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1、园艺师在修剪盆栽时，有的芽需要留下，有的芽需要摘除。下列关于芽的叙述错误的是（ ）A、芽中具有分生组织 B、芽全部发育成枝条 C、茎是由芽轴发育而来的 D、芽的幼叶将来发育成叶
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2、如图为菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图。下列有关叙述不正确的是（ ）
A、菜豆种子的营养物质储存在④中 B、播种菜豆和玉米时向土壤中增施肥料，是为种子的萌发直接提供营养物质 C、玉米的果皮和种皮很难分离，因此一粒玉米就是一个果实 D、在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝最明显的结构是⑥ -
3、西瓜花一般在清晨开放，午后闭合，花的寿命短暂，开放仅数小时。但西瓜果实却甘甜多汁，清爽解暑。下列相关叙述正确的是（ ）
A、图中乙花不能结出西瓜是因为花中缺少雄蕊 B、西瓜的果实是由花中的胚珠发育而成 C、西瓜花经过传粉和受精后形成果实 D、西瓜里有很多种子，说明西瓜花有很多子房 -
4、2025年4月世界花园在武汉沙湖公园举行，该大会以月季为主题花卉，展示了600多个品种。对于一朵鲜艳的月季花来说，最重要的结构是（ ）A、花柄和花萼 B、花托和花丝 C、雄蕊和雌蕊 D、柱头和花瓣
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5、某生态农业园为优化果蔬生产，采取了以下管理措施。下列措施与生物学原理的对应关系中，错误的是（ ）A、傍晚时候移栽——减弱植物的蒸腾作用 B、中耕松土——抑制农作物根部细胞的呼吸作用 C、间作套种——充分利用光能，提高光能利用率 D、大棚蔬菜增施“气肥”——提供二氧化碳，促进植物的光合作用
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6、下列与呼吸作用相关的说法正确的是（ ）A、衰老的叶片比幼嫩的叶片呼吸作用强 B、在低温下保存新鲜的水果、蔬菜，可促进其呼吸作用，延长贮藏时间 C、农田被淹及时排涝有利于植物根的呼吸作用 D、植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用
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7、下图为光照充足条件下，某植物叶片进行光合作用的示意图，①—④代表有关的物质，下列叙述错误的是（ ）
A、①代表二氧化碳，②代表氧气 B、该叶片的所有细胞都能进行光合作用 C、植物叶片的“黄金角”排列方式有利于每片叶都尽可能多的获得光照 D、光合作用能将光能转变成贮存在④中的化学能 -
8、下图是“绿叶在光下制造有机物”的实验操作步骤。下列叙述错误的是（ ）
A、本实验可以证明“光是光合作用的必要条件” B、①中叶片滴加碘液前的颜色是绿色的 C、④中大烧杯里是水，小烧杯里是酒精 D、⑤的见光部分变成了蓝色，证明植物光合作用产生了淀粉 -
9、某同学为验证“叶片面积大小会影响植物蒸腾作用的强度”设计了以下实验：将四条长势、大小相似的天竺葵枝条分别做如下处理，并分别放入四个装有清水的烧杯中，置于相同且适宜的环境中。你认为最合理的实验组合是（ ）
组别
植物枝条特征
塑料袋包裹部位
测量内容
甲
保留全部叶片（面积大）
茎和叶
塑料袋内壁水珠量
乙
剪去一半叶片（面积中等）
茎和叶
塑料袋内壁水珠量
丙
剪去全部叶片（面积为0）
茎和叶
塑料袋内壁水珠量
丁
保留全部叶片
仅茎（叶片露在袋外）
塑料袋内壁水珠量
A、甲、乙、丁 B、甲、丙、丁 C、乙、丙、丁 D、甲、乙、丙 -
10、黑麦的根系很发达，它的根上有大量的根毛。有研究统计，一株黑麦的根系在生长旺盛时期，根毛数量可达150亿条之多。下列有关说法错误的是（ ）A、黑麦的根系是须根系 B、黑麦的根毛细胞具有较强的分裂能力 C、黑麦吸收水和无机盐与根毛有关 D、黑麦根的不断生长，最终形成发达的根系，将黑麦固定在土壤中
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11、克隆北极狼“小玛雅”诞生的过程简图如图所示，下列有关叙述正确的是（ ）
A、“小玛雅”与动物C几乎一模一样 B、说明细胞核控制着生物的生长、发育和遗传 C、“小玛雅”的遗传物质来自于动物A、B、C D、谁的基因更强大，“小玛雅”就像谁 -
12、实验探究题
为了探究食品上滋生微生物的某些条件，将新鲜猪肉和水加热煮沸一段时间，冷却，取澄清的猪肉汁进行如下实验：
步骤一：将等量的猪肉汁分别加入标有A、B、C的三只培养皿中。静置1小时，然后盖上培养皿盖子。
步骤二：把A培养皿放入电冰箱的冷藏室内，冷藏室的温度为6℃
步骤三：把B培养皿放在实验室的桌子上，此时室温是25℃。
步骤四：把C培养皿加热煮沸后，放在实验室的桌子上，此时室温是25℃。
步骤五：几天后，用放大镜对三只培养皿内的猪肉汁进行观察，结果记录在下表内（观察不到微生物，用“-”表示；观察到有微生物，用“+”表示；微生物较多用“++”表示；微生物很多用“+++”表示）。
培养皿
观察结果
A
+
B
+++
C
-
请回答下列问题：
(1)、实验前对新鲜猪肉和水加热煮沸的目的是。(2)、步骤三、四的设置形成了一组实验，你认为实验中的变量是。（填字母）A.温度；B.水分；C.是否有活的微生物
(3)、如果A、B两只培养皿可以形成对照的话，变量是 ， 可以得出的结论是。(4)、根据以上实验结果，请你写出两条日常生活中保存食品的方法①；②。 -
13、图中是我们学过的几种动物，请回答有关问题。
(1)、生物E是一种农业害虫，它的身体可分为头、胸、腹三个部分，它的体表有坚硬的可以起到保护和支持作用，并能防止体内水分的蒸发。(2)、动物F终生生活在水中，它用呼吸，通过和躯干部的摆动以及的协调作用游泳。(3)、生物A用呼吸，同时有辅助呼吸。呼吸一次进行两次气体交换，因此特有的呼吸方式是 ， 能保证飞行时氧气的充足供应。(4)、将A、B、C、D四种动物按照由低等到高等的进化顺序排列（用字母表示）。 -
14、如图所示为几种常见微生物的结构模式图，请分析回答。
(1)、没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是（填图中标号）(2)、图（填图中标号）是细菌，A与B、C、D的结构相比，主要区别在于A细胞内没有。(3)、B是青霉，它的细胞内没有叶绿体，只能利用现成的生活，B和[C]有着共同的生殖方式，即用繁殖。(4)、面包膨大松软，大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的[D] ， 因为它可转化为一种气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软。(5)、除E外，在生态系统中这些生物都可以作为参与物质循环。 -
15、天津宁河区七里海湿地是天津市最大的天然湿地，是国家级湿地自然保护区。今年10月，宁河区被联合国评为“生物多样性魅力城市”。宁河七里海湿地曾经遭受过严重的破坏，经过十年的保护修复，目前在湿地里发现了258种鸟类、162种野生植物，生物多样性较10年前丰富40%以上。请回答以下问题。(1)、生物的多样性包括多样性，还包括。(2)、目前天津一些湿地的鸟类种类减少，造成生物多样性面临威胁的主要原因是_____。A、人类活动影响 B、自然灾害(3)、保护生物多样性最有效的措施是。(4)、作为中学生能为保护动物的生存环境做些什么（写出一条即可）。
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16、请你根据所学知识，结合下列与植物相关的概念图，回答问题。
(1)、图中A表示的植物类群是 ， 具有类似茎和叶的分化。海带、葫芦藓、肾蕨都是利用繁殖后代。(2)、图中B所代表的植物类群是 ， 裸子植物与B相比，最大的区别是裸子植物的种子外面没有包被。(3)、可以作为监测空气污染程度的指示植物是。(4)、下列各种植物不可表示植物a的是______（填序号）。A、水杉 B、侧柏 C、银杏 D、桃树 -
17、资料分析：随着全民健康意识的增强，越来越多的人把健身作为一种时尚的生活方式，然而由于健身方式不科学，本应强身健体的运动有时也会让健身者很“受伤”。
(1)、跑步、登山等健身运动是在的调节下，由骨、关节和的协调配合完成的。(2)、不当健身可能影响关节健康。有些登山爱好者的膝关节软骨受损，不得不进行人工关节置换手术。膝关节软骨位于关节头和的表面，能缓冲震动。(3)、如图一为不同运动方式中膝关节承受的压力，请据此推测：（选填“上山”/“下山”）对膝盖的压力更大。(4)、当你课间做屈肘动作时，如图二所示，此时肱二头肌处于状态。(5)、以下建议不利于登山爱好者预防膝关节损伤的是_____。A、登山前充分进行热身运动，增强关节灵活性 B、使用登山杖、护膝和穿减震鞋减轻关节负荷 C、平时注意饮食结构，控制体重，减少膝关节压力 D、下山时选择最短路径，并尽可能加快下山速度 -
18、资料分析
资料一：“猫捉老鼠”是天经地义的事，然而有人却发现正在哺育后代的母猫也能接受并喂养刚出生的小老鼠（其体表涂有猫的尿液），而且还不伤害它们。
资料二：中华蜜蜂（中蜂）和意大利蜂（意蜂）是我国常见的蜜蜂品种。研究不同品种的蜜蜂在采集花粉、花蜜行为上的差异，对生产实践有一定的意义。
(1)、从行为获得的途径来看，母猫喂养小老鼠的行为是行为。而“猫捉老鼠”实际上是一种行为，这是在的基础上，通过的作用，由和学习而获取的行为。(2)、蜜蜂是社会性昆虫，群体中有蜂王、雄蜂、工蜂等，其中工蜂在蜂群中承担哺育、采集、守卫等工作，蜂王负责专职产卵等。这说明成员之间具有明确的。蜂群的这种行为称为行为。 -
19、某校组织学生参观自然博物馆，同学们在生物标本馆看到了如图分别为兔和虎的牙齿，据图回答下列问题。
(1)、①是的牙齿，有门齿和齿。与②比没有。（填名称）(2)、警犬是警察叔叔们侦查破案的忠实伙伴和助手，牙齿的分化更接近。（填①或②）(3)、兔和虎都属于哺乳动物，除牙齿分化外，还有体表被毛， ， 的主要特征。(4)、兔和狼身体内都有脊柱，因此属于动物。 -
20、鱼类家族要举行趣味运动会。一大早，鲸鱼、鲫鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、草鱼、鲨鱼、鲤鱼、甲鱼、鲈鱼便纷纷赶来。运动会组委会在赛前对报名选手进行了严格的资格审查，下列选项中都不具备参赛资格的一组是（ ）A、鲸鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、甲鱼 B、鲸鱼、鳄鱼、娃娃鱼、鲨鱼 C、.鲸鱼、鳄鱼、章鱼、草鱼、甲鱼 D、鳄鱼、鲫鱼、章鱼、甲鱼