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1、青蛙个体发育的起点是（ ）A、卵细胞 B、受精卵 C、小蝌蚪 D、幼蛙
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2、生物种类的多样性实质上是指（ ）A、物种的多样性 B、基因的多样性 C、生态系统的多样性 D、基因和生态系统的多样性
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3、在以下生物分类的等级中，哪个等级的生物的共同特征最多？（ ）A、界 B、目 C、科 D、属
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4、我国科研人员近期发现了一个黄连属新物种，定名为环江黄连。判断新物种的分类依据不包括（ ）A、生活环境 B、花的形态 C、种子结构 D、根、茎特征
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5、病毒的结构简单，不能独立生活。其结构组成主要是（ ）A、蛋白质外壳和内部的遗传物质 B、细胞膜、细胞质和细胞核 C、遗传物质外壳和内部的蛋白质 D、细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
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6、科学家将控制合成人胰岛素的基因转入大肠杆菌内，利用大肠杆菌生产胰岛素。这一过程应用的技术主要是（ ）A、克隆技术 B、嫁接技术 C、转基因技术 D、组织培养技术
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7、豆科植物供给根瘤菌碳水化合物（糖类），根瘤菌供给植物氮素养料，它们之间的关系属于（ ）A、竞争 B、寄生 C、捕食 D、共生
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8、制作米酒主要用到的微生物是（ ）A、乳酸菌 B、酵母菌 C、醋酸菌 D、甲烷菌
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9、在探究“检测不同环境中的细菌和真菌 ”实验中，将硬币放在培养基上轻轻按一下，该步骤相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤？（ ）A、制作培养基 B、高温灭菌 C、冷却 D、接种
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10、当你观察像蚂蚁、蜜蜂、狒狒等营群体生活的动物，就不难发现，它们形成一个社会，
具有一系列的社会行为。以下说法错误的是（ ）
A、白蚁群体成员之间有明确分工，比如蚁后产卵，兵蚁保卫，工蚁觅食、筑巢等 B、草原上的羊群在迁徙途中，营群体生活的羊都会跟着头羊走 C、具有社会行为的动物群体中，比如狒狒，往往是年长者为“首领 ” D、蜜蜂的通讯，对营群体生活的它们获取食物有很大的帮助 -
11、关于探究“菜青虫取食十字花科植物的行为”实验，以下说法合理的是（ ）A、用刚从受精卵里孵化出的菜青虫做实验 B、用 1 条菜青虫做实验能更快出结果 C、把十字花科植物的叶片榨成汁涂抹在滤纸上的一组为实验组 D、该实验不需要设置重复组，也不需要计算各组的平均值
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12、从行为获得的途径来看，“蜘蛛结网 ”属于（ ）A、取食行为 B、先天性行为 C、学习行为 D、领域行为
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13、生物的形态结构及功能与生活环境相适应，利于其生存和繁殖。下列对应有误的是（ ）A、骆驼刺发达的根系——适应干旱环境 B、蛔虫体表的角质层——适应肠道寄生环境 C、蜥蜴在陆地上产卵，卵外有坚韧的卵壳保护——适应陆地环境 D、白鲸体内的脊柱——适应水生环境
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14、草原上的狼群捕食了几只黄羊，下列相关叙述正确的是（ ）A、狼捕食羊完成了物质循环 B、黄羊的能量流向了狼 C、狼破坏了生态平衡 D、该生态系统中能量的根本来源是草
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15、中华白海豚是列入《中国水生野生动物保护蓝皮书》中的近危物种，在分类上判断其为哺乳动物，主要依据是（ ）A、体内受精 B、用肺呼吸 C、体温恒定 D、胎生、哺乳
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16、鲫鱼生活在水中，其呼吸器官是（ ）A、细胞膜 B、体表 C、鳃 D、肺
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17、雨后，蚯蚓往往会爬到地面上来，这是为什么？（ ）A、为了获取食物 B、为了疏松土壤 C、为了呼吸 D、为了繁衍
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18、草履虫和涡虫是形态迥异的两种生物，它们的结构和功能的基本单位是（ ）A、细胞 B、组织 C、器官 D、生物体
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19、如图是人体部分生理活动示意图，图中A～D表示心脏腔室，1～10表示血管，a、b表示人体的生理活动，请据图回答：
(1)、构成组织细胞的基本物质来自食物中的 ， 该物质被消化后吸收进入血液，首先到达心脏的哪个腔？[]。(2)、用餐后，人体内血糖浓度最高的血管是 （填数字），健康人餐后两小时血糖浓度会下降，主要原因是 的调节作用。(3)、当血液由B流向3时，房室瓣的状态是 。(4)、若某人牙根发炎，静脉注射青霉素，药物要经过心脏 次才能到达病灶。(5)、B→3→5→C所示的血液循环路径是 循环，血液经过该路径后的变化是 。(6)、血管1与血管9相比，血液中氧的含量 （填“增多”或“减少”）。 -
20、如图是探究馒头在口腔中的变化实验，其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请根据实验回答：
(1)、描述D步骤加碘液后的实验现象：1号试管遇碘 ， 2号试管遇碘 。(2)、馒头在口腔中变甜与 号试管的变化相似。(3)、B步骤中的“搅拌”相当于口腔中 的作用。(4)、如需要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”，请完善下列需要更改的设计方案。①将B步骤的两支试管滴加等量的 ；
②将C步骤中的1号试管放在37℃的温水中，2号试管放在 中，预测现象为1号试管遇碘 ， 2号试管遇碘 。
(5)、人体摄取馒头后，馒头中的淀粉变成如图能被吸收的小分子葡萄糖的过程称为 ， 在此过程中，“剪刀1”“剪刀2”分别代表两种酶，其中“剪刀1”“剪刀2”出现的部位分别是 。
A.口腔、胃
B.口腔、小肠
C.胃、小肠
D.小肠、大肠