相关试卷
- 2017-2018学年北师大版生物八年级下册同步练习：22.4 动物的主要类群（无脊椎动物部分）
- 2017-2018学年北师大版生物八年级下册同步练习：22.4 动物的主要类群（脊椎动物部分）
- 2017-2018学年北师大版生物八年级下册同步练习：22.3 植物的主要类群
- 2017-2018学年北师大版生物八年级下册同步练习：22.2 原生生物的主要类群
- 2017-2018学年北师大版生物八年级下册同步练习：22.1 生物的分类
- 2017-2018学年北师大版生物八年级下册同步练习：21.3 人类的起源与进化
- 2017-2018学年北师大版生物八年级下册同步练习：21.2 生物的进化
- 2017-2018学年北师大版生物八年级下册同步练习：21.1 生命的起源
- 2017-2018学年北师大版生物七年级下册同步练习：14.2 保护生物圈是全人类的共同义务
- 2017-2018学年北师大版生物七年级下册同步练习：14.1 人类活动对生物圈的影响
-
1、下列有关动物生殖发育的叙述正确的是（ ）A、蝉的生殖发育过程与家蚕一样，属于有性生殖、完全变态发育 B、蝗虫的发育过程经过了卵→若虫→成虫三个时期，属于不完全变态发育 C、受精的鸟卵由母体产出后，胚盘才开始发育成胚胎 D、在生殖季节，雌雄蛙抱对完成体内受精后，雌蛙将受精卵产入水中
-
2、飘飞的杨絮来自杨的雌株。用杨的雄株枝条扦插繁育新植株，逐渐替换雌株，是解决杨絮飘飞的一种方法。下列实例中，与杨的扦插不属于同一种生殖方式的是（ ）A、小麦杂交育种 B、铁皮石斛组织培养 C、山茶花的嫁接 D、体细胞克隆猪
-
3、微生物在生物圈中分布广泛，与人类生活关系密切，结合下图所示生物，下列叙述正确的是（ ）
A、甲属于原核生物，乙、丙、丁属于真核生物 B、乙通过①芽孢繁殖后代，丙、丁靠孢子繁殖后代 C、图中所示生物均可作为分解者参与物质循环 D、图中所示生物都只能利用现成的有机物生活 -
4、细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列相关叙述正确的是（ ）A、大肠杆菌的遗传物质存在于细胞核中 B、煮苋菜时汤汁变红是因为破坏了细胞壁 C、切橙子时流出的黄色汁液来自细胞质 D、单细胞动物草履虫能够对刺激作出反应
-
5、2025年2月20日，我国科研人员在江西铜钹山国家级自然保护区发现蜘蛛新物种——铜钹山奥塔蛛（如图）。下列相关叙述中，错误的是（ ）
A、身体和附肢都分节 B、体表有坚韧的外骨骼 C、和蝗虫同属于昆虫 D、是节肢动物中的一种 -
6、诗词是中华传统文化的瑰宝，蕴含着不少生物学知识。下列叙述错误的是（ ）A、“落日林池见蝌蚪，必知清夜有鸣蛙”，青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸 B、“神龟虽寿，犹有竞时”，龟有防止水分散失的甲 C、“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，喜鹊有肺和气囊都能进行气体交换 D、“江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼有鳍适于游泳
-
7、某生物小组制作了一个如图所示的过滤装置，用来模拟肾单位部分结构的工作原理。下列叙述错误的是（ ）
A、烧杯中的 a 模拟肾小球中的血液 B、绿豆和小米模拟血细胞和大分子蛋白质 C、两层滤纸模拟肾小管的血管壁 D、流入塑料杯的液体模拟原尿 -
8、AI眼镜运用显示系统通过镜片上的透明屏幕，将数字信息巧妙叠加在真实画面之上，实现“虚拟与现实交融”。数字信息在人眼中成像的部位是（ ）A、角膜 B、晶状体 C、玻璃体 D、视网膜
-
9、生物小组的同学进行血液的观察实验，图1是血液的分层现象示意图，图2是观察人血涂片的视野。下列叙述正确的是（ ）
A、图1的试管中没有加入抗凝剂 B、二氧化碳在血液中只能通过图2的①进行运输 C、若图2中②的数量低于正常值，则患者可能存在炎症 D、图2中的③主要分布在图1中的b区域 -
10、长跑时，深慢呼吸可有效缓解缺氧症状。下列叙述错误的是（ ）A、吸气时肺内气压小于外界气压 B、深慢吸气时胸腔容积扩大更多 C、深慢呼吸可提高气体交换效率 D、深慢呼吸时氧气吸入量减少
-
11、下列关于人的生殖和青春期的叙述中，正确的是（ ）A、受精作用发生在女性子宫里 B、输卵管是胚胎发育的场所 C、第二性征是指除生殖器官外男女性特有的外部特征 D、女性输卵管结扎后将不再产生月经
-
12、在跨学科实践活动中，某生物兴趣小组的同学进行了番茄栽培，观察了番茄的生长全过程。下列做法与所依据的科学原理不一致的是（ ）A、播种时要合理密植——提高光的利用率 B、播种前进行选种、催芽——提高种子的发芽率和发芽质量 C、生长期间及时除去杂草——减少杂草与番茄竞争，利于幼苗的生长 D、生长期间进行中耕松土——提高土壤水分的含量，促进叶的蒸腾作用
-
13、下列关于树木移栽过程中的相关措施及其作用叙述不合理的是（ ）A、带土移栽能够保护幼根和根毛 B、移栽后“输液”主要是为了补充水和无机盐 C、剪去部分枝叶是为了降低光合作用 D、盖遮阳网能够降低蒸腾作用
-
14、图甲、乙分别为玉米和菜豆种子的结构模式图。下列相关叙述错误的是（ ）
A、乙中的营养物质主要储存在②内 B、滴加碘液后，甲中的③变蓝 C、如果环境过于寒冷，种子会进入休眠状态 D、②③④⑤共同构成新植物体的幼体 -
15、莲藕的“藕断丝连”特性象征生命的延续，与哪吒“毁灭一重生”的成长主线契合，莲藕的丝属于植物的哪种组织（ ）A、保护组织 B、分生组织 C、营养组织 D、输导组织
-
16、人工生态浮床可栽培空心菜等水生蔬菜（如下图），为蔬菜生长提供适宜的环境。蔬菜的根系能吸收水中的氮、磷等物质。下列有关人工生态浮床栽培蔬菜的叙述，正确的是（ ）
A、运用了无土栽培的种植技术 B、适用于任意品种蔬菜的种植 C、种植过程不再需要施加肥料 D、根系吸收的氮、磷由筛管运输 -
17、“树木丛生，百草丰茂”形象地描述了生物圈中绿色植物的繁盛景象。下列关于植物主要类群的叙述，正确的是（ ）A、地钱、卷柏、侧柏、珙桐有发达的输导组织 B、银杏所结“白果”的皮是由子房壁发育来的 C、藻类通过光合作用提供了地球上绝大多数的氧气 D、蕨类叶片只有一层细胞，可作为监测空气污染程度的指示植物
-
18、DeepSeek、豆包等人工智能火爆出圈，通过模仿大脑的学习能力来帮助解决复杂问题。它们不仅“脑子快”，还擅长“个性化发挥”。下列哪项能作为判断人工智能是否为生物的标准（ ）A、是否耗能 B、能否生殖 C、能否说话 D、能否运动
-
19、将金鱼藻放在盛有质量分数为0.2%的碳酸氢钠溶液（可提供二氧化碳）的试管中，控制水温为25℃。将试管放在离白炽灯不同距离处，观察试管中每分钟产生的气泡数。每个条件做三次重复实验，取平均值，数据如下表所示。请回答以下问题。
试管与灯的距离/厘米
每分钟产生的气泡数/个
10
161
20
122
30
113
40
101
(1)、这个实验说明金鱼藻距离越 ， 产生的气泡越 ， 这个气泡是什么气体？(2)、如果将这个试管放在黑暗处，是否有同样的气泡产生原因是。(3)、这个实验说明什么问题？。 -
20、粮食安全是“国之大者”，种子的萌发是粮食生产的关键。某同学为了探究种子萌发的外界条件，设置了如下实验。请根据实验回答下列问题：
①取40粒完好的大豆种子，平均分成四组，每组10粒。
②取4个能够盖紧的罐头瓶分别标号1、2、3、4，各放入两张餐巾纸并装入10粒种子。
③具体实验条件见下表。
标号
1
2
3
4
加水情况
较多水浸没种子
不加水
适量水使纸湿润
适量水使纸湿润
放置环境
橱柜中
橱柜中
橱柜中
冰箱中
实验结果
不萌发
不萌发
萌发
不萌发
(1)、观察发现，只有3号瓶种子能萌发，说明适宜的、适量的和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件。若要探究充足的空气是种子萌发所需要的环境条件，应该选取3号瓶和号瓶为一组对照实验。(2)、1号瓶和4号瓶是否能构成对照实验？若能，变量是；若不能，原因是。(3)、大豆种子萌发时，所需的营养物质来自种子结构中的。(4)、几天后观察到3号瓶子大多数种子萌发，少量种子未萌发的自身原因可能是（写出一条即可）。