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相关试卷

  • 1、下图示植物的叶释放或吸收氧气的量（相对值）随时间变化的曲线图，下列叙述中错误的是

    A、AB段植物只进行呼吸作用，不进行光合作用 B、BD段植物光合作用与呼吸作用都进行 C、C点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等 D、DE段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量

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  • 2、图中甲和乙表示植物的生殖方式，下列叙述中正确的是（　　）

       

    A、①和②的形成层紧密结合是繁殖成功的关键 B、图乙所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖 C、③和④结合形成的受精卵将来发育成胚珠 D、图甲所示生殖方式产生的后代具有双亲的遗传性状

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  • 3、很多人爱吃水煮玉米，但买回来的玉米往往存在缺粒现象（如图），最可能原因是（　　）

    A、水肥不足 B、光照不足 C、病虫害多 D、传粉不足

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  • 4、初二的你身高突增是青春期的一个显著特点，以下能为你建造身体提供主要原料的食物是（　　）
    A、蔬菜水果 B、米饭馒头 C、鸡蛋牛奶 D、菜油猪油

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  • 5、如图是某生态系统示意图，下列相关叙述正确的是

    A、生态系统中的能量最终来自② B、②→③→④→⑤构成一条食物链 C、生态系统是由生产者、消费者、分解者组成 D、若有毒物质进入生态系统，④体内积累毒素最多

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  • 6、探究馒头在口腔中的变化

    实验提示

    ①馒头的主要成分是淀粉，淀粉遇碘变蓝

    ②口腔里面有牙齿、舌和唾液腺导管的开口

    实验过程

    ①取新鲜的馒头，切成大小相同的三小块A、B、C，将A和B分别用刀细细地切碎；C不做处理

    ②用凉开水将口漱干净，取一定量的唾液备用

    ③取3支洁净的试管，分别编号为1、2、3

    ④将准备好的物品分别放入试管中，然后做一定处理，具体操作见下表：

    试管标号

    1

    2

    3

    放入物品

    馒头碎屑和2毫升唾液

    馒头碎屑和2毫升清水

    馒头块和2毫升唾液

    处理方法

    充分搅拌

    充分搅拌

    不搅拌

    将3支试管一起放到____℃的温水中；5～10分钟取出3支试管：各滴加2滴碘液，摇匀

    请分析以上实验，回答问题：

    (1)、试管1内的物质（填“变蓝”或“不变蓝”），原因是唾液中的将淀粉分解成了。
    (2)、试管2内的物质（填“变蓝”或“不变蓝”）。
    (3)、试管3内物质局部变成蓝色，说明的咀嚼作用会影响消化，所以吃饭时要做到。
    (4)、实验中，试管1、2充分搅拌，是模拟口腔中。
    (5)、实验过程中为了模拟口腔温度应将3支试管一起放到℃的温水中。
    (6)、设置试管1和试管2进行实验的目的是形成实验，便于得出实验结论。

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  • 7、制作消化系统模型

    生物课上同学们开展了“制作消化系统模型”项目化学习活动，并针对该模型设计了评价量表。请分析回答：

    “消化系统模型”评价表（节选）

    评价指标

    优秀

    合格

    待改进

    结构完整性

    器官完整，比例得当，顺序正确

    消化道各器官完整、顺序正确，消化腺器官缺失1个或位置不正确

    消化道各器官有缺少或顺序不正确，消化腺器官有2个或2个以上缺失或位置不正确

    材料与匹配

    有3处材料能模拟演示对应结构的功能

    有1处材料能模拟演示对应结构的功能

    都不能模拟演示对应结构的功能

    (1)、小科同学选择适当的材料（如纸、橡皮泥），制作消化器官的模型（成人的一般长5～6米，大肠长1.5米左右）；他用报纸剪出自己的躯干部的轮廓，大致标出腹部的范围，将制作成型的消化器官（、咽、食道、、小肠和大肠）固定在身体轮廓的恰当位置，并把各种消化器官连接起来，组成人体的消化道，如图甲所示。图甲所示的模型中A表示的器官是。

    (2)、根据上述评价量表，该模型“结构完整性”被评为“优秀”，“材料与匹配”被评为“待改进”。为使该模型的“材料与匹配”达到优秀水平，请你对该模型提出合理的改进建议：。
    (3)、评价与交流课上，小科同学还展示了自己另外制作的小肠内壁模型（图乙），折叠的纸代表小肠结构中的 ， 其上有 ， 它们大大增加了小肠的内表面积。若用显微镜观察小肠绒毛，会发现小肠内有毛细血管和毛细淋巴管，它们的管壁都很薄，只由层细胞构成，这些特点有利于。

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  • 8、探秘人的由来

    人类从哪里来？我从哪里来？生命现象是奇妙的，等待人们无止境的探索。

    资料1在东非大裂谷地区，由于森林大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活，由于环境的改变和自身形态结构的变化，慢慢地进化成现代人类。

    资料2小芳对自己怎么来到这个世界的，以及成长中的一些现象感到很困惑，请你参照下图，利用所学知识帮她解惑。

    资料3“一年一年时间飞跑，小小少年在长高。”小刚的声调变得低沉，喉结突出，还开始长胡子了；小红的声调变得较高，乳腺开始发育了。两人都觉得自己长大了，自我意识增强，心思逐渐变得复杂起来。

    请分析以上资料，结合相关知识回答：

    (1)、资料1中，现代类人猿和人类的共同祖先是 ， 人类进化历程排序为（用序号表示）。随着大脑越来越发达，人类在群体中产生了。在进化过程中，与森林古猿直立行走进化方向有直接关系的自然环境变化是。
    (2)、资料2中，爸爸产生a的器官是 ， 新生命发育的起点是[b]。胚胎是由b经过细胞分裂和[c]细胞等复杂的过程后形成的，其发育的主要场所是 ， 并通过和脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧。
    (3)、资料2中，从受精卵开始发育到第周，成熟的胎儿和胎盘从母体的分娩，这意味着新生儿的诞生。
    (4)、资料3中，进入青春期后，是青春期的一个显著特点，男孩喉结突出，女孩乳房增大等第（填“一”或“二”）性征越来越明显。进入青春期的年龄，女孩比男孩要（填“早”或“晚”）1～2年。

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  • 9、人的食物来自环境。以下关于营养、消化和吸收的说法，正确的是（　　）
    A、发高烧会影响人体对食物的消化 B、长期缺碘易患骨质疏松症 C、人体维生素需求量很少，可以不吃蔬菜水果 D、各种营养物质必须经过消化才能被吸收

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  • 10、如图为人体部分消化器官的示意图，若患者张某体内的甲处阻塞，最可能发生的是（　　）

    A、消化脂肪的功能下降 B、胃液无法分解蛋白质 C、胰腺无法分泌胰液 D、消化葡萄糖的功能下降

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  • 11、青春期是智力发展的重要阶段，合理的营养会促进中学生的大脑和智力发育。大量的实验表明，通过调整饮食可迅速改善大脑的工作状态，尤其是缓解大脑的疲劳。请结合图文信息完成下面小题。

    (1)、小明没吃早餐，临近中午时突然感到头晕目眩，此时及时给他吃哪种食物可以尽快为他补充能量（　　）
    A、水 B、牛奶 C、糖水 D、牛肉干
    (2)、小明的妈妈一直给他吃钙片，医生却说小明缺钙，建议小明在补钙的同时还要适当晒太阳并补充（　　）
    A、维生素A B、维生素B1 C、维生素C D、维生素D
    (3)、图甲表示中国的“平衡膳食宝塔”，青少年每天应比成人适当多摄取宝塔中第___层的食物，这类食物最终被消化成___（　　）
    A、一、二        葡萄糖 B、三、四        氨基酸 C、二、四        脂肪微粒 D、一、三        脂肪酸
    (4)、“复合多酶片”的说明书中注明了每片药片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg。该药品的作用接近于下列哪种消化液（　　）
    A、唾液 B、胃液 C、肠液 D、胆汁
    (5)、图乙表示食物中的某种有机物在消化道内的消化情况，据图推断该有机物是（　　）
    A、淀粉 B、脂肪 C、蛋白质 D、维生素

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  • 12、下列叙述与青春期的身心发育特征不相符的是（　　）
    A、心肺功能增强 B、大脑开始发育 C、有了强烈的独立意识 D、性意识开始萌动

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  • 13、从古猿到人的进化过程中，具有决定意义的一步是（　　）
    A、直立行走 B、制造工具 C、大脑发达 D、使用工具

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  • 14、怀孕的过程犹如一粒“种子”植入子宫内膜，这粒“种子”是指（　　）
    A、胎儿 B、受精卵 C、卵细胞 D、胚泡

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  • 15、脐带一端连接着胎儿，另一端连接着的结构是（　　）
    A、子宫 B、胎盘 C、卵巢 D、输卵管

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  • 16、下列哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是（　　）
    A、猕猴 B、金丝猴 C、黑猩猩 D、长臂猿

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  • 17、生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列诗句中无生命现象的是（       ）
    A、明月松间照 B、清泉石上流 C、竹喧归浣女 D、莲动下渔舟

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  • 18、下图分别是细菌、真菌、病毒示意图，以下说法数误的是（　　）

       

    A、①没有成形的细胞核，是原核生物 B、②是真核生物，可以通过孢子生殖 C、③是单细胞生物，进行分裂生殖 D、细菌群体耐药性的增强，是药物选择的结果

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  • 19、防治大气污染、改善空气质量的根本措施是（       ）
    A、积极参加有氧运动 B、大面积地植树造林 C、戒烟 D、减少污染物的排放

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  • 20、阅读资料，分析作答。

    资料一：每年3月24日是世界结核病防治日。肺结核是一种由结核杆菌引起的呼吸道传染病。患者痰中带有大量结核杆菌，临床症状有低热、盗汗、乏力、食欲不振、咳嗽、咯血等。

    资料二：流行性感冒，简称流感，以冬春季节多发，临床表现以高热、乏力、头痛、咳嗽、全身肌肉酸痛等全身中毒症状为主，而呼吸道症状较轻。流感病毒容易发生变异，传染性强，人群普遍易感，发病率高，历史上在全世界引起多次暴发性流行，是全球关注的重要公共卫生问题。

    (1)、根据上述资料，从传染病的病因分析，结核杆菌与流感病毒属于；在结构上，结核杆菌与其侵染的动物细胞相比，最显著的区别是结核杆菌。
    (2)、从免疫学的角度分析，接种的流感疫苗属于 ， 进入人体后会刺激人体产生抗体清除病菌，这种免疫类型属于免疫。
    (3)、以下所采取的预防措施中，属于切断传播途径的有。（填序号）

    ①对疫区进行室内外消毒

    ②适当增加食物中蛋白质含量

    ③将感染者隔离治疗

    ④室内通风

    ⑤加强体育锻炼

    ⑥勤洗手

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