相关试卷
- 2017年四川省内江市中考生物试卷
- 2017年山东省泰安市肥城市中考生物模拟试卷
- 2016-2017学年山东省潍坊市高密市四中文慧学校七年级下学期开学考试生物试卷
- 2016-2017学年山东省临沂市沂水县沂新中学七年级下学期开学生物试卷
- 2016-2017学年山东省菏泽市东明县七年级上学期期末生物试卷
- 2015-2016学年山东省青岛市胶南市大场中心中学七年级上学期第一次月考生物试卷
- 2015-2016学年山东省临沂市七年级上学期段测生物试卷
- 2015-2016学年山东省临沂市平邑县街道一中、赛博中学等学校七年级上学期元旦联考生物试卷
- 2015-2016学年山东省济宁市邹城五中七年级上学期段测生物试卷（5）
- 2015-2016学年山东省济宁市邹城五中七年级上学期段测生物试卷（4）
-
1、某校生物兴趣小组的同学在观察蚂蚁的觅食行为时发现：蚂蚁常聚集在甜味食品周围，很少聚集在辣味食品周围。难道蚂蚁喜欢吃甜味食品吗？为了验证这一点，该小组同学设计了如下实验：
①取两个大小、材质相同的洁净棉团，分别标记为1号、2号。
②将1号棉团滴入糖水，2号棉团滴入等量的清水，同时并排放置在玻璃槽内的一侧。
③将多只蚂蚁放在玻璃槽内的另一侧。
④30分钟后，观察并记录蚂蚁的取食情况。
请根据实验设计回答下列问题：
(1)、在制定探究实验方案前，有同学认为蚂蚁喜欢吃甜味食品。这一步相当于科学探究中的。(2)、上述的实验设计中，实验变量是。2号棉团在本实验中的作用是。实验中用多只蚂蚁而不是一只，目的是。(3)、如果蚂蚁在号棉团处聚集多，则说明：。(4)、兴趣小组的同学发现蚂蚁在发现食物后触角会硬起来，他们想继续探究蚂蚁是否依靠触角辨别食物的味道，这次他们探究提出的问题是？(5)、蚂蚁属于节肢动物，体表有坚硬的 ， 可以防止体内水分蒸发。(6)、为了使实验结果更加准确，实验前应该使蚂蚁处于（喂食、饥饿）状态。实验结束后应如何处理蚂蚁？。 -
2、如图是常见动物示意图，请据图回答下列问题。
(1)、目前已命名的动物种类有150多万种，按照可以将上述动物分为ABCD和EF两大类群。(2)、图A是水螅，它的体形呈 ， 水螅和涡虫的共同特征是：。(3)、图B是蚯蚓，在土壤活动中有很多好处，体现在（列举一例）。(4)、图C是河蚌，其特有的结构是。(5)、图E能够在水中生活，有两个特点至关重要：一是；二是动物D在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是。(6)、图中所示动物中，体温恒定的是（填字母），这增强了对环境的适应能力。该动物特有的生殖发育方式是 ， 大大提高了后代的成活率。 -
3、蚯蚓是人类的好朋友，我们通过观察来了解它的外部形态和运动。
(1)、蚯蚓的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的构成，体色为褐色。(2)、图中【①】结构称为 ， 该结构的特点是颜色较浅且光滑；靠近它的B端为。(3)、用手轻轻摸蚯蚓的腹面，有粗糙不平的感觉，用放大镜观察可以看到有小突起，这些突起称为 ， 对蚯蚓的起辅助作用。(4)、用手触摸蚯蚓感觉湿滑，其对蚯蚓的具有重要作用。(5)、将蚯蚓放在光滑的玻璃板和纸板上，观察其运动，发现蚯蚓在纸板上运动。(6)、蚯蚓是依靠的收缩和的配合使身体蠕动前行的。 -
4、线虫动物大家庭内最近发生了一系列失窃事件，于是开会讨论谁是混进线虫动物大家庭的其他类群动物，你认为是（ ）A、丝虫 B、蛲虫 C、蜗牛 D、钩虫
-
5、下列不属于蛔虫结构及功能特点的是（ ）A、体表有角质层，可防止虫体被人体消化液消化 B、消化管结构简单，肠仅由一层细胞构成 C、身体呈圆柱形，有口有肛门 D、有专门的运动器官，可在人体各处游走
-
6、下列关于扁形动物的说法，错误的是（ ）A、扁形动物身体呈两侧对称，有口有肛门 B、华枝睾吸虫的生殖器官发达 C、大多数扁形动物是寄生生活的 D、人类食用了生的或未煮熟的含有华枝睾吸虫的鱼虾，就会被感染
-
7、下列无脊椎动物与人类关系的表述中，错误的是（ ）A、海螵蛸、石决明、蝉蜕等可以入药，用于疾病治疗 B、钉螺是日本血吸虫的唯一寄主 C、饭前便后勤洗手，可以有效预防蛔虫病 D、从蛭唾液中提取的蛭素，可以用来生产抗血栓药物
-
8、红火蚁（如图）是全球公认的百种最危险入侵物种之一，人被咬后会有火灼感，严重者可能失去生命。下列关于红火蚁的说法不正确的是（ ）
A、有一对触角、三对足，属于昆虫 B、生长发育过程中有蜕皮现象 C、头后有颈，用足在陆地上爬行 D、身体和附肢都分节 -
9、下列各种动物中，都用鳃呼吸的一组是（ ）A、鲟鱼、蚯蚓、鲨鱼 B、涡虫、蝮蛇、带鱼 C、扇贝、海马、蝌蚪 D、河蚌、海龟、鲫鱼
-
10、2024年3月，在广东莲花山脉发现了新物种“莲峰角蟾”。“莲峰角蟾”属于两栖动物。下列环境适合两栖动物生活的是（ ）A、温暖、潮湿 B、干燥、寒冷 C、寒冷、潮湿 D、温暖、干燥
-
11、小丽同学去长白山旅游时看到很多漂亮的蝴蝶，下列和蝴蝶属于同一类群的生物是（ ）A、蜗牛、蜈蚣 B、果蝇、沙蚕 C、蚊、蛭 D、蜘蛛、鼠妇
-
12、河蚌是软体动物，其主要运动方式是（ ）A、扇动贝壳在水中游泳 B、用斧足在水底爬行 C、吸水，然后利用喷水的反作用力在水中游动 D、用斧足在水底奔跑
-
13、下列关于几种无脊椎动物的叙述错误的是（ ）A、软体动物用足运动，大多具有贝壳 B、环节动物身体分节，比线虫动物运动更灵活 C、比较节肢动物和环节动物，前者的结构更复杂 D、腔肠动物身体辐射对称，可从各方向捕获猎物、进行防御，因而比扁形动物更高等
-
14、如图是一位同学在显微镜下观察人的口腔上皮细胞，请据图回答下列问题。
(1)、据图1所示，制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片时，需要用到的有（填序号）。(2)、图2为实验的部分操作步骤，正确的操作顺序是。(3)、实验中染色的方法是在盖玻片的一侧滴一滴染色剂，用从盖玻片的另一侧吸引，重复2〜3次，使染色剂浸润标本的全部。(4)、在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图3所示，甲同学在视野中看到的物像是由于操作不当导致的盖玻片下出现；丁同学在视野中看到的物像是由于图2中的（填序号）操作不当导致的。 -
15、在陇南武都甘泉镇赵坪村，蔬菜大棚内种植了番茄等各种各样的蔬菜，撑起了群众“致富伞”。图甲是制作番茄果肉细胞临时装片的部分过程，乙、丙为番茄植株某结构层次，据此回答下列问题。
(1)、观察制作番茄果肉细胞临时玻片标本（选填“需要”或“不需要”）染色。(2)、番茄果肉细胞富含营养物质，属于图乙中的[②]（填名称）；番茄的果实中有一些“筋络”，属于图乙中的[③]（填名称）。(3)、从植物体的结构层次来看，番茄果实是由几种组织按照一定次序形成的具有一定功能的。(4)、图丁是某同学制作的番茄果肉细胞模型图，表格是相关的指标评价标准。等级
优秀
良好
待改进
指标
符合细胞的形态特征，结构完整，整体美观
符合细胞的形态特征，结构缺失或增多，整体美观
不符合细胞的形态特征，结构不完整
根据评价指标，该同学制作的模型应被评为。
-
16、生物课上同学们用显微镜观察草履虫的生命活动，绘制了如图所示的结构示意图，请回答下列问题。
(1)、制作临时装片时，首先吸取培养液层的液体滴在载玻片上。(2)、在草履虫培养液中滴加绿色的菠菜汁，一段时间后，可以在显微镜下观察到图1所示细胞中的[⑥]（填名称）变成绿色。(3)、为探究草履虫能否对外界刺激作出反应，同学们在载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液，并将两水滴连接起来（如图2）。a.在A侧培养液中放入少许食盐，一段时间后，可以观察到草履虫最终移动到（选填“A”或“B”）侧；
b.如果将食盐换成牛肉汁，则草履虫将向（选填“A”或“B”）侧运动；
c.通过以上实验说明，草履虫能对外界刺激作出反应，具体来说是能。
-
17、如图分别为显微镜、植物和动物细胞结构示意图，请据图回答问题。
(1)、使用光学显微镜的规范操作步骤是。
A. 取镜
B. 观察
C. 安放
D. 对光
E. 整理桌面、收好显微镜(2)、显微镜下的乙、丙所示细胞的放大倍数，是甲图中a和（填字母）两者放大倍数的乘积。(3)、菠菜蛋汤呈现绿色，是因为高温破坏了图乙中的[⑤]（填名称），使其丧失了控制物质进出细胞的功能。(4)、图乙中，起到保护和支持作用的是（填序号及名称）。(5)、洋葱鳞片叶的结构和功能的基本单位是。 -
18、下列生物中，不属于单细胞生物的是（ ）A、眼虫 B、衣藻 C、酵母菌 D、蚜虫
-
19、人体的胃属于消化器官，由多种组织构成，包括（ ）A、上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织 B、保护组织、肌肉组织、神经组织、上皮组织 C、肌肉组织、神经组织、机械组织、输导组织 D、肌肉组织、神经组织、结缔组织、薄壁组织
-
20、如图是细胞分裂过程，有关叙述不正确的是（ ）
A、若甲细胞分裂5次能形成32个新细胞 B、图甲中，在分裂前②内的染色体进行了复制 C、②中含8条染色体，则③、④中各含4条染色体 D、细胞分裂时，先是细胞核分裂，再是细胞质分开