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1、人体内的激素对生命活动起着重要的调节作用。以下对应合理的是（ ）A、侏儒症---甲状腺激素分泌过多 B、糖尿病---胰岛素分泌不足 C、巨人症---生长激素分泌不足 D、甲亢---肾上腺素分泌过多
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2、为了更全面的探究光合作用的影响因素，某生物实验小组选取一株有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图所示的实验（二氧化碳气体易被氢氧化钠溶液吸收），分析并回答下列问题。
(1)、实验前先将这株牵牛花进行暗处理，目的是 ， 利用了绿色植物进行的作用。(2)、把经过暗处理的牵牛花植株按上图所示方式处置后移至光下数小时，再将a、b、c、d四片叶子取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中加热，待叶片变成黄白色后，取出叶片漂洗，向这四片叶子滴加 ， 观察颜色变化。(3)、若a叶铝箔遮盖部分不变蓝，其他绿色部分都变蓝，则说明光合作用需要；若c叶白斑部分不变蓝，其他绿色部分都变蓝，则说明光合作用需要。(4)、若要探究“植物进行光合作用需要二氧化碳吗？”应选用叶和叶形成对照实验。预期实验结果是。(5)、根据本组实验，请你提出提高大棚蔬菜产量的一个措施。 -
3、小明同学绘制了以下植物生命活动简图，其中①②分别代表植物的两个重要生理过程，A、B分别代表生理活动中释放或吸收的气体。据图回答问题：
(1)、简图中的气体A是指 ， 生理过程①是指。(2)、生理过程①主要是在叶肉细胞中的（填植物细胞的结构名称）中进行的，该过程的意义之一是为生物圈中所有生物提供。(3)、进行生理过程②的主要场所是细胞中的（填细胞的结构名称），该过程能释放有机物中的能量，为生物的生命活动供能。(4)、目前，我国生态环境得到明显改善，原因之一是绿色植物通过过程①维持了生物圈中的平衡。此外，绿色植物通过参与生物圈的。 -
4、生物通过生殖和发育世代相续，生生不息。图一是人体生殖过程概念图，图二是女性生殖系统示意图，请据图回答下列问题。
(1)、图一中睾丸除了要产生A还要分泌一种物质是 ， 产生卵细胞的结构B是 ， B对应到图二中的 ， B除了产生卵细胞还要分泌一种物质是。(2)、A和卵细胞相遇结合形成C的过程叫做 ， 此过程是在图二中的[ ]内形成的。个体生命的起点是。(3)、胚胎和胎儿发育的场所是图二中的[ ] ， 发育过程中，胎儿通过从母体吸收氧气和养料，排出二氧化碳等代谢废物。D所示过程叫。 -
5、冬枣含多种对人体有益营养物质。农业生产中，常采用枝条环剥的方法提高果实品质。据图回答下列问题：
(1)、冬枣果实种子形成与花的结构密切相关，请将下列结构概念图补充完整。
①；②；③；④；⑤。
(2)、图二所示的环剥，主要是切断了输导组织中的 ， 使有机物无法通过，从而能提高（填“I”或“Ⅱ”）处果实品质。(3)、枣树根尖成熟区吸收的水分，运输到叶片后，大部分通过图三中的（填序号）散失到大气中。该结构是由一对细胞围成的空腔。 -
6、“人生难得是青春，要学汤铭日日新。”青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列有关青春期的叙述，错误的是（ ）A、身高和体重迅速增长，是青春期形态发育的显著特点 B、男孩出现遗精、女孩出现月经都属于正常的生理现象 C、男生的青春期一般比女生晚两年 D、遇到事情尽量减少和家长商量，有利于培养独立意识
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7、人类生命的延续离不开生殖和发育，下列叙述正确的是（ ）A、胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带 B、精子和卵细胞在子宫内形成受精卵 C、卵巢的功能是产生卵细胞，并且分泌雌性激素 D、卵巢是胎儿发育的场所
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8、如图为探究植物的光合作用的实验装置，将天竺葵暗处理一夜后，用黑纸片将A处两面遮盖（如图甲）。光照四小时后，将该叶片进行图乙所示脱色处理后，滴加碘液。下列说法不正确的是（ ）
A、该实验的变量是光 B、滴加碘液后，叶片A处不变蓝，B处变蓝 C、暗处理的目的是消耗或运走叶片中原有的淀粉 D、乙图中大烧杯中盛放的液体是酒精 -
9、甲、乙两地生产同一种甜瓜，但甲地的甜瓜比乙地的甜瓜甜，含糖量高。经调查发现：在甜瓜生长季节，甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件相差较大（见下表）据表分析，原因是（ ）
时段
甲地平均温度/℃
乙地平均温度/℃
白天
33
33
夜间
12
22
A、甲地夜间温度较低，甜瓜呼吸作用弱，有机物的消耗少 B、甲地夜间温度较低，甜瓜光合作用弱，有机物的积累少 C、乙地夜间温度较高，甜瓜呼吸作用强，有机物的积累多 D、乙地夜间温度较高，甜瓜呼吸作用弱，有机物的消耗少 -
10、在生产生活中，人们往往采取各种措施来促进或抑制生物的呼吸作用，下列叙述不正确的是（ ）A、种子收获后及时晾干，可以抑制呼吸作用，减少有机物的分解 B、栽花时松土，能够促进根细胞的呼吸作用 C、将蔬菜放入冰箱冷藏室，可促进它们的呼吸作用 D、制作泡菜的坛子加水密封是为了隔绝空气，创造无氧环境，有利于乳酸菌的呼吸作用
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11、如图中的①、②分别代表某植物细胞内的两个生理活动，甲、乙分别为该细胞的某种结构。下列叙述错误的是（ ）
A、甲是线粒体，①过程能够分解有机物释放能量 B、乙是叶绿体，②过程需要有光才能进行 C、①和②过程既有物质变化又有能量变化 D、植物的每个细胞都能进行①、②过程 -
12、海尔蒙特将一棵2.5千克的柳树苗种在木桶里，每天只浇雨水，五年后柳树重80千克而木桶里的土只减重0.6千克。那么柳树增重的有机物主要来源于（ ）A、空气中的氧气 B、空气中的二氧化碳 C、土壤中的无机盐 D、土壤中的有机物
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13、树木枝叶的繁茂，离不开根的默默奉献。下列选项中，能体现与根尖吸收功能相适应的特征是（ ）A、分生区细胞不断分裂 B、根冠的保护作用 C、伸长区细胞迅速伸长 D、成熟区长出大量根毛
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14、如图是杨树叶片结构示意图，下列有关说法错误的是（ ）
A、①是表皮，排列紧密、整齐，起保护作用 B、②叶肉属于营养组织，具有很强的分裂能力 C、③是叶脉，其中导管可以运输水和无机盐 D、④是气孔，由一对保卫细胞围成 -
15、将带叶的黄杨枝条插到红墨水中，放在太阳下一段时间后，将枝条纵切，会看到许多红色线条。关于这些红色线条以及它的功能分别是A、筛管，运输水及无机盐 B、导管，运输有机物 C、导管，运输水及无机盐 D、筛管，运输有机物
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16、丝瓜果肉白嫩、口感丝滑沁甜，深受人们喜爱，下列说法错误的是（ ）A、丝瓜的花和黄瓜的花都能结果 B、丝瓜里有多个种子是因为子房中有多个胚珠 C、嫩绿的丝瓜可食用部分为果皮，是由子房壁发育来的 D、遇连阴雨导致传粉不足，可能是雨天影响了昆虫的活动
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17、叶芽细胞的分裂和分化实现了茎和叶的生长，如图甲是叶芽的纵切面示意图，图乙是枝条示意图。下列叙述不正确的是（ ）
A、1芽轴将发育为b B、2芽轴发育为c C、3芽原基将发育为b D、叶芽顶端4生长点细胞不断分裂，属于分生组织 -
18、植物的幼根能不断的生长，生长速度非常快，一年生桃苗木根的总长度每天增加可达几千米，根的长度能不断增加，主要原因是（ ）A、根冠能不断分裂产生新细胞 B、成熟区表皮细胞形成大量根毛 C、伸长区细胞不断分裂产生新细胞 D、分生区细胞分裂数量增多和伸长区细胞生长体积增加
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19、从根的顶端到生有根毛的一段叫做根尖，某生物小组同学在“观察根尖的结构”实验后，得出如下结论，你认为不正确的是（ ）
A、根尖是幼根生长最快的部位 B、③是分生区，细胞小，排列紧密 C、①是吸收水分和无机盐的主要部位，②伸长区的细胞迅速伸长 D、左图幼根上的白色“绒毛”是根冠 -
20、周末，彤彤帮妈妈做“炒豆芽”这道菜时，对豆芽的得来产生了浓厚的兴趣。她在老师的指导下，在4个培养皿的底部铺上吸水纸，分别放上黄豆种子，进行了下表的实验。下列有关该实验的叙述，不正确的是（ ）
装置
种子数
实验条件
萌发数量
①
50粒
潮湿
4℃
0粒
②
50粒
干燥
25℃
0粒
③
50粒
种子完全浸没在水中
25℃
0粒
④
50粒
潮湿
25℃
48粒
A、①与④比较，说明温度是影响种子萌发的环境条件 B、②与④比较，说明水分是影响种子萌发的环境条件 C、③中种子都未萌发，是因为缺少种子萌发所需的各种条件 D、④中2粒种子未萌发，可能是种子自身不具备萌发的条件