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1、 网课期间，小梦因居家时间过长而出现了烦躁、焦虑等情绪，请你为小梦找出能缓解负面情绪的做法（ ）
①闷在心里，自己解决
②多向老师和家长寻求处理问题的方法
③在某宝疯狂购物，以缓解负面情绪
④均衡饮食、适当锻炼，多培养业余兴趣爱好等
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
2、 “天有不测风云”，生活中难免会遇到一些突发情况，若处理得当，会转危为安。当遇到下列情况时，所采取的措施正确的是（ ）A、抢救溺水患者要先清理呼吸道，再进行人工呼吸 B、在紧急情况下可以托关系自行到药店购买处方药 C、暗红色的血液不断从伤口大量流出时应迅速压迫伤口近心端一侧的血管进行止血 D、遇到煤气中毒的紧急情况可原地对病人进行简单急救处理，再赶紧拨打“120”
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3、 图①-⑤中，属于第二道防线的是（ ）
A、①④ B、③⑤ C、②③ D、①② -
4、 图中甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节，a表示病原体，据图分析合理的是（ ）
A、甲表示易感人群 B、a只包括细菌和病毒 C、保护丙的措施是戴口罩、勤洗手 D、缺少甲、乙、丙任何一个环节，传染病就不能流行 -
5、 在“模拟保护色形成过程”的活动中，同学们取红、绿、蓝、黄四种颜色的小纸片各25张，放在一块黄布上，让实验者先背对黄布，然后转身快速拿取。针对以上做法，你认同的叙述是（ ）A、小纸片模拟的是捕食者 B、实验者模拟的是猎物 C、黄布模拟的是生物的生存环境 D、预测活动结束时剩下数量最多的是红色的小纸片
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6、 某化石采集队，在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石。三个发掘地点如图，这些地层中的化石按从复杂到简单排列的顺序应该是（ ）
A、甲、乙、丙 B、乙、甲、丙 C、丙、乙、甲 D、丙、甲、乙 -
7、 下列关于生命起源及米勒实验的叙述，错误的是（ ）A、原始生命诞生于原始海洋 B、实验中火花放电模拟了原始地球的闪电 C、原始大气与现代大气成分不同 D、实验证明有机大分子演变成原始生命
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8、 “神舟”飞船每次升空都会携带各类农作物的种子进入太空，返回地面后再进行选育，得到品质优的太空作物，这样的育种方法属于（ ）A、太空诱变育种 B、克隆育种 C、杂交育种 D、选择繁育
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9、 猫的性别决定方式与人类相同，其染色体组成如图所示，下列叙述正确的是（ ）
A、该猫19对染色体中一半来自父本，一半来自母本 B、该猫的性别在形成受精卵后仍可以发生变化 C、该猫肌肉细胞的染色体组成为18条+XY D、该猫的X染色体来自其父本或母本 -
10、 我国婚姻法禁止近亲结婚的原因是（ ）A、后代都会患遗传病 B、后代患传染病的概率增加 C、后代长相都很难看 D、后代患遗传病的概率增加
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11、 已知双眼皮是显性性状（由A控制），单眼皮是隐性性状（由a控制）。有一对夫妇均是单眼皮，则他们所生子女是双眼皮的概率是（ ）A、0 B、25% C、75% D、100%
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12、 已知果蝇的精子中含有4条染色体，那么它的卵细胞、受精卵和亲代的体细胞中染色体数目依次是（ ）A、4条、8条、4条 B、8条、8条、8条 C、2对、4对、4对 D、4条、4对、4对
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13、 下列各组性状中，属于相对性状的是（ ）A、菜豆的圆粒和高茎 B、小明的身高和体重 C、小狗的黑毛与卷毛 D、果蝇的红眼和白眼
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14、 人的指纹重复的概率极小，通常用来鉴别身份，被称为“人体身份证”。决定每个人指纹这一性状的是（ ）A、生长环境 B、基因 C、父亲的指纹 D、母亲的蛋白质
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15、 “农田卫士”青蛙的生殖发育特点是（ ）
①体外受精 ②体内受精 ③卵生 ④胎生 ⑤水陆两栖 ⑥变态发育
A、①③⑤ B、②③⑤ C、①③⑥ D、②④⑤ -
16、 “破茧成蝶”一词中，“茧”和“蝶”分别处于昆虫发育时期的（ ）A、幼虫、成虫时期 B、蛹、成虫时期 C、卵、幼虫时期 D、卵、成虫时期
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17、 下列生殖方式中，后代具有双亲遗传特性的是（ ）A、转基因技术孕育的超级鼠 B、扦插技术培育的月季 C、克隆技术孕育的多利羊 D、嫁接技术培育的水蜜桃
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18、图（一）为呼吸系统组成图，图（二）为肺泡与毛细血管之间的气体交换图，请据图回答下列问题。
图（一） 图（二）
(1)、人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的[] 。[] 不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和。(2)、图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由细胞构成，这有利于进行气体交换。(3)、图（二）b从肺泡进入血液所以代表的气体是 ， 它是透过和进入的血液。 -
19、合理膳食是指一日三餐所提供的营养必须满足人体的生长、发育和各种生理、体力活动的需要。
图1 图2 图3
(1)、人体摄取的食物需要经过消化系统的消化和吸收才能被利用，图1是人体的消化系统结构示意图。胆汁是由[] 分泌的。胰腺分泌的消化液中含有多种消化酶，试举出其中两种。(2)、图2是几种消化腺与小肠的位置关系的结构示意图，观察图示，可以看出，几种消化腺分泌的消化液经过导管运输至内，参与食物的（消化/吸收）过程。(3)、图3是小肠绒毛结构示意图，结合图示分析小肠有利于营养物质吸收的结构特点包括（至少写出两种）。 -
20、下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程，试回答下列问题。
(1)、器官③名称是。(2)、精子和卵细胞结合的场所是（填名称）。(3)、胎儿发育所需要的营养物质和氧是通过和从母体获得。(4)、器官①的功能是产生分泌雌性激素。