶，如图8所示。图中乙和丙形成对照，可以探究对生态系统的影响；瓶中所放入的其他相关材料（如池塘水、细沙、不同种类的生物等）和观察条件（如温度）保持相同且适宜，目的是。
（4）请你推测甲、乙、丙三个生态瓶维持“生物均存活”时间最长的是 ， 理由之一是金鱼藻可通过作用，为生态瓶中生物提供物质和能量。
（5）通过综合治理和生态修复，邕江从“污水横流”变为“水清岸绿”的南宁城市新名片。请举出一项治理和修复过程中可能采取的具体措施： ， 这项措施不仅改善了邕江水质，还对保护生物圈具有积极意义。
-
18、小博所在的学校组织开展了“设计并制作一个可维持较长时间的生态瓶”的跨学科实践活动，下表为他们生物兴趣小组撰写的生态瓶设计说明书。请完成下面小题。
生态瓶设计说明书
生态瓶规格
2000 mL 无色透明玻璃瓶
加水
① mL的池塘水
生物种类及数量
金鱼藻等水生植物5株、2条金鱼、2只小虾等动物
其他
250g塘泥，铺满瓶底；250g粗砂砾，铺在塘泥上方
所处环境
②温暖的
(1)、生态瓶是一个微型生态系统。在此生态系统中，生物与生态系统成分对应关系错误的是（ ）A、金鱼——分解者 B、金鱼藻——生产者 C、小虾——消费者 D、塘泥中的微生物——分解者(2)、请为该生物兴趣小组的同学完善生态瓶设计说明书，下列合理的是（ ）A、①2000 B、①150 C、②黑暗处 D、②阳光处(3)、金鱼藻数量的多少会影响生态瓶内的氧气量。下列实例同属于生物影响环境的是（ ）A、骆驼刺的根系发达 B、蚯蚓疏松土壤 C、草盛豆苗稀 D、葵花朵朵向太阳(4)、从“生态瓶的平衡维持”感悟“生物圈的保护”，下列解决措施中，不妥的是（ ）生态瓶中的现象
对应生物圈中类似现象
解决措施
加入肉食性鱼，吃光其他鱼虾
生物入侵
A
取出大部分金鱼藻，动物死亡
乱砍滥伐
B
小虾数量太少，金鱼很快死亡
生态平衡失衡
C
二氧化碳浓度高，生物等因高温死亡
温室效应
D
A、加强边境检疫监管 B、推行可持续林业管理 C、草原增大牛羊放牧量 D、减少二氧化碳排放量 -
19、传统泡菜的制作利用了乳酸菌的无氧呼吸，发酵过程中会产生亚硝酸盐，危害人体健康。某生物兴趣小组为了探究哪种蔬菜适合作为泡菜的原料，进行了相关实验，并测定了亚硝酸盐含量。实验过程：①选择等量的新鲜蔬菜（白菜、芹菜、胡萝卜）；②加入适量的食盐和冷却后的调味料汁（花椒、姜片和辣椒等），浸没蔬菜即可；③盖上坛盖，向坛口的凹槽内注入清水，将泡菜坛放在阴凉处；④每天取样榨汁，测量其中的亚硝酸盐含量。每种泡菜至少测量3次，然后取平均值。
如图为兴趣小组依据测量结果绘制的亚硝酸盐含量随时间变化的曲线图，分析并回答问题。
(1)、此实验的变量是。(2)、制作泡菜时既要加盖，还要用水来封口，这样做的科学道理是。(3)、为提高测量亚硝酸盐含量的数据的准确性，实验中进行的相关操作是。(4)、亚硝酸盐的残留量在酱腌菜中不能超过20mg/kg。分析曲线图可知，制作的泡菜天后食用更健康，3种蔬菜中，最适合作为泡菜原料。 -
20、在综合实践活动中，生物小组的同学选择种植樱桃番茄。经历了播种、发芽、幼苗生长、开花结果等阶段，一个个饱满的樱桃番茄挂满枝头。
(1)、图甲表示樱桃番茄的生长过程，过程Ⅲ表示细胞 ， 能形成不同的。(2)、图中表示细胞分裂的是过程。（填序号）(3)、成熟的樱桃番茄果实酸甜多汁，既可生食也可熟食，其属于（填“营养”或“生殖”）器官。将其果肉制成临时装片，观察到其液泡较大，果肉属于[e]组织。(4)、图乙表示洋葱鳞片叶内表皮临时装片制作过程，正确顺序是（用“→”和字母表示）。进行步骤a时用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，目的是避免盖玻片下出现。