初中生物沪教版-试题列表-第1152页

组别	实验材料	实验步骤	环境条件
甲	生长发育状况基本相同的小鱼50条	加入池塘水180升+？	相同且适宜
乙	生长发育状况基本相同的小鱼50条	加入池塘水200升	相同且适宜

据此回答下列问题：

(1)、表格中“？”处应填。

(2)、设置乙组的目的是。

(3)、甲、乙两组选取的小鱼生长发育状况基本相同，且都给予相同且适宜的环境条件，目的是。

(4)、每组实验选用50只小鱼，而不是1只，这是为了。

(5)、若甲组小鱼死亡的数量明显高于乙组，则一定程度上能说明日本政府声称的处理过的核污染水对生物。

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18、春末夏初是流行性感冒易发时期。甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的急性呼吸道传染病，人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感。甲型H1N1流感是可防可控的，目前甲型H1N1流感的疫苗已投入使用。请回答下列问题：

(1)、从传染病的角度看，甲型H1N1流感病毒属于。

(2)、甲型H1N1流感是一种传染病，具有性和流行性。从免疫学角度分析，感染甲型H1N1流感病毒服用抗生素治疗是（填“有效”或“无效”）的。

(3)、预防甲型H1N1流感，提倡接种甲型H1N1流感疫苗。对甲型H1N1流感缺乏免疫力而容易感染该病的人群称为，是流感疫苗接种的对象。接种甲型H1N1流感疫苗属于预防传染病措施中的。疫苗可刺激人体的免疫系统产生一种特殊的蛋白质—— ，该过程属于（填“特异性”或“非特异性”）免疫。

(4)、我国现在对于甲型H1N1流感有较好的治疗方案。小明的奶奶每天服用一粒感冒药来预防甲型H1N1流感，从安全用药的角度考虑，小明不认可奶奶的做法，这是因为。根据甲型H1N1流感的传播途径，请为小明奶奶提出一条预防甲型H1N1流感的具体措施：。

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19、为了减轻小东同学的近视，周末他的家人带他到郊外游玩。他看到树上又大又红的荔枝，都流口水了，迫不及待去摘，手不慎被树枝刺到，立即将手缩回。如图为相关结构，请据图回答下列问题：（[ ]内填标号，其后填名称）

(1)、小东的手不慎被树枝刺到，立即将手缩回，这个反射中神经冲动的传导途径是：（用图一中的标号和箭头表示），该反射属于（填“条件”或“非条件”）反射。

(2)、小东能看到荔枝，是因为荔枝反射的光线刺激了他眼内[]上对光线敏感的细胞；感光细胞产生神经冲动，通过视神经的传导，到达大脑皮层的产生视觉。

(3)、小东爬上树摘荔枝，家人喊他注意安全，小东听到家人的喊声，其形成听觉的感受器位于图三中的[]。

(4)、小东近视的原因是图二中（填标号）的曲度过大，应该用透镜进行矫正。

(5)、不良的用眼习惯会引起近视。结合自身实际说一说，你在预防近视方面打算怎么做？（写一条即可）。

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20、少年强，中国强，体育强，中国强。广大青少年学生身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力是一个民族旺盛生命力的体现，是国家综合实力的基础。同学们非常喜欢在朝气蓬勃的校园进行丰富多彩的体育活动。请分析回答下列问题：

(1)、长跑是一种全身性运动，长期坚持能有效提升心肺功能。当你跑到后期时，会明显感到心跳加快、呼吸急促，这些能为组织细胞提供更多的养料和氧气。氧气从肺泡到达血液，是通过实现的；氧气进入血液后，与（填血细胞名称）中的血红蛋白结合，使血液变成血，再随血液循环到达组织细胞，这个过程中氧气依次经过图中心脏腔室及相连血管的顺序是（用图中标号和箭头表示）。

(2)、跳绳需要手脚协调，该过程主要依靠系统的调节。跳绳后大汗淋漓，体内水分随汗液排出量增多，人体通过分泌相关激素促进肾小管对水的作用，使得尿量减少。

(3)、阳光大课间运动后，小明同学吃了富含营养的面包、牛奶和水果。面包中含有大量的淀粉，淀粉在消化道中的最终消化产物是，它是人体主要的供能物质；牛奶中的蛋白质最终在消化系统内被分解为，参与其消化过程的主要场所是；水果中富含多种维生素，其中能预防坏血病的是。

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