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1、 长期吸烟者常常有痰，但却不易咳出。原因是( )A、呼吸运动受阻 B、肺功能受到抑制 C、呼吸道不畅通 D、黏膜上的纤毛运动受到抑制
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2、关于吸烟危害的叙述，你不认同的是( )A、吸烟能提神并促进脑的发育 B、吸烟会导致他人被动吸烟，害己更害人 C、吸烟是引发心脑血管疾病的重要因素 D、吸烟者患肺癌的几率比不吸烟者高很多倍
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3、等量的下列食品在体内完全分解，释放能量最多的是( )A、鸡蛋 B、花生 C、苹果 D、馒头
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4、下列营养物质不需要经过消化可以直接被人体吸收的是( )A、蛋白质 B、淀粉 C、脂肪 D、维生素
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5、“补钙新观念，吸收是关键”。小丽的妈妈一直给她喂奶粉，可是医生说小丽患佝偻病，原因在于喂奶粉时没有喂( )A、维生素A B、维生素C C、维生素D D、维生素B1
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6、结构与功能相适应是生物学的基本观点，结构的进化是为了更好地提升其功能。图中列出了人体不同系统的4个结构单位，它们通过不同的结构更好地实现了相应的功能。据图分析回答：
(1)、细胞是物质、能量和信息的统一整体，需要不断的和外界进行物质交换。图中所示结构多与物质交换有关，其中只由一层上皮细胞构成的结构有（不少于2个）。(2)、众多的小肠绒毛扩大了小肠内壁面积，这样的结构特征与小肠的功能相适应。血液流经小肠后的变化是：（填字母代号）。A．氧气和营养物质减少 B．氧气和营养物质增多
C．二氧化碳和营养物质增多 D．二氧化碳和营养物质减少
(3)、当空气进入肺泡时，肋间肌和膈肌处于状态（选填“收缩”/“舒张”），氧气从肺泡进入血液是通过作用实现的，肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的这些结构特点都有利于肺泡进行气体交换。(4)、每个肾由100多万个肾单位组成，血液流经肾单位时，血液中的尿素等代谢废物会依次经过（用图中的数字和箭头表示）形成尿液，最终经尿道排出体外。(5)、人体在不同状态下流过组织、器官的血量是变化的，如“体育锻炼时骨骼肌每分钟收到的血量，是安静状态下的十倍以上”。通过血液循环为骨骼肌供应更多的用于有机物的氧化分解，为运动提供足够多的能量。饭后肠胃蠕动需要的血液量会增加，据此分析，饭后（选填“适合”/“不适合”）立即进行剧烈体育运动。 -
7、某校生物兴趣小组利用小麦的种子和幼苗开展了相关实验。图一表示用小麦种子验证呼吸作用能产生二氧化碳的实验装置，图二中的①②③表示小麦幼苗的某些生理活动。回答下列问题：
(1)、图一装置中，甲锥形瓶中氢氧化钠溶液的作用是 ， 乙锥形瓶中澄清石灰水的作用是 ， 丁锥形瓶中澄清石灰水出现现象。呼吸作用的实质是。(2)、图二所示的小麦幼苗生理活动中，①表示 ， 其主要场所是；②进行的主要部位是叶片的。(3)、为验证光合作用在光照条件下能合成淀粉，首先应该将小麦幼苗进行的处理是 ， 再用黑纸片将叶片Ⅰ的b部分上、下两面遮盖起来后置于光照条件下培养，一段时间后摘下叶片Ⅰ，经脱色处理后滴加碘液，能变蓝的是叶片Ⅰ的部分。 -
8、微塑料是一种直径小于5mm的塑料颗粒，它进入生物体内后不易降解。所引发的环境问题已成为全球关注的焦点，某中学生物兴趣小组通过调查研究，在一淡水流域中也发现了微塑料，并绘制出了该生态系统部分生物的食物网。请据图回答下列问题：
(1)、该食物网中共有条食物链。(2)、该食物网中蜻蜓的幼虫和沼虾的关系是。(3)、从生态系统组成成分分析，图中食物网没有表示出来的生物成分是。(4)、假设微塑料沿着该食物网传递，则一段时间后，体内微塑料积累最多的生物是。(5)、分析上述材料，为减少微塑料的产生及对生物的危害，下列方法不可行的是。a．选择可降解材料代替塑料 b．对塑料制品进行分类回收
c．经常使用一次性塑料制品 d．寻找分解微塑料的微生物
(6)、调查发现该生态系统中的生物种类和数量保持相对稳定，说明该生态系统具有一定的能力，但这种能力是有一定限度的。(7)、该生态系统中能量的最终来源是。 -
9、 “没有全民健康，就没有全面小康。”合理营养、坚持锻炼等，是人们追求的健康生活方式。对于青少年学生来说，良好的饮食习惯、起居习惯和运动习惯不仅能促进身体的生长发育，还能增强对疾病的抵抗力。阅读材料完成下列小题：(1)、下列关于人体生长发育的叙述，错误的是（ ）A、一个新生命从婴儿期开始 B、蛋白质是建造身体和修复细胞的重要原料 C、青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期 D、胰岛素分泌不足会引发糖尿病，控制饮食、多运动可以减缓(2)、“关爱生命，健康生活”。下列说法正确的是（ ）A、药吃得越贵、越多，病好得越快 B、输血时，若无同型血可大量输入“O”型血 C、人体免疫功能越强越好 D、禁止近亲结婚可以降低遗传病的发病率
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10、房子不打扫，会产生垃圾。人体细胞在新陈代谢过程中也会不断产生一些代谢“垃圾”，若不及时清理，就会影响到人体的正常生理活动。一般情况下，我们需要靠哪些器官来清理这些“垃圾”（ ）
①肝脏 ②肾脏 ③皮肤 ④肺 ⑤小肠 ⑥大肠
A、①②③④ B、②③④ C、①②③⑤⑥ D、②③⑤⑥ -
11、下列农业生产措施对应关系，正确的是（ ）
①带土移栽——降低蒸腾作用
②菜地排涝——保证蔬菜根部细胞的呼吸作用正常进行
③合理密植——充分利用光能，提高光合作用效率
④中耕松土——抑制农作物根部细胞的呼吸作用
⑤春季早播覆盖地膜——提高地表温度，利于种子萌发
⑥为大棚作物白天适当提高温度，晚上适当降低温度——有利于农作物增产
A、①②③⑥ B、②③⑤⑥ C、②③④⑥ D、③④⑤⑥ -
12、“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”生动地描绘出初春时芦苇抽芽与河豚洄游的景象。下列关于芦苇和河豚的叙述，正确的是（ ）A、河豚洄游行为主要受肌肉组织的调节和控制 B、芦苇发育的起点是种子，河豚发育的起点是鱼卵 C、河豚和芦苇的结构层次都为“细胞→组织→器官→系统→个体” D、河豚和芦苇都具有复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果
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13、大豆，古称“菽”，我国古老农作物、“五谷”之一，已有五千年栽培历史。其种子含有丰富的植物蛋白质，是重要粮食作物之一。大豆起源于中国，很多古代文献都有记载，魏晋时期，诗人陶渊明隐居时，写下了“种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。”的著名诗句。阅读材料完成下列小题：(1)、大豆富含植物蛋白质，被誉为“绿色牛乳”，其营养物质主要储存在大豆种子的（ ）中A、胚乳 B、胚芽 C、胚轴 D、子叶(2)、下列有关大豆的生长发育过程的叙述，不正确的是（ ）A、一粒小小的种子最终发育为植株，离不开细胞的分裂、分化和生长 B、大豆花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊 C、有机物主要在叶肉细胞的叶绿体中合成，通过导管运输到种子 D、果实豆荚由子房发育而来，种子由胚珠发育而来(3)、“草盛豆苗稀”，说明陶渊明不是一个合格的农民，如果要提高大豆产量，你认为下列措施中不可取的是（ ）A、合理密植 B、大量施肥 C、适时松土 D、及时除杂草
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14、分析材料回答问题
材料一：雀形类的鸟一天所吃食物的质量，相当于自身体重的10%〜30%，蜂鸟一天所吃 蜜浆的质量，约为自身体重的2倍。体重为1500g的雀鹰，一昼夜能吃掉800〜1000g 肉。雀形类的鸟吃进体内的谷物、果实或昆虫，经消化、吸收后形成残渣，约l-5h 后排出体外。绿头鸭吃进的食物，经消化、吸收后形成残渣，约0.5h后排出体外。
材料二：下表所示的是人与几种鸟的心脏质量占体重的百分比及每分钟心跳的次数
心脏的质量占体重的百分比/%
每分钟心跳的次数/次
人
0. 42
72
鸽
1.71
135〜244
金丝雀
1.68
514
蜂鸟
2. 37
615
材料三：洞熊是一种体型巨大的史前动物，体宽可达1.7米，身长可达3. 5米，它和熊猫、 棕熊同属于哺乳动物。科学研究发现，洞熊拥有强壮的颌骨，牙齿大而平，居住地周 围只生长密集的植被。这一切都表明，洞熊是草食动物，而这种特殊的饮食结构，正 是洞熊在28000年前灭绝的原因。当时，气温急剧下降，植被大面积枯萎，使洞熊失 去了赖以生存的食物。相比之下，棕熊的食物有水果、蜂蜜、鱼等，丰富的饮食结构 使它们对环境的适应性更强，从而能广泛分布。
(1)、材料一说明鸟类的食量大，消化食物的时间 ， 粪便及时排出有利于减轻自身 比重，这些特点和空中飞行生活相适应。(2)、材料二说明鸟心脏的质量占体重的百分比 ， 每分钟心搏次数多，血液循环系统发达。(3)、鸟类的消化特点和心脏的特点有利于为鸟类提供充足的有机物和 ， 经过细胞 线粒体内的呼吸作用，有机物中的能量被释放出来，用于飞行。(4)、洞熊和熊福、棕熊同属于哺乳动物，绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育。出生后，雌性用 哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长，从而提高了后代的成活率。(5)、由资料得知，洞熊是食草动物，它适应食草生活的结构特点是 。(6)、洞熊灭绝，而棕熊可以存活至今、分布广泛的原因是 。 -
15、海带的生长与其生活环境密切相关。某科研小组在实验室做了两个实验(实验1 和实验2)，探究温度和二氧化碳对海带生长率的影响。生长率指实验前后海带体内 物质增加的比率，实验1数据25C时海带腐烂，所以生长率为负值。请分析回答下列 问题：
(1)、水体中二氧化碳含量对海带生长率的影响，实际上是对海带利用二氧化碳合成 这一过程的影响。(2)、据图2，甲同学得出结论：水体中二氧化碳含量越高，海带的生长率越大。乙同学不 同意他的观点，理由是 。(3)、综合上述两个实验，说明环境与生物之间的关系是 。(4)、海带生活在水中，无根、茎、叶的分化，属于(选填“单”或“多”)细胞 藻类植物。(5)、实验1所要探究的问题是?(6)、根据图1，海带生长率增长的最适温度范围是在 ℃之间，由此可见夏季高温 时期 (选填“适宜”或“不适宜”)种植海带。 -
16、我国是生物种类最丰富的国家之一。下图是我们所学过的几种动物，请据图回 答下列问题。
(1)、A是河蚌，其柔软的身体表面有外套膜，具有贝壳，属于 动物。(2)、B的很多特征都与飞行生活相适应，如身体呈 ， 前肢变成翼，有 辅助肺 呼吸。(3)、C在成长过程中要定期蜕皮，是因为会限制其发育和长大。(4)、E是很多农田害虫的天敌，号称“农田卫士”，其幼体生活在水中，用 呼吸， 用皮肤辅助呼吸。(5)、根据体温是否恒定可以把以上五种动物分成两类，其中与D属于同一类的还有。 -
17、小明和同学一起去鱼市买了几条金鱼养在鱼缸中，观察金鱼适于水中生活的形 态结构特征，请结合所学知识帮助他们回答下面的问题。(1)、金鱼的身体分为头、 、尾三部分，外形呈 ， 有利于减少在水中运动的阻
力。
(2)、金鱼的躯干和尾部覆盖着 ， 有保护作用。金鱼的运动方式是游泳，运动器官为。(3)、在观察金鱼时，小明注意到金鱼的口在水中有节奏地张开、闭合，觥盖也一张一合， 这是金鱼在用进行呼吸。(4)、小明和同学每天给金鱼喂食三次，但一段时间后，小金鱼竟一条条地死去。请你为他 们提供一些有益的建议：。 -
18、南通某中学举办了“探寻校园之春”植物观察活动，以下是同学们观察到的各类植物，分析回答相关问题：
(1)、同学们在校园小池塘里发现一团团绿色丝状的植物A，它们没有根、茎、叶的分化，属于 植物。(2)、树下草丛里发现了许多细软矮小的B，它们有茎和叶，但没有真正的根，属于植物，空气污染严重的环境看不到它的身影，因为它的叶片很薄，只由层细胞 构成，对外界刺激很敏感。(3)、校园围墙墙边发现植物E，从形态结构上分析，E比B长得高大的主要原因之一是其 体内有 组织，能运输营养物质。(4)、植物A、B和E都是不结种子的植物，它们是通过 繁殖后代。(5)、C类和D类的不同之处主要是C类植物种子外没有 包被。 -
19、草履虫是单细胞动物，喜欢生活在温暖、富含有机物的水体中。小敏想探究草履虫的形态结构和生命活动特点，进行了以下操作。(1)、 从 （选填“表层”“中层”或“底层”）吸取培养液，因为草履虫大多生活在 这一层，以获得更多的氧气进行呼吸作用。草履虫通过与外界进 行气体交换。(2)、 制作好临时装片，先在倍镜下找到草履虫并观察草履虫的形态 （如下图），应向 方移动装片才能将目标移至视野中央。
(3)、草履虫利用 在水中旋转前进，为看清这一结构，可适当调 (选填“亮”或“暗”)光源。
(4)、利用被染成红色的酵母菌饲喂草履虫，观察发现草履虫体内某种结构呈现出红色， 该结构最可能是 ， 食物会在该结构内消化。 -
20、一些鱼类和两栖动物具有再生能力，为了解这一过程是如何发生的，同学们查阅了相关资料，获取了如图所示蝾螈断肢再生的过程图。请分析回答下列问题：
(1)、 构成蛛螺结构和功能的基本单位是 。(2)、在蝾螈断肢再生的过程中，通过细胞 的 使细胞数目不断增多。已知蝾螈体细胞中的染色体数为24条，则新产生的每个新细胞内的染色体数应为 条。(3)、 蝾螈断肢6天后，在伤口处会形成芽基。某些细胞在形态、结构和功能上发生差异性变化，形成肌肉细胞、神经细胞和骨细胞，这是细胞 的结果。其中由许多肌肉细胞联合在一 起形成的细胞群叫 。(4)、 科学家用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两部分，中间只有少量的细胞质相连，结果发现有核的部分能正常继续分裂和发育，而无核的部分不能分裂和发育。该实验说明 是生物生长和发育的控制中心。