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1、从受精卵发育成鱼，图中省略号代表的过程不包括（ ）
A、细胞的分裂 B、细胞的生长 C、细胞的分化 D、细胞的无限增殖 -
2、小明在使用显微镜观察固定装片时，观察到的视野如甲图所示，而同桌小红观察到的视野如乙图所示。若小明想观察到类似同桌的视野，需要调整的结构和装片的移动方向分别是( ）
A、转换器和遮光器、向右移动 B、目镜和反光镜、向右移动 C、转换器和反光镜、向左移动 D、目镜和粗准焦螺旋、向左移动 -
3、“橘生淮南为橘，淮北为积”，这种现象产生的主要影响因素是（ ）A、阳光 B、空气 C、水 D、温度
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4、下列关于植物繁殖的描述中，属于有性生殖的是 （ ）A、用发芽的块茎繁殖马铃薯 B、用月季花枝条繁殖月季 C、将黑枣嫁接到柿子树上，获得黑枣 D、播种玉米种子繁殖玉米
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5、“德尔塔”和“奥密克戎”都属于新冠病毒。关于这种病毒的叙述正确的是 （ ）A、能独立生活 B、是植物病毒 C、没有成形的细胞核 D、没有细胞结构
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6、生物老师带领同学们开展了“制作细胞模型”的项目化学习活动，活动包括观察细胞结构、制作细胞模型、评价模型作品三个环节。
【观察】制作模型前，利用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片并记录。观察时，显微镜视野中出现如图甲所示的折叠现象。
(1)、产生该现象的原因是；解决对策是。【制作】根据所学知识，小宇利用各种颜色的橡皮泥制作出图乙所示的植物细胞模型。
(2)、模型中①模拟的是 ， ②模拟的是。【评价】下面是老师制定的评价量表中有关结构完整性的评价标准。
指标
优秀
合格
待改进
结构完整性
结构完整
结构不完整，有1处缺失
结构不完整，有2处及以上缺失
(3)、根据评价量表，就“结构完整性”这一指标，你认为小宇的作品应被评定为；写出你的评价依据：。 -
7、在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中，一组同学的实验过程如图所示：
(1)、为了培养细菌和真菌，需要配置含有营养物质的。(2)、将配制的培养基进行高温灭菌的目的是。(3)、在该探究实验中，B的过程叫 ， 完成步骤C需要在下进行。(4)、从该探究实验可以看出，细菌和真菌的营养方式是。(5)、在日常生活中我们常常用微生物来制作馒头和面包。 -
8、青岛是一座海滨城市，有着丰富的海洋资源，动植物种类更是多种多样，让我们一起再来认识一下它们吧！(1)、每年公有大量游客来青岛游览，游客们在海底世界观赏各种鱼儿在水中自由游泳的快乐景象，为小鱼游泳提供动力的是。(2)、极地海洋世界的海豚能够完成顶球、跳跃、算数等表演，从动物行为获得的途径来看，这种行为属于 ， 海豚在生殖发育方面的突出特征是。(3)、金蝉、梭子蟹和虾是餐桌上常见的食物，能提供丰富的营养物质，它们的共同特征之一是体表有。(4)、夏天在海边游泳的时候，有的同学被海蜇蜇伤了，滋味可是不好受。因为这类动物有特有的攻击和防御的利器是 ， 将毒液注入了体内所致，应用海水冲洗或肥皂水这样的碱性洗液冲洗、涂抹患处。(5)、去胶州野生动物园游玩会看到鳄的表演，有的同学因其既可于水中生活，也可于陆地生活，被误以为鳄是两栖类家族的一员，请列举鳄在生殖方面摆脱了水的限制的两条相关特点： ， 因此这一类群开始算真正的陆地脊椎动物。(6)、驻足沿海栈桥，会看到成群的海鸥自由的飞翔。飞行需要消耗大量能量，请列举两条为海鸥飞行提供能量的相关生理特点、。
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9、在西藏羌塘等地生活的珍稀动物藏羚羊，每年5-7月成群结队迁徙至可可西里卓乃湖进行产崽。对于藏羚羊的这种行为，描述不正确的是（ ）A、属于节律行为和繁殖行为 B、由藏羚羊的遗传物质决定 C、通过后天学习获得的行为 D、有利于该物种生存和繁衍
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10、与水生环境相比，陆地环境要复杂得多，一般来讲，陆生动物适应陆地生活的特点有（ ）
①体表具有防止水分散失的结构
②有辅助呼吸的气囊
③有能在空气中呼吸的器官
④有发达的感觉器官和神经系统
⑤有运动的器官
⑥生殖和发育摆脱了对水的依赖
A、②③④⑥ B、①③④⑤ C、①③④⑥ D、①②④⑤ -
11、壁虎有受到攻击时自行折断尾部的本能（如图）。一段时间后断尾的壁虎能长出新的尾。下列叙述错误的是（ ）
A、壁虎的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾等部分 B、壁虎的尾有助于其在运动过程中保持身体平衡 C、壁虎断尾的行为属于先天性行为 D、壁虎长出新尾的过程只需要进行细胞的分裂 -
12、用显微镜观察标本时，第一次使用5×目镜、8×物镜，第二次使用20×目镜、45×物镜，那么，第二次观察到的情况与第一次相比A、细胞变大，视野变暗 B、细胞变小，视野变暗 C、细胞变大，视野变亮 D、细胞变小，视野变亮
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13、从小小的幼苗长成健壮的植株，我们会对它的生命潜力敬畏不已。以下是植物生长过程中的相关问题，请你分析作答：
(1)、在叶芽发育过程中，[ ]发育成茎：[ ]发育侧芽，幼嫩的茎、叶和芽组成了一段新的。(2)、叶片进行光合作用的主要部位是图中标号②和[]。植株在进行光合作用时，所需的水分通过标号[ ]所示部分运输而来，所需的二氧化碳从标号[ ]进入叶内，制造的糖类等 ， 又运输到茎、根、果实等器官利用或储存。(3)、植株在生长的过程中，如果出现了茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色的现象，应及时补充含的无机盐。 -
14、细胞是构成生物体的基本结构和功能单位，如图为动植物细胞结构模式图，据图回答下列问题：
（1）图中的是动物细胞结构模式图，它与植物细胞相比不含（填结构名称）
（2）能够将光能转化为化学能的结构是 能为细胞生命活动提供能量的结构是 ．
（3）西瓜有甜味，而山楂有酸味，带甜味或酸味物质存在于 ．
（4）将菠菜浸泡在凉水中，水不会变绿，而将菠菜浸泡在开水中，水会变绿．原因是开水破坏了菠菜细胞的 ．
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15、请根据“观察人的口腔上皮细胞”实验回答下列问题：(1)、制作口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片的中央滴一滴 ， 以保持细胞的正常形态；盖盖玻片时，应用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片的水滴，然后缓缓地盖在水滴上，这样可避免盖玻片下面出现而影响观察。(2)、碘液染色后，显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是。(3)、欲使视野里模糊的细胞图像变得更加清晰，应调节显微镜的细准焦螺旋。如果将口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察，则尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而涨破，这是因为植物细胞的外面具有的缘故。
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16、下列农业生产措施及其生物学原理的叙述中，不正确的是（ ）A、为作物及时松土可以促进植物根的呼吸作用 B、大田农作物合理密植可以提高光能利用率 C、连续阴雨天在大棚中补充光照可以降低呼吸作用 D、早春播种后覆盖地膜可以提高地表温度促进种子萌发
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17、通过生命周期的循环，绿色开花植物得以在地球上生生不息。学习完“植物的生殖和发育”相关内容后，某同学记了笔记（见图），图中①与④分别代表（ ）
A、受精卵、胚 B、胚乳、果皮 C、胚珠、果皮 D、子房、种子 -
18、下列示意图可以正确表示细胞核、染色体、DNA之间层次关系的是（ ）A、
B、
C、
D、
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19、如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤，其正确顺序是（ ）
A、③④②① B、①④②③ C、④②①③ D、②③④① -
20、如图是动植物细胞结构图，下列叙述正确的是（ ）
A、图甲表示植物细胞，结构⑤中含有叶绿素 B、图乙表示动物细胞，结构②具有保护和支持细胞的作用 C、图中④是细胞核，是细胞内的“遗传信息库” D、图甲、乙所示的细胞中都有叶绿体和线粒体