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1、如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构示意图。下列有关叙述正确的是（ ）
A、两种种子结构的区别之一是④的数量不同 B、供胚发育的营养物质都主要储存在④中 C、新植物的幼体都由①②③⑤组成 D、在两种种子的纵切面上滴加碘液被染成蓝色的部位是① -
2、同学们在载玻片上滴加了a、b、c三滴培养液，b、c中含草履虫。在a中溶解若干食盐颗粒后，将液滴连通（如下图）。下列有关探究草履虫趋性的叙述错误的是（ ）
A、该实验探究草履虫对不利刺激的反应，草履虫的趋性有利于它适应环境 B、草履虫是单细胞生物，没有精致和复杂的结构来完成各种生命活动 C、一段时间后，b中多数草履虫定向运动游向c D、如将食盐换成肉汁，b、c载玻片中草履虫会游向a -
3、实验课上，同学们用显微镜观察草履虫的形态及运动。下列有关叙述错误的是（ ）
A、甲图中，若选用“10×”物镜，则显微镜的放大倍数为100倍 B、甲图中，要大范围升降镜筒应转动结构b C、乙图中，观察前要从草履虫培养液的表层吸一滴培养液制作装片 D、乙图中，棉花纤维的作用是限制草履虫的运动过快 -
4、下图为动、植物细胞的分裂示意图，下列对细胞分裂的叙述错误的是（ ）
A、动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个 B、动物细胞膜从细胞中部向内凹陷将细胞质缢裂为两部分 C、植物细胞在原来的细胞中央形成新的细胞膜和新的细胞壁 D、细胞分裂产生的两个新细胞的染色体形态和数目与原细胞不同 -
5、小明学习《细胞的生活》后，绘制了下图所示概念图。下列相关解读错误的是（ ）
A、①是细胞膜，能控制物质进出细胞 B、②是细胞核，控制生物生长、发育和遗传 C、细胞的生活是物质、能量和信息的统一 D、西瓜果肉细胞中的能量转换器是叶绿体 -
6、新会陈皮制作经过摘果、洗果、开皮、晒皮、保存等过程。开皮时，发现里面有一些“筋络”连接着柑果瓣，果皮、果肉和“筋络”分别属于（ ）A、保护组织、薄壁组织、输导组织 B、保护组织、分生组织、薄壁组织 C、上皮组织、分生组织、输导组织 D、上皮组织、薄壁组织、机械组织
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7、“早雾晴，晚雾阴”“燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到”等谚语是我国劳动人民在长期实践中总结出来的。这些规律的总结主要运用的科学方法是（ ）A、调查法 B、观察法 C、比较法 D、模型构建法
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8、进入初中，你的课程表上多了一门新的课程——生物学。下列不属于生物学研究范畴的是（ ）A、鱼群的活动规律 B、慢慢长大的小牛 C、不断长大的钟乳石 D、随着太阳转动的向日葵
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9、心脏瓣膜损害会导致心慌、气短、疲乏和倦怠等症状，如果损害严重会导致呼吸困难，需进行人工心脏瓣膜置换，心脏瓣膜的作用是（ ）A、为心脏提供营养 B、防止血液倒流 C、使人体大量出血 D、促进血液阻塞血管
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10、课外实践活动课上，生物学社团的同学们分成三组，开展了对植物生理活动的探究。请你一起参与并回答相关问题：
(1)、“求知者”组的同学们设计了图一所示的装置，探究植物的光合作用。①他们先将装置中的所有叶片进行了一昼夜的暗处理，目的是；然后，将以上装置放在阳光下照射几小时后，摘下叶片，对叶片进行脱色、漂洗、滴加碘液染色，发现C瓶中叶片会变蓝，说明光合作用产生了。
②A瓶中的叶片沿图中位置切断叶脉，切口上、下两部分对照，可以探究是不是光合作用的原料；若要探究光是光合作用的条件，则需选择（填图中字母）两组进行对照；若要探究二氧化碳是光合作用的原料，则需选择（填图中字母）两组进行对照。
(2)、“探索者”组：选择种子作为实验材料，探究呼吸作用过程中是否释放了能量。同学们挑选了1000粒饱满的黄豆种子，按图二进行操作（两个温度计的初始示数相同），12小时后再次读取两个温度计的示数。①该实验的变量是。
②你预期12小时后，温度明显升高的是组，使瓶内温度升高的热量主要来自有机物的分解。请写出该生理活动的表达式：。
(3)、“发现者”组：选择幼苗作为实验材料，探究呼吸作用过程中是否发生了物质变化，同学们先培养出一些健壮的小麦幼苗，然后组装了如图三所示的装置。12小时后，打开阀门，按压塑料袋，使其中的气体进澄清的石灰水（如图四）。
同学们观察到澄清的石灰水变浑浊，证明植物进行呼吸作用释放了。他们选用不透光塑料袋的原因是：。
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11、黄瓜是餐桌上常见的蔬菜，含有丰富的维生素E，对抗衰老有一定帮助，且清脆爽口，深受人们喜爱。请根据下图回答相关问题。
(1)、栽培型黄瓜是由野生型黄瓜人工培育而来。由图1可知，与栽培型黄瓜相比，野生型黄瓜的（填“叶”或“果实”）比栽培型黄瓜更苦，其意义是。(2)、黄瓜果实有苦味是因为细胞中有苦味素，苦与不苦是一对 ， 由图2的杂交结果可知，果实有苦味这一性状为（填“显性”或“隐性”）性状。黄瓜为单性花，果实苦的作为母本，在亲代杂交过程中，除套袋外，对母本的处理是。(3)、图2中，用G和g分别表示苦味的显性和隐性基因，为确定子二代某一株果实苦的黄瓜基因组成，请完善以下设计实验方案：①方案一：让它与果实不苦的黄瓜杂交，产生足够多的后代，若后代全为果实苦的黄瓜，则基因组成为。
②方案二：让它同株异花传粉，产生足够多的后代，若后代 ， 则基因组成为 Gg。
(4)、研究发现，通过调整施肥比例、大棚温度和光照条件等因素也可以降低黄瓜果实的苦味，这说明________。 -
12、胡盛寿院士及其团队将研制成功的第三代全磁悬浮人工心脏用于救治多例心衰患者，并获得成功。该技术为广大晚期心力衰竭患者重获新生带来希望。如图一是人工心脏参与人体血液循环的工作方式，图二是某同学绘制的人体血液循环流程图，图中①、②、③、④、⑤、⑥表示血管；图三是血液流经某器官时一种物质含量变化的曲线图，图中甲、乙、丙表示器官中相连续的三种血管。回答下列问题。
(1)、心力衰竭严重威胁患者生命，是因为心脏能为人体血液循环提供________。(2)、旧式人工心脏易造成血栓，而全磁悬浮人工心脏不易激发血液中________（填血细胞名称）的功能，减少血液凝固的发生，进而避免血栓的形成。(3)、据图二可知，血液由→→肺部毛细血管网→→ ， 这一循环途径称为肺循环。(4)、东东感冒引起肺部感染，医生给他静脉注射药物治疗，药物最先到达心脏的________。(5)、在图二中，流静脉血的血管有（填序号）。如果图三的曲线表示二氧化碳含量的变化，则丙血管对应图二中的[ ]血管。(6)、为预防心血管病的发生，你应该怎么做？请谈谈你的想法：________。 -
13、同学们依据微生物的某些特征，对其作出如“图一”所示的分类，“图二”是其中部分微生物的结构图，它们与人类生活有着密切的联系，根据所学的知识回答问题：
(1)、X表示________。(2)、请将图二中的生物名称与图一中的序号相对应：①是________。(3)、观察酵母菌的形态结构时，染色后可以观察到酵母菌细胞内被染成棕褐色的 ， 其生殖方式有。(4)、在图一中，③与①和②在细胞结构上相比，③没有________。(5)、青霉常常长在橘子皮上，图二中青霉的A部分能深入橘子内部，叫做 ， 其作用是。青霉能引起食品腐烂，但也能产生杀死致病细菌的物质，这些物质叫做 ， 可以用来治疗相应的疾病。(6)、在图二中，可以营腐生生活的生物有________。 -
14、人类与自然的和谐发展是科学发展、可持续发展的必然要求。下列叙述中，不利于人与自然和谐发展的是（ ）A、推广生物防治，减少环境污染 B、发展生态农业，提高资源利用率 C、建立自然保护区，保护生物多样性 D、围海造田促进经济发展，改善环境
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15、“关注健康，快乐成长”。下列关于健康生活的说法中，正确的是（ ）A、人的健康与遗传因素有关，与生活方式无关 B、让自己心情愉快的生活方式就是健康的生活方式 C、艾滋病通过性传播、血液、母婴、握手等方式传播 D、健康是心理上、身体上、社会适应的良好状态，而不仅是没有疾病
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16、“健康生活，珍爱生命。”下列有关人体健康、急救与用药的说法，正确的是（ ）A、干炸鸡块、椒盐大虾和清蒸鲤鱼，这个食谱是按合理膳食的要求设计的 B、长期酗酒，过量的酒精能使脂类物质沉淀到血管内壁上，易导致血压降低 C、当有人受伤，血液从伤口喷涌而出，应及时在伤口的近心端止血 D、面对突发性心血管疾病患者，应立即搬动病人到通风的地方并拨打120
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17、生物技术不仅是一门新兴的、综合性的学科，是亟待开发与拓展的领域。将下列生物技术应用到生产、生活和科研中，不能达到预期目的的是（ ）A、利用克隆技术快速改良某些动物的性状 B、低温处理抑制微生物的繁殖速度，延长食品保质期 C、将抗虫基因导入棉花细胞中培育抗虫棉 D、利用植物组织培养技术大量快速培育某些优良品种的植物
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18、下列关于生命起源和生物进化的叙述中，正确的是（ ）A、生物进化的趋势是由简单到复杂 B、原始生命起源于原始大气 C、生物进化唯一的证据是化石 D、越古老的地层中成为化石的生物越复杂
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19、自私基因通过杀死不含该基因的生殖细胞来改变子代基因组成及比例。含有自私基因E的植株在产生生殖细胞时，会杀死花粉管内不含E基因的精子，基因组成为 Ee的亲本植株自花传粉获得了足量子一代个体。下列推测不正确的是（ ）A、亲本产生的卵细胞中，含e的占50% B、子一代基因组成有2种，比例约为1：1 C、子一代不会出现基因 e控制的性状 D、子一代自花传粉，子二代会出现 ee个体
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20、下列有关动植物生殖发育的叙述中，不正确的是（ ）A、受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘 B、植物的扦插、嫁接和组织培养都属于无性生殖 C、马铃薯用块茎繁殖属于无性生殖 D、青蛙的生殖和发育不受水的限制