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1、下列各项描述中属于光合作用实质的是（ ）A、维持碳氧平衡 B、合成有机物，储存能量 C、为其它生物提供有机物 D、分解有机物，释放能量
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2、图1是大棚内辣椒植株的三大生理过程示意图，图2是辣椒叶片在夏季晴朗的一天内吸收和释放二氧化碳量随时间变化的曲线图。下列叙述正确的是（ ）
A、图1中，甲主要在叶片细胞的叶绿体中进行 B、图1中，乙表示的是呼吸作用 C、图2中，c点表示光合作用开始的点 D、图2中，g点表示有机物累积最多的点 -
3、把新鲜的青菜用盐拌几小时后，菜将发生（ ）A、细胞失水，菜变软了 B、细胞失水，菜变硬了 C、细胞吸水，菜变软了 D、细胞吸水，菜变硬了
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4、下列现象与其表现的生物基本特征对应错误的是（ ）A、“大树底下好乘凉”——生物影响环境 B、松鼠摄取食物——生长发育 C、植物夜间也在进行呼吸作用——生物能进行呼吸 D、“一母生九子，连母十个样”——生物的变异现象
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5、细胞分化的结果是形成（ ）A、新细胞 B、不同组织 C、器官 D、系统
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6、下图是植物细胞、动物细胞的结构及动物细胞的分裂过程示意图，下列叙述正确的是（ ）
A、①③⑤是植物细胞特有的结构，④控制着生物的发育和遗传 B、①和②都能控制物质的进出，③和⑦都是细胞中的能量转换器 C、细胞分裂时，②先凹陷，随后④由一个分成两个 D、丙细胞中的染色体的数目是甲细胞中的一半 -
7、最早提出“生物学”这个科学名词的科学家是（ ）A、林奈 B、克里克 C、达尔文 D、拉马克
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8、2024年在成都举办了世界园艺博览会，会场内各种花卉竞相开放，红色的垂花火鸟蕉、粉色的绣球、紫色的牡丹等色彩斑斓，交织成一幅绚丽的画卷。这体现了（ ）A、基因多样性 B、物种多样性 C、生物数量多样性 D、生态系统多样性
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9、为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，小斌同学进行以下的探究实验：取两个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入等量经烘干的肥沃土壤。然后在两瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）。一段时间后：
(1)、瓶中的蚯蚓蠕动能力明显减弱，这是因为蚯蚓的呼吸依靠来完成。(2)、实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境是 ， 其中瓶是对照装置。(3)、实验中甲乙都用了多条蚯蚓而不是一条，原因是。 -
10、如图是“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的相关操作，据图回答问题：
(1)、图甲中出现b可能是由于图乙操作步骤的（填序号）不规范引起的。(2)、图乙是制作临时装片的相关步骤，其正确的顺序为（填序号）。(3)、染色是图乙中（填序号）所示的步骤，滴加的液体是。(4)、若观察人的口腔上皮细胞，制作临时装片时首先要在洁净的载玻片中央滴一滴。 -
11、如图是人体的结构层次示意图，请据图回答问题
(1)、整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是。(2)、A细胞通过细胞形成B，使得细胞数量增多；B通过细胞形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。(3)、人体内的血液属于图C中组织；心脏在结构层次上属于。 -
12、下面是动、植物细胞的结构模式图，请据图回答问题：
(1)、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在显微镜下观察到的图像与图所示的结构相似。(2)、图中②表示的细胞结构是 ， 它的作用是控制物质进出。(3)、霜冻后的萝卜吃起来有甜味，这些甜味物质主要储存于（填字母）内的细胞液中。(4)、生物体的遗传物质主要存在于③中，被称为控制中心。(5)、如将图甲换成植物的根尖细胞，它比图乙多了（填文字）结构？ -
13、如图为“菜豆种子和玉米种子结构示意图”。分析回答下列问题：
(1)、菜豆和玉米种子中最重要的结构是（填文字），它是新植物的幼体。(2)、菜豆种子储存营养物质的结构是（填序号）结构[3]将来发育成乙图的[A]。(3)、用刀片将一粒玉米种子从中央纵向剖开，在剖面上滴一滴碘液，变蓝的部分是[7] ， 说明此结构的主要成分是淀粉。(4)、甲和银杏的分类依据是种子外有无包被。 -
14、如图分别为动植物细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：
(1)、对光时，应先转动图一的结构4，使（选填“高倍”或“低倍”）物镜对准通光孔。(2)、观察时，转动图一中的结构1，使镜筒慢慢下降，此时眼睛要注视[ ] ， 防止压碎装片和损伤镜头。若将10×物镜换成40×物镜，则视野中的细胞数目将。此时光线变暗，应将遮光器调整为图二中（填字母）。(3)、图三中A~D为显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个视野，要使视野从C（模糊物像）变为D（清晰物像），应调节显微镜的[ ]。 -
15、某同学使用显微镜观察字母“e”的玻片和动物细胞永久装片，以下说法错误的是（ ）
A、若该同学想看到尽可能多的细胞，应选择的镜头组合为①④ B、用擦镜纸轻擦目镜和物镜 C、字母“e”在显微镜下看到的物像是“
”
D、在光线不足时，用小光圈对光
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16、如图所示有关生物的形态，请据图分析下列有关描述正确的是（ ）
A、①有根、茎、叶的分化 B、②中有输导组织 C、③与贯众、满江红都属于苔藓植物 D、④与②③最主要的区别是它能产生种子 -
17、傣味凉拌菜深受云南人的青睐，其中大部分是海生藻类。下列关于藻类、苔藓和蕨类植物 的叙述，正确的是（ ）A、海带叶片肥大，还有根可以将植株固定在礁石上，是理想的傣味凉拌菜食材 B、葫芦藓没有真正的根，茎和叶表面只有一层细胞，可以作为空气指示植物 C、有些蕨类植株高大，具有根、茎、叶，体内没有输导组织 D、藻类、苔藓和蕨类植物都既能用种子繁殖，又能用孢子繁殖后代
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18、如图中，甲、乙分别是玉米和菜豆种子的结构图。下列相关分析，不正确的是（ ）
A、菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚 B、⑥是玉米种子有而菜豆种子没有的结构 C、②是将来能发育成新植株的茎和叶的结构 D、①是玉米种子和菜豆种子贮存营养的主要结构 -
19、下列关于生物基本特征的说法中，正确的是（ ）A、生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位 B、“朵朵葵花向太阳”、“含羞草受到刺激合拢叶片”，都说明生物能对外界刺激作出反应 C、“一猪生九子，连母十个样”，说明生物具有遗传特性 D、岸边的柳树长出嫩芽和新叶，说明生物能繁殖后代
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20、关于细胞的生长，下列说法错误的是（ ）A、细胞的生长只指细胞的体积增大过程 B、细胞的生长包括细胞数量的增多和细胞体积的增大 C、细胞的生长是指细胞从周围吸收营养并且转变为自身物质的过程 D、细胞生长到一定的程度就会停止生长