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1、细菌、真菌与人类的关系非常密切。下列相关叙述不正确的是（ ）A、有些真菌产生的抗生素可以治疗细菌感染引起的疾病 B、有些细菌和真菌能将动植物遗体分解成二氧化碳、水、无机盐 C、人类利用真菌大规模生产乙醇、甘油、蛋白质等 D、人体肠道内生活着一些细菌，这些细菌对人体都是有益的
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2、喜马拉雅旱獭憨态可掬，惹人喜爱，很多游客想方设法接近他们。然而旱獭身上可能携带引起鼠疫的细菌。下列关于细菌的叙述不正确的是（ ）A、一般是单细胞的 B、形态多样 C、没有成形的细胞核 D、靠孢子生殖
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3、“波浅戏鱼多，多鱼戏浅波”。下列有关鱼的叙述不正确的是（ ）A、流线型的体型利于减小游泳时的阻力 B、靠尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳 C、有的鱼幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸 D、鱼与青蛙的生殖和发育都依赖水环境
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4、动物是多种多样的，其生活环境和获取食物的方式也各不相同，下列相关叙述正确的是（ ）A、环节动物生活在陆地上，身体分节使运动灵活利于捕食 B、扁形动物寄生生活，靠获取人和动物体内的养料生存 C、刺胞动物生活在水中，其刺细胞可帮助捕获猎物 D、节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物
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5、下图是黄豆和玉米种子的结构模式图，请据图判断下列说法不正确的是（ ）
A、玉米种子的1是胚，2是胚乳，3是果皮和种皮 B、玉米种子萌发时，由3来提供营养 C、黄豆种子的胚是由图中的①②③④组成 D、种子在适宜的条件下可以萌发成幼苗株 -
6、“春种一粒粟，秋收万颗子”农民种下去种子，也收获种子，种子植物包括裸子植物和被子植物，下列关于裸子植物和被子植物的叙述错误的是（ ）A、种子中都有胚 B、松的球果是果实 C、都有发达的根、茎、叶 D、被子植物的种子能得到更好的保护
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7、在野外考察时，发现了一些植物，其中一种植物具有茎、叶的分化，但茎中没有导管，叶中无叶脉，具有假根。我们可以推测这种植物是（ ）A、双子叶植物 B、苔藓植物 C、蕨类植物 D、种子植物
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8、小林进行如图所示实验时，滴加肉汁后，大多数草履虫的运动方向是（ ）
A、向左 B、向右 C、先向左再向右 D、先向右再向左 -
9、康豪在使用显微镜的过程中出现了一些问题，他采取了一些措施。其中能有效解决对应问题的做法是（ ）A、观察目标偏小，换用倍数更小的物镜 B、物像偏右下方，将玻片朝左上方移动 C、物像的放大倍数，用目镜和物镜的倍数相加 D、物像不够清晰，略微转动细准焦螺旋
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10、在《制作细胞模型》的综合实践项目活动中，甜甜和小组同学讨论制作细胞模型的方案，下列相关说法不科学的是（ ）A、首先要明确制作的细胞模型种类 B、评价细胞模型时美观最重要，科学性可忽略 C、制作细胞模型时需标注结构名称 D、制作同种类的细胞模型可选用不同材料
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11、一粒小小的种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都与细胞分裂密不可分。如图是两种细胞分裂过程示意图，相关叙述不正确的是（ ）
A、甲表示植物细胞分裂过程，乙表示动物细胞分裂过程 B、两种细胞的分裂都是细胞核先分裂，细胞质后分裂 C、细胞分裂过程中染色体均等分配到两个新细胞中 D、染色体由DNA和蛋白质构成，DNA是遗传物质 -
12、生物的生活离不开物质和能量，细胞也是如此。下列叙述不正确的是（ ）A、细胞膜能控制物质进出 B、线粒体能将有机物中的能量释放出来供细胞利用 C、细胞中的物质都是由细胞自己制造的 D、细胞的生活是物质、能量和信息的统一
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13、某海关缴获了一包生物样品，从外形上分辨不出该样品取自植物体还是动物体，海关人员借助显微镜，发现该生物样品来自植物体。判断的依据是观察到（ ）A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、线粒体
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14、某小组同学在观察公园中的生物活动中，发现湖内生活着鱼、虾、水草、鸭子等各种生物，有同学说还有肉眼看不见的细菌和病毒。下列关于生物的共同特征叙述不正确的是（ ）A、都能生长、发育和繁殖 B、都需要营养 C、都能进行呼吸 D、都由细胞构成
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15、2024年4月30日，神舟十七号航天乘组圆满完成飞行任务。下列不属于生物的是（ ）A、太空菜园中的蔬菜 B、空间站的氧气 C、空间站的微生物 D、航天员
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16、《秘境之眼》是中央电视台综合频道与国家林业和草原局自然保护地管理司联合，通过布设红外相机和远程摄像头拍摄动物原生态生活视频来对动物进行研究。这种研究方法属于（ ）A、观察法 B、归纳法 C、调查法 D、实验法
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17、关于鸟类的生殖发育，下列相关叙述正确的是（ ）A、在合适的外界条件下，鸡蛋将来都能发育成雏鸡 B、气室为胚胎发育提供部分氧气，系带为胚胎发育提供营养 C、筑巢、求偶、交配、产卵、育雏、孵卵是所有鸟类共有的繁殖行为 D、雌雄异体、体内受精
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18、读图，回答下列问题：(1)、①男性生殖系统中，产生精子的器官是 ， 输送精子的器官是。
②如图为女性生殖系统的一部分。（[ ]填写序号）
女性生殖系统中，产生卵细胞的器官是[ ] ， 输送卵细胞的器官是。精子和卵细胞结合，形成 ， 正常情况下，胎儿发育成熟后，从[ ] 产出。
(2)、下图是食物进入人体消化道时，淀粉、蛋白质、脂肪被消化的程度，字母代表消化器官的排列顺序。据图回答有关问题：
①曲线X代表被消化的情况，曲线 Y代表被消化的情况。
②写出图中字母代表的器官的名称：C ；D 。
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19、下图的实验主要研究光合作用是否需要二氧化碳，请据图回答：
(1)、实验前植株要做怎样的处理？为什么？(2)、装置有一处错误，请改正并说明原因。(3)、该实验的对照组是什么？(4)、在实验结束后，如何检验植物是否进行光合作用？请描述你的实验结果。 -
20、用下图的实验装置可以研究某些环境因素如何影响植物枝条失水。在温度、风速等条件相同的情况下进行实验，结果见下表：
在不同条件下的失水情况
环境条件
失水速度/(克·时"')
A.光照，潮湿
14
B.光照，干燥
32
C.黑暗，干燥
8
(1)、水的表面加上一层油，目的是。(2)、该实验装置中，锥形瓶上没有刻度，较为准确计量枝条每小时失水质量的方法是。(3)、如果要研究湿度对枝条失水速度的影响，应比较的两组数据是。(4)、光照使枝条失水的速度（填“增大”“不变”或“减少”）产生这种现象的直接原因是。