• 1、呼吸作用的实质是(     )
    A、分解有机物,释放氧气,释放能量 B、制造有机物,释放二氧化碳,贮存能量 C、分解有机物,释放二氧化碳,贮存能量 D、分解有机物,释放二氧化碳,释放能量
  • 2、绿色开花植物体的结构层次是(  )
    A、细胞→组织→器官→植物体 B、细胞→组织→系统→植物体 C、细胞→系统→器官→植物体 D、细胞→器官→组织→植物体
  • 3、以下不属于人体四大基本组织的是(     )
    A、上皮组织 B、肌肉组织 C、营养组织 D、结缔组织
  • 4、在显微镜视野中观察到的物像如下图甲,要将图甲转换成图乙,应将玻片向(          )

    A、左下方移动 B、右下方移动 C、左上方移动 D、右上方移动
  • 5、光学显微镜是生物实验室常用的仪器,正确的使用方法步骤是(       )

    ①对光;②观察;③收放和整理;④取镜和安放;⑤放置玻片标本

    A、①②④③⑤ B、④①⑤②③ C、④②⑤①③ D、⑤②④③①
  • 6、沃森和克里克两位科学家的重要研究成果是(  )
    A、发现了血液循环 B、创立了统一的生物命名法 C、建立了生物进化论 D、发现了DNA分子双螺旋结构
  • 7、窗台上的盆栽植物总是弯向窗外生长,这一现象说明(  )
    A、生物能够繁殖 B、生物有应激性 C、生物能够运动 D、生物能进行新陈代谢
  • 8、暑假期间,小明和小丽兄妹俩到在乡村爷爷家的菜园中参加实践活动。他看到菜园地里的蜘蛛、蝴蝶、青蛙、麻雀以及野兔等许许多多可爱的动物。小明结合所学知识对以上动物进行分类,如图1所示,分析回答下列问题。

           

    (1)、图1中A表示。麻雀卵的外面有保护,卵内养料较多并含有一定的 , 这是鸟类适应陆地生活的重要原因之一。
    (2)、蜜蜂和蜘蛛都属于节肢动物,但蜜蜂属于昆虫,而蜘蛛不属于。从形态结构方面分析,蜜蜂的身体分为三部分。
    (3)、小丽将以上的动物分为两类,一类是蜘蛛、蝴蝶、青蛙,另一类是麻雀、野兔,则小丽的分类依据是
    (4)、菜园中飞舞的蜜蜂在汲取花蜜同时,还帮助植物
    (5)、“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”体现了“蛙”和“雨”之间有着密切的联系,这是因为青蛙的没有摆脱对水的依赖。
    (6)、图2中甲、乙、丙分别表示青蛙、麻雀、野兔肺内的表面积。其中甲与其他类型的肺相比,气体交换的表面积较小,因此青蛙还需依靠湿润的辅助呼吸;丙内细支气管末端膨大形成肺泡,其壁薄且数量多,扩大了肺部;乙具有与肺相通的 , 在吸气和呼气时,肺内均有富含氧气的空气通过,从而提高了气体交换的效率。
  • 9、实验探究

    制作泡菜过程中,应控制亚硝酸盐在一定浓度范围内,以免对人体产生危害。兴趣小组研究不同浓度食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响,具体做法是称取等量白菜4份,每份均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒,再加入食醋,浓度分别为0(清水)、0.3%、0.6%、0.9%,重复做3次。从泡菜制作第1天开始,每天测定其亚硝酸盐含量,测定 10 天,结果如下图。

    (1)、制作泡菜所利用的(填微生物)来自所选蔬菜自身携带的;制作泡菜时,既要加盖还要用水封口,这样做是为了使坛内形成条件,有利于发酵。
    (2)、该实验的变量为。设置食醋浓度为0的组,目的是
    (3)、分析上图,随着泡制时间增加,亚硝酸盐含量的变化趋势均表现为 , 从变化曲线可知,食用泡制到第天的泡菜对人体产生的害处最大。
    (4)、由曲线可知,食醋能泡白菜中亚硝酸盐的产生,其中浓度为的食醋抑制作用最强,食醋浓度过高或过低其抑制作用均下降。
    (5)、结合本实验,制作泡白菜时可适当添加 , 泡菜至少要泡到第天以上才能食用。
  • 10、资料分析

    阅读资料,回答下列问题。

    资料一     广东清远市形成以森林为主体的动植物共生竞长的生态系统,其内被列入国家重点保护的植物有伯乐树、银杏、桫、广东松、香樟等。植物移植时有的根部带土坨,移植后有的还要打“点滴”。

    资料二     20世纪30年代,朱鹮还广泛分布在我国和日本等地,后来由于森林和湿地的急剧减少,1981年,世界上仅存生活在我国境内的7只朱鹮。近年来,经过野生动物繁育中心的保护和繁育,朱鹮的数量有较大增长。

    (1)、资料一中划线部分指的是生物多样性中的多样性。
    (2)、资料一中进行带土移植是为了防止根尖的受损,进而影响植物根对水和无机盐的吸收;给植物打“点滴”时,针头应插入茎内的中。土壤中的可以分解有机物为植物提供营养。
    (3)、由资料二可知,朱鹮濒危的主要原因是。我国目前对朱鹮的保护主要采取的措施是(填“就地保护”或“易地保护”);是保护生物多样性最为有效的措施。
    (4)、不同的朱鹮个体基因   (填“相同”或“不同”);(填“只”或“所有”)朱鹮体内的全部基因组成一个丰富的基因库。
    (5)、中学生如何做才能更好地保护动植物?(写出一点)。
  • 11、白冠攀雀是一种小型鸟类,多分布于我国西北林间,善于筑巢,建好的巢像一只靴子悬挂在树枝上,属于益鸟。下图是白冠攀雀卵的结构图,据图回答下列问题。

    (1)、白冠攀雀的生殖和发育过程一般包括、筑巢、、孵卵和育雏几个阶段。
    (2)、白冠攀雀卵受精的部位是图中的[④] , 这是胚胎发育的场所。
    (3)、白冠攀雀卵的卵细胞包括(填序号)。
    (4)、⑦的结构名称是 , 它的主要作用是为胚胎发育提供。②的作用是
    (5)、[⑥]对卵黄起到了固定作用。
    (6)、与两栖动物的卵比较,白冠攀雀卵更适应陆地,因为鸟卵具有[①]
  • 12、关于蝗虫、家蚕、青蛙的发育过程,下列分析正确的是(  )
    A、青蛙的幼体在陆地上生活 B、家蚕的发育是完全变态发育 C、青蛙的发育过程经过受精卵→幼蛙→成蛙三个过程 D、在蝗虫的发育过程中,若虫对农作物的危害最大
  • 13、雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是(  )
    A、捉住雌蛙,防止雌蛙逃走 B、培养感情,建立起相对稳定的配偶关系 C、雌蛙与雄蛙之间的识别 D、提高卵细胞的受精率
  • 14、蟋蟀的发育会经过卵、若虫、成虫时期,其生殖和发育的类型分别是(  )
    A、有性生殖、不完全变态发育 B、有性生殖、完全变态发育 C、无性生殖、完全变态发育 D、无性生殖、不完全变态发育
  • 15、下列关于有性生殖的叙述中错误的是(  )
    A、是生物界普遍存在的生殖方式 B、花生的种子繁殖属于有性生殖 C、产生的后代具有更强的生活力 D、后代能综合和保持双亲的优良性状
  • 16、在国家精准扶贫政策的支持下,罗定市替滨镇某村大力发展肉桂特色产业,成功实现脱贫“摘帽”。肉桂的种子繁殖和扦插繁殖分别属于(  )
    A、有性生殖、有性生殖 B、无性生殖、有性生殖 C、有性生殖、无性生殖 D、无性生殖、无性生殖
  • 17、2021年10月,《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议(COP15)选择在云南这片生物多样性极其丰富的土地上举办。下列有关保护生物多样性的措施中,不正确的是(  )
    A、引进外来物种 B、可以人工繁殖濒危物种 C、健全法律法规,依法保护 D、建立自然保护区是最有效的措施
  • 18、生物分类是研究生物的一种基本方法,下列相关叙述中正确的是(  )
    A、对细菌进行分类时,“属”是最基本的单位 B、同界生物的相似程度最大,亲缘关系最远 C、特征完全相同的生物才能划分到同一分类单位中 D、分类单位越小,所包含的生物之间共同特征越多
  • 19、下列不属于人类利用病毒造福社会的是(  )
    A、利用病毒作为基因工程的载体 B、利用无脊椎动物病毒制成杀虫剂 C、利用青霉素等抗生素治疗细菌性疾病 D、利用噬菌体治疗烧伤患者的化脓性感染
  • 20、蝙蝠身上携带的能够传染给人类的病毒种类和数量明显高于其他哺乳动物。下列有关蝙蝠和病毒的叙述错误的是(  )
    A、蝙蝠体表被毛,体内有膈 B、病毒寄生在蝙蝠体细胞内 C、病毒结构简单,没有细胞结构 D、病毒靠自己的蛋白质完成自我复制
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