相关试卷
- 2017年四川省内江市中考生物试卷
- 2017年山东省泰安市肥城市中考生物模拟试卷
- 2016-2017学年山东省潍坊市高密市四中文慧学校七年级下学期开学考试生物试卷
- 2016-2017学年山东省临沂市沂水县沂新中学七年级下学期开学生物试卷
- 2016-2017学年山东省菏泽市东明县七年级上学期期末生物试卷
- 2015-2016学年山东省青岛市胶南市大场中心中学七年级上学期第一次月考生物试卷
- 2015-2016学年山东省临沂市七年级上学期段测生物试卷
- 2015-2016学年山东省临沂市平邑县街道一中、赛博中学等学校七年级上学期元旦联考生物试卷
- 2015-2016学年山东省济宁市邹城五中七年级上学期段测生物试卷(5)
- 2015-2016学年山东省济宁市邹城五中七年级上学期段测生物试卷(4)
-
1、
我县塔元庄附近的同福工厂生产的“同福馒头”深受大家喜爱。馒头等发酵食品是我国劳动人民在长期生产生活实践中的智慧结晶,《齐民要术》中就有发酵面食的记载。某校七年级生物社团对馒头制作很感兴趣,进行了如下实践活动。请回答:
【取材】称取适量面粉、干酵母、水。
(1)发酵所需的是一种真核生物,因为它具有成形的(填细胞结构)。
【活化】将干酵母与适量温水混合,进行活化。
干酵母是经低温干燥处理制成的颗粒酵母,处于休眠状态。因此,面团发酵前需要对干酵母进行“活化”,其目的是让酵母菌恢复活性,使其能正常发酵。
【揉面】将活化后的酵母与面粉、水按比例混合,揉成面团。
【首次发酵】将面团放在一定条件下发酵50分钟。
(2)在发酵过程中,同学们观察到面团体积越来越大,且出现蜂窝状结构,这是因为发酵时产生了所致,还闻到了些许酒味,这是因为发酵时面团内部为条件,产生了。
【二次发酵】将面团制成馒头坯,再放置30分钟进行二次发酵。
【蒸制】将馒头坯上锅,旺火蒸制。
(3)馒头蒸好后,同学们发现制作的馒头不蓬松、口感发硬,有同学提出可能是因为“发酵时没有放置在温暖环境中”。同学们决定设计实验进行探究,该实验的变量是 , 首次发酵时间应(填“大于”“小于”或“等于”)50分钟,目的。如图是温度对二氧化碳产生量的影响,据图分析,做馒头时要用大约40℃的温水和面,原因是。

-
2、同学们在课外实践活动中用桑叶饲养家蚕,关于家蚕和桑树,下列叙述正确的是( )A、桑树细胞结构比家蚕多了液泡 B、桑树的叶属于繁殖器官 C、它们具有的结构层次完全相同 D、构成它们的细胞中都有叶绿体
-
3、郴州五盖山拥有丰富的生物资源,是一个完整的生态系统,近年来受到人类活动的一定影响。
资料一:五盖山有维管束植物1236种,包括伯乐树、红豆杉、银杏、水杉、香果树、篦子三尖杉等国家级保护植物。此外,还有大量的杉木、马尾松、楠竹、厚朴、油茶、木荷、壳斗科、木兰科植物,以及鹿角杜鹃、山杜鹃、毛杜鹃等多种杜鹃花。五盖山是130余种野生动物的栖息地,其中国家一级保护动物有黄腹角雉、白颈长尾雉、灰腹角雉等;国家二级保护动物有大鲵、穿山甲、水鹿、小灵猫、白鹇、红腹角雉、虎纹蛙、豹猫等;省级重点保护动物有中华竹鼠、华南兔、果子狸、野猪、雉鸡等。五盖山的菌类资源未被系统记载,但根据当地气候和植被条件,可能生长有枞菌、火炭菌、水鸡枞、奶浆菌、青头菌等野生菌类。这些菌类通常在雨季生长,多分布于森林的草丛或腐殖质丰富的地带。
资料二:五盖山的豹猫是典型的机会主义捕食者,食性较广,啮齿类是核心食物,如五盖山常见的中华竹鼠、社鼠、姬鼠等。中华竹鼠是典型植食性穴居动物,以竹类、冬芒草等植物根茎为主食。
请分析:
(1)、五盖山中的伯乐树、红豆杉、银杏、水杉、香果树、篦子三尖杉等国家级保护植物是生态系统中者,它们能通过制造有机物。(2)、国家一级保护动物中的黄腹角雉、白颈长尾雉、灰腹角雉属于生态系统中的者,枞菌、火炭菌、水鸡枞、奶浆菌、青头菌等野生菌类属于生态系统中的者。(3)、根据资料二,写出一条食物链。(4)、肆意捕杀五盖山的动物,会使五盖山的生物种类减少,从而减弱五盖山生态系统的能力。(5)、你认为要保护五盖山生态环境,应采取的措施包括(写一点)。 -
4、甲流最常见的表现之一就是发热,并伴有全身中毒症状,如怕冷或寒战、头痛、没力气、肌肉关节痛、全身不适及胃口差等。还有一些局部表现,如面颊潮红、眼结膜充血、咽部充血和疼痛、干咳、流涕。如图是小明整理的甲流相关知识,据图回答下列问题:
(1)、从传染病的角度分析,引起甲型流感的病原体是 , 飞沫、被污染的物品作为携带病原体的生物媒介,属于传染病流行环节中的。(2)、医生建议甲流患者服用磷酸奥司他韦胶囊,该药(“能”、“不能”)自行去药店购买,原因是。(3)、预防甲流的措施里,“勤洗手”“常通风”属于;“注射疫苗”能刺激人体淋巴细胞产生 , 这种免疫属于免疫。 -
5、在生活中,人们发现受潮的种子容易发芽,这就是种子的萌发。种子萌发需要哪些环境条件呢?某生物学兴趣小组的同学进行了相关探究。
实验器材:大豆种子(大小相同,饱满,胚完整且有生活力)20粒,培养皿,餐巾纸,清水。实验过程及现象记录如下:
组别
甲
乙
丙
丁
餐巾纸干湿状态
保持干燥
保持潮湿
保持潮湿
保持潮湿
种子数量
20粒
放置环境
25℃光照
25℃光照
25℃黑暗
0℃光照
实验时间
4d
4d后实验现象
不萌发
萌发
萌发
不萌发
请根据实验记录,回答下列问题。
(1)、如果将表中甲,乙两组作为对照实验,那么实验变量是。(2)、如果要探究“光是大豆种子萌发需要的环境条件吗?”那么可以选择两组作为对照实验。(3)、如果将表中乙和丁两组作为对照实验,那么探究的问题是?(4)、依据实验现象分析得出:大豆种子萌发需要适量的水和 , 不是大豆种子萌发所必需的环境条件。(5)、根据实验结果,你建议在什么条件下保存大豆种子?。(写出一条措施即可)。 -
6、某小组的同学在进行有关植物的光合作用的探究时,设计了如图三个装置,其中植物、培养液、隔板、光照、温度等条件都完全相同.装置中玻璃隔板与钟罩之间用凡士林密封,实验前,已将三个装置中的植物放在黑暗处一昼夜(即“饥饿”处理).请据图回答问题:

(1)实验前把装置中的植物放在黑暗处一昼夜的目的是 .
(2)图中三个实验装置可以形成组对照实验.
(3)光照几小时后,同学们将甲、乙、丙装置内植物的叶片进行脱色处理后,滴加碘液发现不会变蓝的叶片是取自装置.
(4)实验后,小侯同学观察发现甲、乙、丙中培养液分别减少50mL、48mL、48mL,你认为这些水分主要用于植物的
(5)通过多次重复本实验后可得出的结论是植物的光合作用需要 .
-
7、下图是有关绿色开花植物的形态结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)、图甲中[2]是芽轴,将来发育成为。(2)、图乙中④⑤⑥都是器官,其中蒸腾作用的主要器官是④。(3)、图丙中[7]是可以食用的果肉,其主要组织是。 -
8、番茄口感酸甜,富含多种维生素和矿物质,是大众喜爱的蔬菜。图1是番茄的生长过程图,图2是番茄细胞吸水和失水模式图。请据图回答下列问题。
(1)、图1中的A细胞经过a过程形成了B1~B4不同形态的细胞群,则a过程为细胞。番茄植株比人体的结构层次上少了这一结构层次。(2)、番茄用开水烫过后,撕下一层薄薄的表皮,这层表皮属于组织。(3)、番茄植株生长发育所需的水和无机盐主要通过根尖的从土壤中吸收。(4)、用糖拌番茄一段时间后,盘子中的番茄细胞处于(填“吸水”或“失水”)状态,就如同(填图2中序号)细胞,这是由于细胞液浓度小于外界溶液浓度。 -
9、如图为绿色植物光合作用的示意图,其中A和B表示某些物质,请据图回答下列问题。
(1)、光合作用发生在植物叶肉细胞的中。(2)、物质A是一种气体,它是光合作用的原料之一—— , 它主要通过叶片表面的进入叶片内部。(3)、光合作用的产物是(物质B)和。(4)、绿色植物在夜晚一般不能进行光合作用,原因是缺少。 -
10、习近平总书记在参加首都义务植树活动时强调,“森林既是水库、钱库、粮库,也是碳库。”(1)、森林是“水库”,绿色植物通过作用散失水分,从而促进了生物圈的。(2)、森林是“粮库”,绿色植物作为 , 为动物提供物质和能量。
-
11、下列农业措施与对应生物学原理相匹配的是( )A、合理密植—呼吸作用 B、中耕松土—光合作用 C、及时排泄—呼吸作用 D、晾晒粮食—光合作用
-
12、下图是制作人口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图。下列说法错误的是( )
A、正常的操作步骤是②③⑤④① B、步骤①中染色剂的液体是碘液 C、步骤②中滴加的是清水 D、如果装片中出现气泡,那么可能是图中步骤④操作不当导致的 -
13、下列有关显微镜的使用,叙述正确的是( )A、转动光圈—调节视野明暗 B、转动反光镜—调节物像大小 C、转动转换器—换用高倍目镜 D、转动细准焦螺旋—调节物像位置
-
14、我们从婴儿到青少年,个子长高了很多,其根本原因是( )A、经常喝牛奶 B、细胞的分裂、生长和分化 C、参加体育锻炼 D、遗传基因的控制
-
15、六堡茶是广西梧州特产,被评为中国国家地理标志产品。茶的叶脉呈网状,是常见的双子叶植物,下列与它同一类型的植物是( )A、玉米 B、小麦 C、水稻 D、花生
-
16、广西砂糖桔因果色橙红鲜艳,味极甜,在国内外市场享有盛誉。其果肉外面的“丝络”属于生物体结构层次中的( )A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统
-
17、玉米作为广西第二大粮食作物,是山区的重要口粮,也是饲料的主要来源。一个玉米细胞经过3次分裂,能形成( )个新细胞。A、2 B、4 C、6 D、8
-
18、下列成语包含生命现象的是( )A、春暖花开 B、炎天暑月 C、秋高气爽 D、十冬腊月
-
19、某校生物社团为了探究“香烟烟雾溶解液对金鱼呼吸频率的影响”,设计了如下实验:
①分别收集1、3、5、7、9支香烟完全燃烧产生的烟雾,制成相应的烟雾溶解液各100mL;
②选择大小相同的透明水槽6个,各注入清水1500mL,标记为1~6号;
③向1号水槽中加入_____mL的清水,2~6号水槽中分别加入不同浓度的香烟烟雾溶解液各100mL;
④向6个水槽内分别放入形态大小和生理状况大致相同的金鱼各3条,5分钟后观察并记录金鱼的呼吸频率;
⑤多次重复上述实验步骤;
⑥汇总分析数据,计算平均值,绘制成折线图。

请回答下列问题。
(1)、在步骤③中,横线上应填入的数据为mL,本实验的中1号水槽是组。(2)、实验中香烟烟雾溶解液浓度较低时,金鱼的呼吸频率逐渐加快,随着香烟烟雾溶解液浓度进一步增加到一定浓度后,金鱼的呼吸频率开始逐渐。本实验的变量是。(3)、尼古丁是香烟中的有害物质之一,它大部分由系统进入人体,危害健康。(4)、上述实验结果对青少年的启示是:(答出一条即可)。 -
20、有无耳垂是人的一对相对性状,某生物兴趣小组的同学对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查。如表是他们的调查结果,请分析数据,并结合所学知识回答问题。
组别
父亲
母亲
家庭数目
子女有耳垂人数
子女无耳垂人数
Ⅰ
有耳垂
无耳垂
342
271
106
Ⅱ
有耳垂
有耳垂
527
397
167
Ⅲ
无耳垂
无耳垂
201
0
233
(1)、根据表中第组的调查结果可以推断无耳垂是隐性性状。(2)、如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,在第Ⅲ组家庭中,母亲的基因组成是。(3)、在第Ⅱ组家庭中,父母都有耳垂,但却出现了无耳垂的子女,这种变异是(选填“能”或“不能”)遗传的。(4)、在第Ⅰ组家庭中的一对夫妇,第1个孩子无耳垂,该夫妇再生一个孩子无耳垂且为男孩的概率是。(5)、人的遗传物质是 , 该物质传递给后代的“桥梁”是。