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1、生物学兴趣小组的同学在观察校园内的昆虫时，以下做法符合科学观察要求的是（ ）A、确定观察目的 B、不感兴趣时用眼睛随便看看 C、观察之后凭回忆记录观察内容 D、观察时独立思考，不与别人交流
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2、腐乳是我国流传上千年的传统调味品，兴趣小组利用豆腐制作腐乳，过程如图 1。
(1)、毛霉能够利用豆腐中的有机物进行生长，因此它的营养方式为（自养/异养），其自身产生的酶可将蛋白质分解为能被人体吸收的 ， 从而使腐乳营养丰富，口味鲜美。(2)、同学们制作临时装片对毛霉进行观察，图 2 中取材方式最恰当的是（填选项），在显微镜下观察如图 3，可见其主要由构成。(3)、培养时，甲组用锅盖盖住蒸笼，乙组用纱布盖住蒸笼，结果甲组没有乙组的毛霉生长状况好，这是因为甲组不足，抑制了毛霉的生长繁殖。(4)、在腌制豆腐块时需要加入食盐，食盐具有及改善口感等作用，同学们发现不同的加盐量制作的腐乳风味各不相同。(5)、请你结合生活，再提出一个在制作腐乳过程中可以探究的问题。 -
3、图是关节的结构示意图，下列有关叙述正确的是（ ）
A、关节的基本结构包括②③⑤ B、结构②分泌的滑液使关节运动十分灵活 C、结构①④—凸—凹相互吻合，使关节具有灵活性 D、结构③非常坚韧，把相邻的两骨连在一起，使关节具有牢固性 -
4、俗话说：“红花配绿叶，美景配佳人。”其中“红花”和“绿叶”分别属于（ ）A、营养器官、营养器官 B、营养器官、生殖器官 C、生殖器官、营养器官 D、生殖器官、生殖器官
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5、同学们用歌声庆祝建党100周年，歌声主要由下列哪个器官发出？（ ）A、咽 B、肺 C、气管 D、喉
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6、如果你得到一份生物样品，但从外形上分辨不出该样品是取自植物还是动物，若通过用显微镜观察样品细胞结构来鉴定，下列结构不能作为鉴定依据的是（ ）A、细胞壁 B、液泡 C、叶绿体 D、细胞核
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7、如图是某同学利用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时的一个视野，出现该现象的原因最可能是（ ）
A、漱口不彻底，含有食物杂质 B、没有涂抹均匀，细胞重叠 C、没有染色，看不清细胞结构 D、盖盖玻片时用力太大，细胞变形 -
8、如图所示，用显微镜观察植物细胞的过程中，若从视野甲调整到视野乙，则装片需移动的方向和移动后亮度的变化分别是（ ）
A、向上、变亮 B、向下、变亮 C、向上、变暗 D、向下、变暗 -
9、使用单目显微镜时窗外乌云密布，环境光线较暗。这种情况下采用（ ）A、反光镜的平面镜与大光圈 B、反光镜的平面镜与小光圈 C、反光镜的凹面镜与大光圈 D、反光镜的凹面镜与小光圈
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10、细菌、真菌和病毒等微生物与人类的关系密切，在生产、生活和社会发展中被广泛应用。下列说法错误的是（ ）A、酵母菌可以用来制作面包和酿酒 B、对病毒灭活或减毒处理制成疫苗，可用于防治相应的疾病 C、青霉菌产生的青霉素可用于杀死某些致病细菌和病毒 D、甲烷菌在无氧条件下分解有机物生成的甲烷是一种清洁燃料
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11、2024年临沂的灯光秀叫响全国，五一黄金周期间，赏夜画琅琊、吃临沂炒鸡成为来自全国各地游客的必选。请结合相关知识回答问题
(1)、夜乘水上巴士，沿涑河顺流而下，古琅琊历史画卷徐徐展开，让游人感受到千年古城的魅力。听琴音、赏画卷、品历史与文化，在听与赏中穿越历史千年，产生这种反射的神经中枢位于人体的 ， 同时，这种与有关的反射，也是人类所特有的反射活动。(2)、出涑河入沂河，光影变幻莫测，把游人带入科技临沂时代动感的音乐、闪烁的灯光瞬间调动着每一位游客的激情，大脑的兴奋也促使肾上腺素分泌增加，惊叹声，尖叫声不绝于耳。可见，人体生命活动是受其同调节的。分泌肾上腺素的腺体与唾液腺比，其结构上的主要区别是。(3)、临沂炒鸡美味珍馐，色香味俱全。鸡肉入口刺激味蕾，唾液分泌增加，该反射活动属于反射，请用图中文字、数字和箭头表示该反射活动的传导途径。 -
12、以下是健康人正常尿液形成过程示意图。其中在①②部位发生了重要生理作用，“•”表示某种成分。能模拟尿素排出过程的是（ ）A、
B、
C、
D、
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13、模型构建是学习生物学的一种有效策略，某生物兴趣小组的同学用橡皮泥做了一个肾单位结构模型，如下图所示。该模型中结构名称标注有误的是（ ）
A、肾小管 B、肾小囊 C、肾小球 D、出球小动脉 -
14、下列各图中属于近视眼成像特点的是（ ）A、
B、
C、
D、
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15、观察不是随便看看，而是“仔细察看”。在生物学研究中，观察时要有目的、有计划。以下正确的观察步骤为（ ）
①明确观察对象 ②做好观察记录 ③交流观察结果 ④确定观察目的
A、④①②③ B、①④②③ C、④①③② D、④③①② -
16、自然界中不同的生物有不同的运动方式，图中的生物生活在不同的环境中，有着不同的运动方式。请据图分析回答下列问题。
(1)、图1的飞蛾主要的运动方式是 ， 主要的运动器官是。(2)、图2的袋鼠的前肢短小，后肢发达，与此相适应的运动方式是。(3)、图3的龙虾腹部有许多 ， 可以划水，帮助其在水中运动。(4)、从图中可以看出，生活在不同环境中的动物，其运动方式也不同，这表现出生物对生活环境的。(5)、动物通过运动扩大了生存空间，对其生存和有着十分重要的意义。 -
17、下列动物运动方式的叙述错误的是（ ）A、蜗牛、蛇的运动方式是爬行 B、蛙依靠后肢的运动和蹼的张缩在水中运动 C、每种动物都固定生活在同一环境中，运动方式单一 D、昆虫因为有翅扩大了生活范围
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18、成都大熊猫繁育研究基地有一只明星熊猫——花花，她时而闲庭信步，优哉游哉，时而一动不动，伏地发呆，看到食物后立马挺身而起，飞奔而去。上述文字中包含花花的运动方式是（ ）A、行走、奔跑 B、跳跃、游泳 C、爬行、攀缘 D、飞行、蠕动
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19、下列选项中不属于生物的是（ ）A、枯藤 B、老树 C、昏鸦 D、瘦马
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20、“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”下列关于诗中提到的生物的说法正确的是（ ）A、鸟类有些骨头中空，可以减轻体重 B、鸟类有喙具齿，可以很好地撕裂食物 C、人与大白鲨同属哺乳动物 D、人的呼吸系统的构成与鸟类一致