初中生物济南版（2024）-试题列表-第657页

1、制作米酒生物课上，某班同学纷纷展示了自己在家制作的米酒。老师让明明同学展示并介绍了他制作米酒的过程。

实验器材：新鲜的糯米、甜酒曲、凉开水、三个同样的洁净玻璃瓶等

实验步骤：

第一步：将糯米浸泡24小时后上锅蒸熟，用凉开水冲洗。

第二步：将糯米放至手感微热时，均分为三等份，分别放入三个玻璃瓶中，编号为1、2、3。

第三步：按照下表对各组进行处理，然后迅速盖好瓶盖，置于相应环境中。

编号	处理方法	环境
1	添加适量酒曲，搅拌均匀，添加适量凉开水	暖气片上方
2	添加适量酒曲，搅拌均匀，添加适量凉开水	冰箱冷藏室
3	不添加酒曲，搅拌均匀，添加适量凉开水	暖气片上方

第四步：定时观察，3天后打开瓶盖，通过看、闻等方式，初步判断瓶中是否酿出了美味的米酒。

请你结合明明的实验并联系所学知识，回答下列问题：

(1)、酿制酒酿需要的微生物主要是，实验中号和号对照，可探究温度对米酒发酵过程的影响。

(2)、3号瓶中未加酒曲，为什么也要“搅拌均匀”？。

(3)、用凉开水冲洗蒸熟的糯米的目的是。

(4)、冲洗时为什么使用的是“凉开水”，而不是“凉水”？。

(5)、你认为这三个玻璃瓶中，盛有美味米酒的是号。

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2、图1为男女体细胞的成对染色体排序图，图2是生男生女示意图，请分析回答下列问题。

(1)、图1中的A、B两图表示的都是人的体细胞。由图可知，在男性、女性的体细胞中各有条染色体。染色体中DNA的结构为两条长链盘旋而成的规则的结构。

(2)、图1中的图表示男性的染色体排序。图2中精子甲的性染色体是染色体，受精卵乙的性染色体组成为，其发育成的胎儿性别是性。

(3)、图2中的父亲和母亲都是双眼皮，若双眼皮由A基因控制，单眼皮由基因控制，这对夫妇第一胎生下一个单眼皮的男孩，那么他们第二胎生一个单眼皮女孩的机率是基因组成是。

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3、如图是某家族成员的关系图谱，假设控制双眼皮的基因（A）为显性，控制单眼皮的基因（a）为隐性，请据图回答下列问题。

(1)、人类双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对性状，此图中控制单眼皮的基因组成是。

(2)、若2号是单眼皮，5号是双眼皮，5号的基因组成是；若6号是单眼皮，5号和6号生下一个单眼皮孩子的几率是。

(3)、1号的性染色体组成为，染色体是遗传物质的载体，由DNA分子和构成。

(4)、若7和8是一对龙凤胎，他们属于血亲。

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4、月季花的颜色多种，形态各异，四季常开，深受人们喜爱。月季常采用扦插的方式进行繁殖。以下是某生物兴趣小组为了研究“影响月季插条成活的因素有哪些？”在月季扦插的最佳时期进行实验后获得的实验结果，请根据表格内容分析回答：（环境：15 ℃～25 ℃，散射光照；扦插数：10枝/组；培养时间三周）

处理分组	扦插土壤	插条切口	插条选择	成活率（%）
甲组	不消毒	斜向切口	带有芽的枝条	47
乙组	消毒	水平切口	带有芽的枝条	42
丙组	消毒	斜向切口	没有芽的枝条	13
丁组	消毒	斜向切口	带有芽的枝条	92

(1)、此实验中的变量是，对照组是组。

(2)、在此实验中，除了研究的因素外，其它条件都相同，遵守了原则。

(3)、在此实验中，每组都选择10枝而不用一枝，目的是。

(4)、由实验结果得出的结论是：。

(5)、生物兴趣小组在扦插实验中采取散射光照，避免阳光直射，还要除去插条上的部分叶片，这样做的目的是降低扦插枝条的（填生理作用），有利于插条成活。

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5、小明在学习了生物的遗传和变异后，对家人的眼睑、酒窝等特征做了调查，调查结果如表，请据此分析回答有关问题。

性状	父亲	母亲	儿子
眼睑	双眼皮	单眼皮	单眼皮
酒窝	有酒窝	有酒窝	有酒窝
惯用左右手	惯用右手	惯用左手	惯用右手
肤色	正常肤色	正常肤色	白化病

(1)、人的单眼皮与双眼皮在生物学上属于一对。图表中父母都有酒窝，孩子也有酒窗这属于现象。

(2)、假设控制双眼皮的基因（A）相对于单眼皮基因（a）为显性，则父亲的基因组成为。小明的基因组成为。

(3)、如果小明的父母再生一女孩的概率是。

(4)、父母肤色正常，小明患有白化病，这在遗传学上属于现象，白化病属于（“可遗传”或“不可遗传”）变异。如果小明的母亲已经怀孕，你认为她生个肤色正常孩子的概率是。若显性基因用B表示，隐性基因用b表示，则肤色正常孩子的基因组成是。由于遗传病多发生在血缘关系比较近的家庭中，所以我国婚姻法明确规定禁止和的旁系等近亲关系的人结婚。

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6、请将左边的各小题与右边的选项A或B配对。

①进行杂交育种

②改变光照时间，促使提前开花　　　　　　A.可遗传变异

③用物理射线照射种子

④选择繁育高产的奶牛　　　　　　　　　　B不可遗传的变异

⑤水肥条件条件好，植物体长得好

①；②；③；④；⑤。

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7、将下列不良的习惯与引起的危险情况连接。

①酗酒　　　　　　　A.中枢神经系统过度兴奋或抑制

②吸烟　　　　　　　B.影响中枢神经系统的调节功能