相关试卷
- 2017年四川省内江市中考生物试卷
- 2017年山东省泰安市肥城市中考生物模拟试卷
- 2016-2017学年山东省潍坊市高密市四中文慧学校七年级下学期开学考试生物试卷
- 2016-2017学年山东省临沂市沂水县沂新中学七年级下学期开学生物试卷
- 2016-2017学年山东省菏泽市东明县七年级上学期期末生物试卷
- 2015-2016学年山东省青岛市胶南市大场中心中学七年级上学期第一次月考生物试卷
- 2015-2016学年山东省临沂市七年级上学期段测生物试卷
- 2015-2016学年山东省临沂市平邑县街道一中、赛博中学等学校七年级上学期元旦联考生物试卷
- 2015-2016学年山东省济宁市邹城五中七年级上学期段测生物试卷（5）
- 2015-2016学年山东省济宁市邹城五中七年级上学期段测生物试卷（4）
-
1、科学家在野外研究黑猩猩时发现，该群体个体之间会根据个体大小、力量强弱和凶猛程度等分成等级次序。黑猩猩的这种行为类型和科学家的研究方法属于（ ）A、领域行为、实验法 B、社会行为、实验法 C、社会行为、观察法 D、繁殖行为、观察法
-
2、蛔虫是人体肠道内最大的寄生线虫。人感染后会出现食欲不振、营养不良等症状，对人体造成伤害。下列关于蛔虫的说法错误的是（ ）A、蛔虫没有专门的运动器官 B、蛔虫生殖器官发达，生殖能力强 C、蛔虫消化管结构简单，肠仅由内外两层细胞组成 D、蛔虫寄生在人的小肠内，吸收小肠内半消化的食糜生活
-
3、夏日，有人在海边游泳时被海蜇蜇伤中毒甚至死亡。研究发现，海蜇的触须上有密集的刺丝囊，内含毒液，据此推测海蜇属于（ ）A、扁形动物 B、腔肠动物 C、软体动物 D、线虫动物
-
4、小华同学有喝生水的习惯，水蛭的幼虫随着生水进入小华体内，寄生在小华体内的水蛭（如图所示）所属生物类群为（ ）
A、线虫动物 B、环节动物 C、软体动物 D、节肢动物 -
5、桃花水母被称为“水中大熊猫”，具有极高的生态和人文价值、重要的学术价值和观赏价值。下列生物中与桃花水母身体对称方式不同的是（ ）A、海葵 B、海蜇 C、水螅 D、涡虫
-
6、科学家从对大量化石的研究中推断出生物进化的大致历程，采用的最重要的研究方法是（ ）A、实验法 B、观察法 C、调查法 D、比较法
-
7、下列科学工作者研究生物的方法属于实验法的是（ ）A、用照相机拍摄植物生长的照片，带回基地进行研究 B、设计严密的方案，探究鼠妇喜欢生活在怎样的环境中 C、利用显微镜观察草履虫的形态结构 D、根据形态特征对蜘蛛进行分类
-
8、在设计对照实验时，一组对照试验应有几个变量（ ）A、一个 B、两个 C、三个 D、四个
-
9、科学探究是探索生命的重要方法，是人们认识世界的重要途径之一，下列关于科学探究的叙述中，不正确的是（ ）A、提出问题是科学探究的第一步 B、作出假设应有一定的依据，不能臆断 C、在对照实验中，除了变量外其他因素也可不同 D、为了得到较为准确的结论，可多次重复实验
-
10、探究实验中作出假设的依据是（ ）A、已有的知识、经验 B、制定计划的需 C、书本上的结论 D、不需要任何依据
-
11、进行生物学研究的方法包括（ ）A、观察法、实验法 B、分类法、调查法 C、查阅资料、构建模型 D、A、B、C都对
-
12、在探究实验中，最后结论与最初的假设的关系是（ ）A、结论与假设必须一致 B、结论与假设一定不一致 C、结论一定支持假设 D、结论与假设可能一致，也可能不一致
-
13、科学家进行科学探究的一般步骤步骤应该是（ ）A、制定实验方案、实施实验并记录、得出结论 B、提出问题、制定实验方案、实施实验并记录、得出结论 C、提出问题、做出假设、制定并实施实验方案、得出结论 D、提出问题、收集与问题相关的信息、做出假设、制定实验方案、实施实验并记录、分析实验现象、得出结论
-
14、响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的（ ）A、视觉 B、感受猎物的体温 C、猎物的气息 D、毒液的气味
-
15、科学工作者探究“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”设计了如下实验：
实验1
从一个蛇洞里拖出一只被响尾蛇袭击中毒而死的老鼠，沿着事先设定的弯曲路径，拖一段较长的路程。注意观察响尾蛇的行为。
实验2
将一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠，按实验1的设计进行实验。注意观察响尾蛇的行为。
科学工作者设置实验2的目的是（ ）
A、与实验1形成对照 B、了解响尾蛇的食性 C、重复实验1 D、兴趣所致 -
16、科学工作者看到：响尾蛇捕获到猎物后，会迅速将毒液注射到猎物体内，然后放其逃走。过一段时间后，响尾蛇再去追寻和吞食猎物。据此，科学工作者提出的问题是（ ）A、响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的 B、响尾蛇的毒液藏在何处 C、响尾蛇吞食注射毒液的猎物会中毒吗 D、响尾蛇如何消化猎物
-
17、甲乙实验装置均在适宜的温度、足够阳光的环境下进行（碳酸氢钠溶液可保持装置内二氧化碳浓度基本不变，氢氧化钠溶液能够吸收装置内的二氧化碳），下列各项正确的是（ ）
A、装置甲的红墨水滴向右移动 B、装置乙的红墨水滴向右移动 C、装置甲的红墨水滴不移动 D、装置甲的红墨水滴向左移动 -
18、如图，将两株同样的植物幼苗黑暗处理后，分别放入甲、乙两个实验装置中，并将实验装置密封后置于阳光下。
(1)、两小时后，分别从甲、乙两个实验装置中的幼苗上各取一叶片。经脱色处理后，滴加碘液，可以看到的现象是（注意：氢氧化钠溶液能吸收装置中的二氧化碳） （ ）A、装置甲中的叶片变蓝，装置乙中的叶片也变蓝 B、装置甲中的叶片变蓝，装置乙中的叶片不变蓝 C、装置甲中的叶片不变蓝，装置乙中的叶片变蓝 D、装置甲中的叶片不变蓝，装置乙中的叶片也不变蓝(2)、实验材料进行黑暗处理的目的是（ ）A、对实验材料进行保鲜 B、耗尽实验材料叶片中原有的淀粉 C、氢氧化钠溶液更彻底的吸收装置中的二氧化碳 D、释放出清水中的二氧化碳 -
19、1939年，美国科学家鲁宾等人用一种特殊的方式标记了二氧化碳（CO2）和水（H2O）中的氧元素，进行了如下图所示的实验，可得出的结论是（ ）
A、水是光合作用的原料 B、二氧化碳是光合作用的原料 C、氧气是光合作用的产物 D、小球藻能够进行光合作用 -
20、下列关于植物光合作用的叙述，正确的是（ ）A、氧气和水是植物进行光合作用的原料 B、植物的光合作用能合成有机物 C、二氧化碳和水是光合作用的产物 D、绿色植物的光合作用不需要水