• 1、小鹏一家吃了菌子火锅,锅里有竹荪、牛肝菌、北风菌、谷熟菌、香菇等食用菌,他们都属于(       )
    A、植物 B、真菌 C、细菌 D、病毒
  • 2、深圳是一座美食之城,人们可以品尝到各种美食,下列食品没有利用发酵技术的是(       )
    A、光明乳鸽 B、客家米酒 C、晨光酸奶 D、广合腐乳
  • 3、嗜肺军团菌是一种广泛存在于空调冷凝水、淋浴喷头等水环境的细菌,研究发现夏季嗜肺军团菌检出率更高。下列叙述不正确的是(       )
    A、嗜肺军团菌是单细胞生物 B、嗜肺军团菌没有成形的细胞核 C、嗜肺军团菌通过孢子繁殖后代 D、温度可能影响嗜肺军团菌生长
  • 4、小鹏想让幼儿园的妹妹了解到洗手的重要性,他们一起培养了洗手前后手上的细菌和真菌,形成菌落(如图)。下列分析正确的是(       )

    A、将手上菌类转移到培养基上的过程叫接种 B、三组培养基在使用前不需要进行高温灭菌 C、可将三组培养基分别放在不同温度条件下培养 D、从实验现象可知,洗手能完全消灭手上的菌类
  • 5、在漫长的生物进化过程中,“生物体结构与功能相适应”是重要的生命观念,下列与此观念不相符的是(       )

    选项

    结构

    功能

    A

    鲫鱼有鳃

    适于在水中呼吸

    B

    家鸽有气囊

    进行气体交换

    C

    蜥蜴体表覆盖鳞片

    有利于减少水分蒸发

    D

    大熊猫牙齿有了分化

    增强了摄食和消化能力

    A、A B、B C、C D、D
  • 6、在2024年珠海航展上,某大学展示了仿生扑翼飞行器,请完成下面小题。
    (1)、飞行器的设计灵感主要来源于哪类生物的运动方式(       )

    A、鸟类的飞行方式 B、鱼类的游动方式 C、昆虫的爬行方式 D、哺乳动物的奔跑方式
    (2)、仿生飞行器模仿了鸟类适应飞行的特征,与此不符合的是(       )
    A、仿生飞行器呈流线型 B、仿生飞行器的材料应坚硬厚重 C、仿生飞行器的机翼扑动频率快 D、仿生飞行器的机翼宽大且可以折叠
  • 7、目前,广东省着力培育现代化海洋牧场,通过投放人工鱼礁和大型网箱、移植海藻等措施,形成“多营养层次”的海水生态养殖,请完成下面小题。
    (1)、合理规划和设置养殖区是科学养殖优良苗种的关键,下列投放的苗种属于鱼类的是(       )
    A、鱿鱼 B、章鱼 C、鲍鱼 D、石斑鱼
    (2)、在海洋牧场的上层养殖藻类,下列叙述不正确的是(       )
    A、所有藻类都是单细胞生物 B、藻类没有根、茎、叶的分化 C、藻类在海洋牧场上层,可吸收光能 D、藻类可以为其他水生动物提供氧气
    (3)、目前部分海洋牧场已经实现数字化管理,通过特定的传感器实时监测鱼类活动及周围环境变化。下列叙述错误的是(       )
    A、定期拍摄鱼群活动,分析鱼类的产卵等繁殖行为 B、若鱼的口和鳃盖后缘交替开合,说明鱼在正常呼吸 C、鱼通过体表的鳞片提供的动力快速游动 D、数字化管理有助于推动我国渔类养殖产业的升级
  • 8、小鹏以《不要“小看”无脊椎动物》为题,参加生物科普演讲比赛,下列选项不适合出现在他的科普作品中的是(       )
    A、蚯蚓能够疏松土壤,提高土壤肥力 B、蜜蜂以花蜜为食,对植物的繁殖造成伤害 C、果蝇是经典的实验动物,许多科研成果都与它有关 D、蝗虫啃食农作物,可引发蝗灾,会降低农作物产量
  • 9、“春种一粒谷,秋收万颗子”,如图分别为菜豆种子和玉米种子的结构模式图,下列相关叙述错误的是(       )

    A、②是菜豆种子的胚芽 B、滴加碘液后⑤会变蓝 C、玉米种子有2片子叶 D、①②③④共同构成胚
  • 10、下列与“秋藕连根”中的“藕”和“藕断丝连”中的“丝”对应正确的是(       )

    A、“藕”是茎,“丝”是输导组织 B、“藕”是根,“丝”是保护组织 C、“藕”是叶,“丝”是薄壁组织 D、“藕”是花,“丝”是分生组织
  • 11、小鹏在进行“探究草履虫的趋性”实验时,下列说法错误的是(       )

    A、草履虫是从培养液的表层吸取的 B、可以用放大镜观察草履虫的运动 C、两组实验除刺激源外,其他条件均应保持一致 D、草履虫能对外界作出反应,会趋向盐水
  • 12、深圳市开展义务教育阶段“每周半天计划”试点工作,同学们进行了“探秘莲花山生物”的实践活动,请完成下面小题。
    (1)、在观察莲花山生物的任务中,下列采取的措施不合理的是(       )
    A、观察时要认真地思考,也要注意安全 B、观察过程中遇见害怕的昆虫不做记录 C、观察要确定观察目的,明确观察对象 D、观察时可借助望远镜、照相机等工具
    (2)、小组同学发现了一种植物,它的叶子呈羽状,叶片背面有许多褐色的隆起(如图),茎生长在地下。这种植物属于(       )

    A、藻类植物 B、苔藓植物 C、蕨类植物 D、裸子植物
    (3)、小鹏比较了观察到的光叶子花(簕杜鹃)和杜鹃鸟,杜鹃鸟所特有的结构层次是(       )
    A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统
    (4)、根据观察和查阅资料,小鹏制作了光叶子花(簕杜鹃)的植物标牌(如图),下列叙述错误的是(       )

    光叶子花

    学名:Bougainvilleaglabra

    别名:簕杜鹃、三角梅

    分类:紫茉莉科叶子花属

    特性:藤状灌木。栽培品种多,苞片色彩艳丽,开花多,是深圳市花。

    A、“属”是最基本的分类单位 B、簕杜鹃的形态结构是分类的重要依据 C、簕杜鹃的学名采用林奈建立的双名法命制 D、簕杜鹃是深圳市花,具有较好的观赏价值
  • 13、iPS细胞的特性类似胚胎干细胞,医学上可利用它产生多种不同的体细胞治疗疾病(如图)。下列说法正确的是(       )

    A、iPS细胞具有生长、分裂和分化的能力 B、①表示细胞生长,细胞可以无限生长 C、经过程②产生的新细胞染色体数目减少 D、经过程③,细胞内的遗传物质发生改变
  • 14、脑机接口为瘫痪患者带来福音,它通过植入技术获取人脑活动的感知信号。脑机接口捕获的信号来自大脑的组织是(       )

    A、肌肉组织 B、上皮组织 C、神经组织 D、结缔组织
  • 15、2024年,世界首例克隆藏羊在我国顺利出生,克隆藏羊诞生的过程如图所示,下列说法正确的是(       )

    A、产下的幼羊是母羊 B、幼羊体型外貌与代孕藏羊一致 C、幼羊遗传物质与母羊完全一致 D、说明细胞核控制生物的遗传
  • 16、为了解细胞分裂的过程,小鹏选用洋葱根尖细胞分裂切片在显微镜下进行观察,请完成下面小题。

    (1)、因视野过暗,小鹏难以看清细胞的结构,他尝试将视野调亮一些,在不改变放大倍数的前提下,可调节显微镜的(       )
    A、①和② B、②和③ C、④和⑤ D、①和③
    (2)、调节好视野后,小鹏在显微镜下看到了洋葱根尖细胞的分裂过程(如图),分裂过程变化最明显的是(       )

    A、细胞质 B、细胞膜 C、染色体 D、细胞壁
    (3)、若显微镜视野中出现了一个污点(如图),小鹏移动目镜和玻片标本后污点都不动,则说明污点很可能存在的位置是(       )
    A、玻片标本 B、目镜 C、物镜 D、反光镜
  • 17、下列成语能体现生物的生活需要营养的是(       )
    A、谈虎色变 B、螳螂捕蝉 C、汗流浃背 D、打草惊蛇
  • 18、比亚迪工厂在全球首次启用能搬箱子的人形机器人。下列选项中能判断其不属于生物的理由是(       )

    A、不能感知 B、不能运动 C、不能发声 D、不能繁殖
  • 19、阅读并分析以下资料,回答问题。

    资料一:不同的鸟有不同的消化特点。绿头鸭吃进去的食物,经消化吸收后形成的残渣,0.5小时后随粪便排出。蜂鸟一天所吃的蜜浆的量,约等于它体重的2倍;体重为1500克的雀鹰,一昼夜能吃掉800~1000克的肉。

    资料二:洞熊是一种史前动物,它与大熊猫、棕熊同属于哺乳动物。科学研究发现,洞熊体型巨大,牙齿大而平,居住地周围只生长密集的植被。这一切都表明,洞熊是食草动物,食物非常单一。相比之下,棕熊的食物有水果、蜂蜜、鱼等,丰富的饮食结构使它们对环境的适应性更强,从而能广泛分布。

    (1)、资料一说明鸟类消化的特点是食量 , 消化食物时间 , 粪便能及时排出,有利于 , 适于飞行生活。
    (2)、洞熊和大熊猫、棕熊的的生殖方式是 , 绝大多数雌性会用自己的乳汁哺育后代,使后代在优越的营养条件下成长,从而提高了后代的率。
    (3)、结合资料分析,洞熊灭绝,而棕熊可以存活至今、分布广泛的原因是
  • 20、某小组的同学为探究鱼的胸鳍和尾鳍在游泳中的作用,提出了两种探究方案:

    方案一:在第一个水槽中有健康状况和大小基本相同的两条鲫鱼,取其中一条鱼用细线同时捆住胸鳍和尾鳍,另一条不作处理,同时放入水中观察。

    方案二:在第二个水槽中有健康状况和大小基本相同的三条鲫鱼,取其中一条鱼用细线捆住胸鳍,取另一条鱼用细线捆住尾鳍,第三条不作处理,同时放入水中观察。

    (1)、以上能够达到探究目的的是方案 , 另一方案不可行的原因是
    (2)、在捆扎鱼的胸鳍和尾鳍的过程中同学们很费力,经常会出现鱼滑脱的现象,出现这种现象的原因是在鱼的体表有的缘故。
    (3)、通过探究得出结论:的作用是维持身体平衡,的作用是产生前进的动力和控制前进的方向。
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