• 1、下列保存食品的方法中,错误的是(       )
    A、真空保存香肠 B、腌制保存鱼类 C、用防腐剂保存酸奶 D、脱水保存木耳
  • 2、校园中,同学看到“龙爪槐(Sophora Japonica  var.  Pendula)豆目……”的植物标牌。标牌中的植物学名采用双名法命名,使用的文字是(    )
    A、中文 B、英文 C、希腊文 D、拉丁文
  • 3、下列生物的细胞中都有成形细胞核的是(       )
    A、酵母菌、银耳、青霉 B、痢疾杆菌、甲烷菌、酵母菌 C、H1N1禽流感病毒、结核杆菌、木耳 D、花菇、牛肝菌、人类免疫缺陷病毒
  • 4、青藏铁路在穿越可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施,这样做主要是考虑(  )
    A、减少铁路建设的投资 B、减轻铁路建设的工程难度 C、保护野生物种和环境 D、开发旅游资源
  • 5、下列说法错误的是(       )
    A、七个等级中界的共同特征最多 B、同种生物的亲缘关系是最密切的 C、种是分类的最基本单位 D、瑞典人林奈提出的双名法,前面是属名,后面是种加词
  • 6、我国古籍《草木疏》上说“蝗类青色,长角长股,股鸣者也”,说明动物通过(     )来传递信息。
    A、视觉 B、气味 C、分泌物 D、声音
  • 7、小英在上生物分类课时,将蜗牛、蝗虫分为一类,将鲤鱼、鳄鱼分为一类。你能判断小英是依据什么标准进行分类的吗?(  )
    A、体内是否具有脊柱 B、是否用鳃呼吸 C、有无坚硬外壳 D、是否胎生
  • 8、夏季,在什么地方容易采到蘑菇( )
    A、小河中 B、沙漠中 C、雨后树林的朽木树干上 D、雨后海边沙滩上
  • 9、抗生素可以从下列哪种生物体内提取(       )
    A、青霉菌 B、大肠杆菌 C、酵母菌 D、甲烷菌
  • 10、下列各组生物之间的关系不属于共生的是(       )
    A、反刍动物与胃瘤微生物 B、蚕豆和根瘤菌 C、人与肠道中的细菌 D、人与手足上的致癣真菌
  • 11、制作过程中,下列食品不需要经过发酵的是_____________。
    A、酱油 B、麻油 C、 D、啤酒
  • 12、在培养细菌的过程中,小明发现培养基上出现了几种不同类型的菌落。请你帮他判断下列哪个是细菌的菌落(       )
    A、菌落小,表面光滑黏稠的 B、菌落大,呈绒毛状的 C、菌落小,呈青绿色 D、菌落大,呈絮状的
  • 13、图中甲图是育雏的母鸡和小猫,乙图是山雀在喂鱼,你认为它们的行为(  )

       

    A、甲是先天性行为,乙是学习行为 B、乙是先天性行为,甲是学习行为 C、都是先天性行为 D、都是学习行为
  • 14、如图是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

    (1)、生物A是一种农业害虫,它的体表有坚硬的 , 可以起保护和支持作用,并能防止体内水分的蒸发。
    (2)、生物B的呼吸器官是 , 身体呈梭形,有利于减小在水中游泳时的阻力。
    (3)、生物C生活在水中和潮湿的陆地,用肺呼吸,兼用 呼吸。
    (4)、生物D的前肢变成 , 骨中空,内充气体,它特有的呼吸方式,能保证飞行时氧气的充足供应。
    (5)、生物E在生殖发育方面的突出特点是 , 保证了E比其他生物的后代有较高的成活率,牙齿分化是这类动物特有的特点。
    (6)、上述类群中属于恒温动物的有 。(填字母)
  • 15、图为青霉和曲霉的结构示意图,请根据图回答问题.


       

    (1)、图A为 ,因为着生孢子的菌丝呈
    (2)、图B为 ,因为着生孢子的菌丝呈
    (3)、图中的[2]是 ,图中的[3]是营养菌丝,可以蔓延到营养物质内吸收有机物,由此可以判断A、B的细胞结构中肯定不含有的结构是
  • 16、判断蚯蚓前后端的简便方法是(       )
    A、观察蚯蚓的反应,反应快的一端是前端 B、长有口的一端是前端 C、观察蚯蚓的运动方向 D、靠近环带的一端是蚯蚓的前端
  • 17、在清澈溪流中,也许你会发现图中的两种生物,它们都具有的特征是(  )

    A、有口无肛门 B、营寄生生活 C、体表有刺细胞 D、身体呈两侧对称
  • 18、被称为噬菌体的是(  )
    A、植物病毒 B、动物病毒 C、细菌病毒 D、真菌病毒
  • 19、如图是人体新陈代谢过程部分示意图,请据图回答下列问题:

       

    (1)、构成a、b的基本结构单位是
    (2)、循环系统与a、b进行物质交换都是在处完成的。
    (3)、经过a系统消化的营养物质进入循环系统的过程叫做
    (4)、b与外界进行气体交换通过实现,其过程包括两个过程。
  • 20、下图为草原生态系统中部分生物间的关系图,图2中表示某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量:

    (1)、若图1构成一个完整的生态系统,还需要补充的生物成分是
    (2)、此食物链中共有条食物链,其中鹰与蛇的关系是
    (3)、图2中乙对应图1中的生物是
    (4)、与森林生态系统相比,该生态系统的自动调节能力较弱,主要原因是 , 营养结构简单。
上一页 1867 1868 1869 1870 1871 下一页 跳转