• 1、鱼的心脏有两个腔(一心房一心室),两栖动物的心脏有三个腔(两心房一心室),爬行动 物的心脏有四个腔(两心房两心室),这能说明生物的哪个进化趋势 ( )
    A、从水生到陆生 B、从简单到复杂 C、从低等到高等 D、心脏从心房到心室的进化趋势
  • 2、下列关于无脊椎动物的叙述中,正确的是 ( )
    A、蝴蝶、蚂蚁和蜘蛛都是昆虫 B、环节动物的体节不利于其适应环境 C、简单的动物都比复杂的动物数量少 D、水螅主要靠刺细胞麻醉和杀死猎物
  • 3、关于人的视觉形成过程,下列叙述正确的是( )
    A、瞳孔能折射光线 B、晶状体能反射光线 C、视网膜能感受光的刺激 D、物像在大脑皮层形成
  • 4、青少年正处在生长发育时期,请你为自己选择一份既合理又经济的午餐食谱( )
    A、牛奶一盒,鸡蛋一个,冰淇淋一杯 B、米饭一碗,炒肉片一份,红烧带鱼一块,豆腐汤一碗,青菜一份,水果一个 C、肉包一个,红烧肉一份,可乐一瓶,巧克力一块 D、米饭一碗,龙虾一只,草鱼一条,烧鸡一只,肉片汤一碗
  • 5、五一期间,一位游客看到淄博交警在执勤间隙蹲在路边吃着盒饭,被深深感动了,上前给他 送了一瓶水,表达自己的敬意.下列有关说法正确的是( )
    A、米饭中的淀粉是主要的备用能源物质 B、大米中的有机物是由水稻叶制造通过导管运来的 C、交警喝下去的水被代谢排出的途径有两条 D、交警体细胞中为吃饭提供能量的结构是线粒体
  • 6、2022年5月15日,江西省会昌县一位孕妇突发大出血,一位民警一路沿途护送其就医,该孕妇目前状况平稳,群众纷纷为民警点赞。下列叙述无误的是( )
    A、受精卵发育成胎儿的过程中一直依靠胎盘和脐带与母体进行物质交换 B、O型血为“万能输血者”,若此孕妇为O型血,那她能给任何人输血,也能接受任何的血 C、若此孕妇夫妻俩皆为双眼皮(显性基因),那其后代是单眼皮(隐性基因)可能性为0 D、给此孕妇救治时上臂注射的药物最先到达心脏的右心房
  • 7、 如图为东东用显微镜观察到的人血涂片,相关叙述正确的是( )

    A、①是血小板,能吞噬病菌 B、②是白细胞,主要功能是凝血 C、③是红细胞,成熟后无细胞核 D、④是血浆,内含大量的血红蛋白
  • 8、如图表示叶在夏季晴朗的一天中氧气的净吸收速率。下列有关叙述正确的是( )

    A、曲线中A点是标记的五个时间点中有机物积累量最少的时候 B、曲线中DE段上升的原因是气孔关闭,光合作用强度小于呼吸作用强度 C、曲线中AB段下降的原因是光照强度逐渐减弱 D、曲线中B点表示有机物积累量最多的时候
  • 9、为探究二氧化碳(CO2)浓度和氮肥对小麦产量的影响,某同学通过实验测得小麦单位叶面 积的二氧化碳吸收速率(mmol/h),结果如图所示。下列说法错误的是( )

    A、该实验中的温度和.光照强度应适宜并且保持一致 B、吸收的氮可用于合在蛋白质等含氮物质 C、适当增大二氧化碳浓度和施加氮肥都有利于小麦增产 D、该实验结论也适用于玉米、花生、大豆等其他农作物
  • 10、关于草履虫的叙述,错误的是( )
    A、口沟——摄食 B、胞肛——排泄 C、表膜——呼吸 D、纤毛-运动
  • 11、试剂的正确选择和使用是实验成功的关键。下表中,所用试剂不能很好达到实验目的的是( )
    选项实验名称所用试剂使用目的
    A比较不同果蔬中维生素C的含量高锰酸钾溶液与维生素C反应
    B制作人口腔上皮细胞临时装片清水保持细胞形态
    C观察种子的呼吸现象澄清石灰水检测二氧化碳
    D观察血液的分层现象5%的柠檬酸钠溶液防止血液凝固
    A、A B、B C、C D、D
  • 12、生物与环境密不可分。下列生物与环境的关系,你不认同的是( )
    A、“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”体现了生物对环境的适应 B、“大树底下好乘凉”体现了生物能影响环境 C、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了环境能影响生物 D、蛇在冬天冬眠说明蛇不能适应环境
  • 13、现存动物已知的有150多万种,其中无脊椎动物约占95%,脊椎动物约占5%,请据图回答问题。

    (1)、图中属于脊椎动物的是(填字母),其中真正适应陆地环境的脊椎动物是(填字母)。
    (2)、鲍鱼与图中属于同一类动物。
    (3)、图中属于节肢动物的是(填字母),其中属于昆虫,判断依据是:昆虫身体分头胸腹三部,有对足,大多数有对翅膀。
    (4)、图中H的呼吸器官是;图中J的体表覆羽,变成翼,有喙无齿,用气囊辅助肺呼吸。
    (5)、图中属于恒温动物的是(填字母),恒定的体温增强了动物对环境的适应能力。
  • 14、用达尔文的自然选择学说分析和解释长颈鹿的进化过程。

    (1)、图①说明古代长颈鹿祖先的个体颈的长短不同,有的长,有的短,这种个体之间性状上的差异称为 , 这些差异是(填可遗传/不可遗传)的。
    (2)、图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,颈长的个体容易生存下来。那么,长颈的变异就是 , 短颈的变异是
    (3)、图③说明颈长的个体能生存下来,并繁殖后代,颈短的个体被淘汰掉。说明了:生存竞争中适者 , 不适者被
    (4)、从长颈鹿的进化过程看,颈长的变异是由于改变而引起的。
    (5)、自然界中的生物,通过激烈的 , 实现了 , 而环境的选择作用决定了生物的进化
  • 15、科学家一直在探索地球生命如何演变为丰富多彩的生命世界。请分析以下资料作答。

    资料一:蜂兰花具有特化的花结构及令人惊奇的传粉机制。它能释放一种特殊的气味,吸引雄蜂前来,而其花形适合于雄蜂停留时花粉粘在其身上。

    资料二:杜鹃产卵于多种鸟的巢中,靠宿主鸟为其孵化和育雏。有些宿主鸟能辨认出杜鹃下的蛋,并将其推出巢外或者弃巢。经漫长进化,杜鹃能产下与这些宿主鸟很相似的蛋(拟态蛋),使宿主鸟难以辨认。

    资料三:1987年,人类遗传学家卡恩等提出现代人单一地区起源假说。他比较了147名不同族裔妇女的线粒体DNA分子,根据其差异程度构建进化树,结果显示该进化树有一个共同祖先,由此推测所有现代人的线粒体DNA都来源于约20万年前生活在非洲的一个妇女。

    (1)、上述资料一中提到的几种生物所属的生物类群有(填编号)

    ①裸子植物    ②被子植物    ③无脊椎动物    ④脊椎动物

    (2)、蜂兰花具有独特的花形和传粉机制,杜鹃能产下拟态蛋,这些特征是它们在进化过程中形成的适应的形态结构和生活习性,是的结果。蜂兰花与杜鹃的生殖方式都是(填“有性生殖”或“无性生殖”)。上述特征使得它们在繁殖后代上更有(填“优势”或“劣势”)。
    (3)、人的线粒体DNA携带信息。人类遗传学家卡恩等根据线粒体DNA的构建进化树,基于此证据提出了现代人单一地区起源假说,认为现代人类起源于地区。该假说如果有的支持,则更有说服力。
  • 16、鱼和螃蟹都是用鳃呼吸,为什么鱼离开水很快就会窒息而死,而螃蟹不会呢?生物社的同学对鱼的鳃和螃蟹的鳃进行了一系列的对比和观察。

    (一)将新鲜的鱼鳃和螃蟹的鳃分别放入水中,观察鳃丝的分散情况。

    观察结果:鱼的鳃丝在水中较分散;螃蟹的鳃外形蓬松。

    (二)将鳃从水中取出,置于空气中一段时间,观察鳃的变化。

    观察结果:鱼的鳃丝粘连,表面黏稠;螃蟹的鳃外形无明显变化。

    请根据上述观察及相关知识回答下列问题:

    (1)、鱼的鳃丝呈鲜红色,因为其中含有丰富的
    (2)、鱼呼吸时,水从鱼的流入,经过鳃,然后从鳃盖后缘流出,水中的减少,增多(选填“氧气”或“二氧化碳”)。
    (3)、鱼离开水后,鳃丝粘连,与空气的接触面积(选填“增大”或“减小”),故会窒息而死;螃蟹离开水后鳃不变,与空气接触面积不变,可以存活一段时间。
    (4)、螃蟹体表较硬,有 , 身体和足都分节,属于动物;与螃蟹相比,鱼的身体有由脊椎骨构成的脊柱的支撑,属于动物。鱼靠躯干部和尾部的摆动及的协调作用游泳。
    (5)、生腌虾蟹是潮汕地区有名的美食,号称为“潮汕毒药”。但是,生吃虾蟹、三文鱼等潜在很大的风险。“异尖线虫”是一类幼虫寄生于海栖鱼类的线虫动物,体表具有 , 也可寄生在人体消化道内,会引起内脏幼虫移行症。
  • 17、 2019年12月,被誉为“长江淡水鱼之王。”的长江白鲟被宣告灭绝。“物种一旦灭绝,便不可再生。”下列有关生物多样性的说法正确的是( )
    A、白鲟与我们人类的生活关系不大,它的灭绝不重要 B、生物多样性为育种提供了宝贵的遗传资源 C、为了丰富我国的动植物资源,我国应大力引进一些外来物种 D、将濒危物种迁出原地,移到动、植园,这是保护濒危物种的最有效的措施
  • 18、“如果涉足一片茂密的森林中,你就会惊讶的发现林子中有上千种植物、数百种鸟类和昆虫以及各种灵长类动物等,动物中的爬行类、两栖类动物以及它们体内的、体外的难以计数的寄生虫,在这里达成平衡,相互关联着。”这段话体现了( )
    A、生物物种的多样性 B、基因的多样性 C、生态系统的多样性 D、生物圈的多样性
  • 19、《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议于2021年10月11日-24日在我国昆明市召开,大会会标中间的“水滴”包含了大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服装的小女孩等元素,体现了生物多样性。下列有关说法错误的是( )
    A、蝴蝶发育过程包括卵、若虫、成虫三个时期 B、鱼终生生活在水中 C、孔雀身体体表覆盖羽毛 D、大熊猫体温恒定
  • 20、海马是海生动物,头呈马头状,体内有脊柱,用鳃呼吸,有鳍,直立游泳。推测海马属于( )
    A、哺乳类 B、鱼类 C、两栖类 D、鸟类
上一页 2131 2132 2133 2134 2135 下一页 跳转