• 1、为提高肉鸡产量,科研人员研究了地衣芽孢杆菌对某品种肉鸡肠道菌群的影响,实验过程及结果如下表。

    组别

    肉鸡数量/只

    饲喂方法

    处理方法

    培养基上的菌落

    数/(log·CFU·g-1

    肠球

    菌(致病菌)

    双歧杆

    菌(有益菌)

    34

    饲喂56天后,在每

    组中随机选择6只肉

    鸡进行屠宰,分别

    称取1g肠道内容物

    与无菌水混合,接

    种于培养基

    上进行培养

    8.47

    8.00

    34

    充足的基础日

    粮+低剂量地

    衣芽孢杆菌

    8.23

    8.11

    34

    充足的基础日

    粮+中剂量地

    衣芽孢杆菌

    8.02

    8.27

    34

    充足的基础日

    粮+高剂量地

    衣芽孢杆菌

    7.58

    8.43

    (1)、实验中第Ⅰ组的饲喂方法为 , 其他实验条件均应相同且 , 该组实验在本研究中起到作用。
    (2)、本实验中每个组别最终得到的菌落数是计算6个样本数据得出的 , 这样做的目的是
    (3)、由实验数据可知,随着地衣芽孢杆菌添加剂量的增加,肠球菌的菌落数量逐渐 , 而双歧杆菌的菌落数量逐渐。这说明 , 进而提高肉鸡产量。
    (4)、双歧杆菌和肠球菌都属于(填“细菌”或“真菌”),它们与动植物在细胞结构上的主要区别是:双歧杆菌和肠球菌
  • 2、某兴趣小组同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答:([       ]内填图中数字或字母)

    (1)、图一中的M表示蝗虫、家蚕、青蛙发育的共同特征,M称为
    (2)、图二中D表示受精卵,若用此图表示家蚕的发育过程,请从家蚕生命起点开始写出其一生的发育过程:(用字母和箭头表示)。为了提高蚕丝产量,应设法延长[]期。与家蚕的发育过程相比,蝗虫的发育过程少了[]期。
    (3)、图三所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[]。图五中的[7]是 , 是胎儿和母体进行物质交换的器官。
    (4)、图四的植物所采取的无性生殖方法称为 , 该方式成功的关键是使接穗和砧木的紧密结合。若用甜梨枝条作接穗,酸梨树作砧木,成功后枝条上所结果实的味道与一样。
    (5)、图三、图五两图所示结构反映了两种生殖方式,其中的生殖方式大大提高了后代的成活率。
  • 3、酿醋过程需要添加醋酸杆菌,并在敞口状态下不断搅拌。醋酸杆菌利用酒精等有机物生长繁殖,并可将酒精转化为醋酸。有关醋酸杆菌的叙述正确的是(       )
    A、生命活动不需要氧气 B、通过细胞壁控制物质进出 C、细胞内有叶绿体和线粒体 D、酒精为其生命活动提供物质和能量
  • 4、卷柏是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时,它的根会从土壤里“拔”出来,身体缩卷成一个圆球,随风而动。一旦滚到水分充足的地方,圆球就会迅速打开,根重新钻到土壤里,继续生长。下列分析正确的是(   )

    A、卷柏的根没有输导组织 B、卷柏的根只有吸收功能,没有固定功能 C、卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应 D、卷柏的根从土壤中不仅吸收水分,还吸收有机营养
  • 5、杜鹃将卵产在山雀的巢内,山雀辛勤地为杜鹃孵卵和育雏,山雀的这种行为属于(       )

    ①先天性行为;②学习行为;③由遗传物质决定;④由环境因素决定

    A、①② B、①③ C、②③ D、②④
  • 6、盲人是通过手指的触摸来“阅读”盲文,并理解盲文的含义。下列说法正确的是(       )
    A、此过程属于非条件反射 B、此过程不需要大脑皮层的参与 C、盲人都是因其视网膜出现问题导致的失明 D、此过程中反射弧的感受器位于手指的皮肤
  • 7、肾单位是尿液形成的基本单位,图为肾单位模式图。以下叙述错误的是(       )

    A、血液流经⑤后,由动脉血变为静脉血 B、血液中的小分子物质进入③肾小囊中,形成原尿 C、④肾小管外包绕着毛细血管网,便于重吸收作用 D、血液流经⑦后尿素含量降低
  • 8、检测某人十二指肠内的食糜,发现有蛋白质、淀粉和脂肪等物质。如图所示①和②中的液体进入十二指肠后参与上述物质的消化。下列叙述错误的是(  )

    A、①中的液体是由肝脏分泌的,能参与脂肪的消化 B、②中的液体能参与上述三种物质的消化 C、①和②中的液体消化物质的原理不同 D、胰岛的分泌物进入②后消化淀粉等糖类物质
  • 9、“回南天,种花生,能有好收成”。如图是花生的一生,下列叙述不正确的是(  )

    A、花生属于被子植物 B、丁图中的②由丙图中的胚珠发育而来 C、甲图种子萌发时,最先突破种皮的是胚芽 D、“回南天”可为花生种子萌发提供适宜的温度和一定的水分
  • 10、现在人们的安全意识越来越强,学校对学生的安全教育工作都很重视,经常进行交通安全等知识的普及,定期组织进行消防演练,防震演习等活动,请你根据所学知识,分析回答以下问题:

       

    (1)、当学生听到消防警报声后,迅速离开教室,这一过程属于反射。
    (2)、进行防震演练时,组织活动的老师会让同学们用手把较厚的书顶在头上,这个过程中肱二头肌和肱三头肌的状态分别是 , 在此动作的完成过程中,起支点作用的结构是
    (3)、在安全演练过程中,同学们从楼上兴奋地快速跑到操场的过程中,各器官、系统的协调统一,依赖于人体的调节。
    (4)、外出活动的路上,要特别注意交通安全,当十字路口“红灯”亮起的时候,其反射光进入眼球的先后顺序是角膜、房水、瞳孔,再依次经过[  ]和玻璃体的折射作用,最终在上形成清晰的物像。
  • 11、甲流是甲型流感的简称,是由甲型流感病毒感染引起的急性呼吸道传染病。甲流主要通过空气飞沫传播。得了甲流主要症状为发烧、头痛、肌肉关节酸痛、周身不适,体温可达39—40℃;也有一部分感染者会出现鼻咽喉肿痛、流鼻涕,个别感染者还会出现肠胃型感染,表现为上吐下泻;严重的可能会出现病毒性肺炎,有基础病的老年人感染后可能诱发基础病加重。儿童尤其是3岁以下儿童和65岁以上的老年人是甲流的易感人群,应该积极接种疫苗预防感染。

    甲流病毒侵入人体后会引发一系列的免疫反应。人体内含有免疫细胞和免疫物质,在病毒的刺激下会产生抗体,这些抗体随着血液循环被运送至侵染处与甲流病毒结合,然后被吞噬细胞吞噬,进而清除病毒。

    预防甲型流感可以采取以下措施:①对患病者早发现、早隔离、早治疗;②对医院病区进行消毒:③锻炼身体,增强体质:④出门戴口罩;⑤注射甲型流感疫苗。

    (1)、甲型流感的病原体是 , 通过资料分析可知该病属于传染病。
    (2)、资料中属于控制传染源措施的是(填序号,下同),切断传播途径的是 , 保护易感人群的是
    (3)、注射的甲型流感疫苗相当于 , 可刺激人体产生相应的抗体,这属于(“特异性”或非特异性)免疫,这种免疫类型属于人体的第道防线。
  • 12、如图表示张贞和李雨所使用的急救方法,请结合示意图和所学知识回答下列问题:

    (1)、A图表示张贞和李雨正在对小王进行急救,该急救技术是人工呼吸和 , 先进行此急救过程次,再进行人工呼吸次。在进行人工呼吸急救前,应先解开小王的衣领,清除口鼻中的异物,保持畅通。
    (2)、张贞发现小王上肢外出血:血液鲜红色,从伤口喷出。张贞采取B图中的指压止血法急救。请你判断:小王上肢损伤的血管类型是 , 血管的伤口在(填“a”或“b”)端。
  • 13、国家实行三孩政策后,许多家庭正准备要三孩,但对有遗传病史的家庭来说,应慎重考虑。下图为某家庭白化病的遗传图解,请据图回答下列问题:

    (1)、从遗传图解可知,白化病是一种由(填“显性”或“隐性”)基因控制的遗传病。
    (2)、Ⅱ4体细胞的染色体组成为
    (3)、若用D、d表示控制该性状的基因,Ⅲ9的基因组成是 , Ⅲ8的基因组成为Dd的几率是
    (4)、Ⅱ3和Ⅱ4再生育一个患病男孩的几率是
    (5)、Ⅲ8和Ⅲ9不能婚配的原因是
  • 14、某生物兴趣小组做了“模拟保护色的形成过程”的探究实验,请你根据兴趣小组的实验步骤及实验数据,回答下列问题:

    实验步骤:

    ①在一块面积为0.8米×0.8米的大彩色纸上均匀的撒上 100 张各种颜色的小纸片(小纸片的颜色代表某种动物不同体色的变异类型)。

    ②生物兴趣小组组长作为监督人,其他同学都是“捕食者”。“捕食者”先背对桌面,接着转向桌子,并快速的“捕获”一张小纸片取出。然后继续转身选取,直到大彩纸上只剩下 25 张小纸片为止。统计“幸存者”中各种颜色的小纸片的数目。

    ③假设每个“幸存者”都产生3个后代,而且体色与自己相同。在每个“幸存者”下面放上3个相同颜色的备用小纸片。

    ④将“幸存者”和它们的后代充分混合,重复上述步骤,进行4次。每轮均记录各种颜色的小纸片的开始数目和幸存数目。

    实验数据:

     

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

     

    开始数目

    幸存数目

    开始数目

    幸存数目

    开始数目

    幸存数目

    开始数目

    幸存数目

    20

    3

    12

    2

    8

    1

    4

    1

    20

    2

    8

    0

    0

    0

    0.

    0

    20

    10

    40

    17

    68

    21

    84

    22

    绿

    20

    5

    20

    3

    12

    2

    8

    1

    20

    5

    20

    3

    12

    1

    4

    1

    (1)、分析每次“捕获”后的幸存数目,色的“幸存者”最多,推测实验中作为背景的大彩色纸颜色应接近于色。
    (2)、比较第一次及第四次的“幸存者”数目,色已无“幸存者”,但其他颜色均存在一定数量的“幸存者”。
    (3)、本实验表明:当小纸片与大彩纸的颜色差异较时,便不容易被“捕食者”捕获,从而生存下来。结合达尔文进化论,可见动物保护色的形成也是的结果。
  • 15、人类是XY型性别决定(图一),家鸡是ZW 型性别决定(图二)。现在让我们一起试着对两种性别决定方式进行比较。

    (1)、两种性别决定方式的相同点:体细胞中成对染色体在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体数都要 , 每对染色体中各有进入精子或卵细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到亲代体细胞中染色体的数目。
    (2)、性染色体决定性别的方式则不相同:人类男性A产生的精子有两种,一种是含X的染色体,一种是含的染色体;而雄性家鸡D产生的精子则只有一种,为含的染色体。正常情况下,若雄性家鸡D产生的精子与含有染色体的卵细胞结合,受精卵将发育成雄性家鸡。
  • 16、《神农本草经》中将产于古怀庆府(今河南省焦作市境内)的山药、牛膝、地黄、菊花等四种中药称为怀药。下列有关叙述错误的是(  )

    A、山药中富含的淀粉在口腔内开始被消化 B、牛膝属于双子叶植物、其种子的营养物质储存在胚乳中 C、地黄中有药效作用的生物碱主要存在于细胞的液泡中 D、与银杏相比,菊花的种子外有果皮包被
  • 17、生物学习中,常用曲线图分析生命活动过程,揭示生命活动规律。下列对曲线图的相关描述,不正确的是(       )

           

     

    A、甲图中,具有抵抗青霉素特性的细菌数量在C点远多于A点 B、甲图中,曲线A→C的变化是由于使用青霉素促使细菌产生了抵抗青霉素特性的有利变异的结果 C、乙图中,地衣和黑化蛾的数量变化,是外界环境自然选择的结果 D、观察乙图可知,随着空气中二氧化硫的减少,地衣的生存环境改变,其数量逐渐增多,黑化蛾因而更易被天敌发现,频率降低
  • 18、下列有关人类性别决定的叙述错误的是(  )
    A、性染色体只存在于生殖细胞中 B、性别是由性染色体上的基因决定的 C、双胞胎的性染色体组成不一定相同 D、生殖细胞的染色体数目是体细胞的一半
  • 19、青蛙的幼体区别于成体的显著特征是( )
    A、陆生、用鳃呼吸、无尾、有四肢 B、水生、用肺呼吸、无尾、有四肢 C、水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢 D、陆生、用肺呼吸、有尾、无四肢
  • 20、贵州发现中国珍稀蝴蝶——明窗蛱蝶。该蝴蝶因为翅膀上有一个透明的小窗而得名。关于该蝴蝶的叙述错误的是(  )
    A、蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”处于蝴蝶发育过程的幼虫阶段 B、蝴蝶的发育起点是受精卵 C、发育过程属于完全变态发育 D、螳螂的发育过程与蝴蝶的发育过程相同
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