• 1、如图:装有萌发的种子的玻璃瓶在温暖处放置一段时间后,将燃着的蜡烛放入瓶内,蜡烛将会(填“继续燃烧”或“熄灭”),原因是种子的作用消耗了瓶内的气。若用煮熟的种子重复上述实验,则蜡烛将会(填“继续燃烧”或“熄灭”)。

  • 2、张红是个喜欢钻研的同学。他在生物课上学了植物的生理作用后,在自家的桃树上做起了实验:选取了一段树枝,上面长有大小相同的两个果实。并将树枝做如图所示的处理。请你根据所学知识回答下列问题。

    (1)、一段时间后,张红发现A果实;B果实
    (2)、张红通过这个实验得知:桃树茎中,运输的筛管在里面;运输的导管在里面。
    (3)、一段时间后,在伤口c的(填“上方”或“下方”)形成枝瘤。
  • 3、如图所示是“探究茎对水分和无机盐的运输”实验装置图,请据图回答:

    (1)、在锥形瓶中,除清水外,还应滴几滴红墨水,其作用是
    (2)、取两组图示装置,甲组枝条插入红墨水的部分只有树皮,乙组枝条插入红墨水的部分只有木质部。过一段时间后,观察到叶脉变红的是组。
    (3)、用清水冲洗从锥形瓶中取出的枝条,其目的是。把该枝条作茎的横切片,在显微镜下观察,被染色的部位是木质部中的
  • 4、下图玉米茎横切结构示意图。下列说法正确的是(    )

    A、结构【1】自下而上的运输有机物 B、结构【2】有一些上下连通的活细胞构成 C、结构【1】有一些死细胞构成 D、结构【2】主要运输水和无机盐
  • 5、在热带种植的橡胶树,必须通过割皮才能获得橡胶制品的原料——白色乳汁状的液体,请问白色乳汁的液体是由( )流出来的
    A、表皮 B、木质部 C、韧皮部 D、导管
  • 6、植物体制造、运输有机物的主要部位分别是( )
    A、筛管、叶片 B、导管、根 C、叶片、导管 D、叶片、筛管
  • 7、植物体吸收、运输水分和无机盐的主要部位分别是( )
    A、导管、根 B、筛管、根 C、根、导管 D、根、筛管
  • 8、下列有关植物茎中筛管的位置和功能的叙述,正确的是(    )
    A、位于韧皮部,从下往上运输水分和无机盐 B、位于木质部,从下往上运输水分和无机盐 C、位于韧皮部,从从上往下运输有机物 D、位于木质部,从上往下运输有机物
  • 9、筛管由筛管细胞构成。下列关于筛管的说法不恰当的是(    )
    A、相邻的细胞通过筛孔联通 B、属于输导组织 C、由死细胞构成 D、由活细胞构成
  • 10、导管的结构特点是(      )
    A、上、下两端的细胞壁消失,形成穿孔 B、上、下相连的细胞壁有很多小孔,形成了筛孔 C、由活细胞上下连接构成 D、上、下相连的细胞质完全融合
  • 11、筛管运输的物质是( )
    A、有机物 B、水和无机盐 C、水、无机盐和有机物 D、以上都不是
  • 12、取一段健壮的月季花枝条,下端插入滴有红墨水的水中。过一段时间后,可能变红的部位是(    )
    A、叶片 B、 C、茎中的木质部 D、A、B、C都对
  • 13、将树枝环剥一圈树皮后过一段时间会发现( )
    A、切口上方形成枝瘤 B、切口下方形成枝瘤 C、切口上、下方形成枝瘤 D、没有较大的变化
  • 14、植物运输无机盐的部位是(    )
    A、表皮 B、韧皮部 C、木质部 D、形成层
  • 15、探究点三:导管和筛管等构成植物体的运输通道

    运输无机物的导管与运输有机物的筛管有何不同?

  • 16、探究:光合作用制造的有机物在韧皮部中运输
    (1)、环割木本植物枝条,一段时间后切口上方和下方有什么变化?
    (2)、枝瘤的瘤状物主要包含哪些物质?
    (3)、茎运输有机物的部位是什么?
  • 17、探究:根吸收的水和无机盐在木质部中运输
    (1)、剪取健壮的百合花枝条插入红墨水中一段时间后,叶和花是否有变化?
    (2)、百合花茎内部分结构被红墨水染色的事实说明什么?
  • 18、植物体的各个器官内均有导管和筛管,它们彼此 , 形成一个完整的管道系统,完成植物体运输的功能。
  • 19、植物体内的导管由许多管状的细胞连接而成,细胞均是死细胞,它们之间的端壁上有 , 形成中空的管道;筛管由细胞连接而成,细胞是长形的活细胞,两个筛管细胞之间的横壁形成 , 上面有
  • 20、植物体运输的结构是导管,导管位于里;运输的结构是筛管,筛管位于里。
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