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1、图中是我们学过的几种动物,请回答有关问题。
(1)、生物E是一种农业害虫,它的身体可分为头、胸、腹三个部分,它的体表有坚硬的可以起到保护和支持作用,并能防止体内水分的蒸发。(2)、动物F终生生活在水中,它用呼吸,通过和躯干部的摆动以及的协调作用游泳。(3)、生物A用呼吸,同时有辅助呼吸。呼吸一次进行两次气体交换,因此特有的呼吸方式是 , 能保证飞行时氧气的充足供应。(4)、将A、B、C、D四种动物按照由低等到高等的进化顺序排列(用字母表示)。 -
2、如图所示为几种常见微生物的结构模式图,请分析回答。
(1)、没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是(填图中标号)(2)、图(填图中标号)是细菌,A与B、C、D的结构相比,主要区别在于A细胞内没有。(3)、B是青霉,它的细胞内没有叶绿体,只能利用现成的生活,B和[C]有着共同的生殖方式,即用繁殖。(4)、面包膨大松软,大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的[D] , 因为它可转化为一种气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。(5)、除E外,在生态系统中这些生物都可以作为参与物质循环。 -
3、天津宁河区七里海湿地是天津市最大的天然湿地,是国家级湿地自然保护区。今年10月,宁河区被联合国评为“生物多样性魅力城市”。宁河七里海湿地曾经遭受过严重的破坏,经过十年的保护修复,目前在湿地里发现了258种鸟类、162种野生植物,生物多样性较10年前丰富40%以上。请回答以下问题。(1)、生物的多样性包括多样性,还包括。(2)、目前天津一些湿地的鸟类种类减少,造成生物多样性面临威胁的主要原因是_____。A、人类活动影响 B、自然灾害(3)、保护生物多样性最有效的措施是。(4)、作为中学生能为保护动物的生存环境做些什么(写出一条即可)。
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4、请你根据所学知识,结合下列与植物相关的概念图,回答问题。
(1)、图中A表示的植物类群是 , 具有类似茎和叶的分化。海带、葫芦藓、肾蕨都是利用繁殖后代。(2)、图中B所代表的植物类群是 , 裸子植物与B相比,最大的区别是裸子植物的种子外面没有包被。(3)、可以作为监测空气污染程度的指示植物是。(4)、下列各种植物不可表示植物a的是______(填序号)。A、水杉 B、侧柏 C、银杏 D、桃树 -
5、资料分析:随着全民健康意识的增强,越来越多的人把健身作为一种时尚的生活方式,然而由于健身方式不科学,本应强身健体的运动有时也会让健身者很“受伤”。
(1)、跑步、登山等健身运动是在的调节下,由骨、关节和的协调配合完成的。(2)、不当健身可能影响关节健康。有些登山爱好者的膝关节软骨受损,不得不进行人工关节置换手术。膝关节软骨位于关节头和的表面,能缓冲震动。(3)、如图一为不同运动方式中膝关节承受的压力,请据此推测:(选填“上山”/“下山”)对膝盖的压力更大。(4)、当你课间做屈肘动作时,如图二所示,此时肱二头肌处于状态。(5)、以下建议不利于登山爱好者预防膝关节损伤的是_____。A、登山前充分进行热身运动,增强关节灵活性 B、使用登山杖、护膝和穿减震鞋减轻关节负荷 C、平时注意饮食结构,控制体重,减少膝关节压力 D、下山时选择最短路径,并尽可能加快下山速度 -
6、资料分析
资料一:“猫捉老鼠”是天经地义的事,然而有人却发现正在哺育后代的母猫也能接受并喂养刚出生的小老鼠(其体表涂有猫的尿液),而且还不伤害它们。
资料二:中华蜜蜂(中蜂)和意大利蜂(意蜂)是我国常见的蜜蜂品种。研究不同品种的蜜蜂在采集花粉、花蜜行为上的差异,对生产实践有一定的意义。
(1)、从行为获得的途径来看,母猫喂养小老鼠的行为是行为。而“猫捉老鼠”实际上是一种行为,这是在的基础上,通过的作用,由和学习而获取的行为。(2)、蜜蜂是社会性昆虫,群体中有蜂王、雄蜂、工蜂等,其中工蜂在蜂群中承担哺育、采集、守卫等工作,蜂王负责专职产卵等。这说明成员之间具有明确的。蜂群的这种行为称为行为。 -
7、某校组织学生参观自然博物馆,同学们在生物标本馆看到了如图分别为兔和虎的牙齿,据图回答下列问题。
(1)、①是的牙齿,有门齿和齿。与②比没有。(填名称)(2)、警犬是警察叔叔们侦查破案的忠实伙伴和助手,牙齿的分化更接近。(填①或②)(3)、兔和虎都属于哺乳动物,除牙齿分化外,还有体表被毛, , 的主要特征。(4)、兔和狼身体内都有脊柱,因此属于动物。 -
8、鱼类家族要举行趣味运动会。一大早,鲸鱼、鲫鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、草鱼、鲨鱼、鲤鱼、甲鱼、鲈鱼便纷纷赶来。运动会组委会在赛前对报名选手进行了严格的资格审查,下列选项中都不具备参赛资格的一组是( )A、鲸鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、甲鱼 B、鲸鱼、鳄鱼、娃娃鱼、鲨鱼 C、.鲸鱼、鳄鱼、章鱼、草鱼、甲鱼 D、鳄鱼、鲫鱼、章鱼、甲鱼
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9、被称为“微生物学之父”的是( )A、英国科学家达尔文 B、法国科学家巴斯德 C、奥地利科学家孟德尔 D、瑞典科学家林奈
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10、如下图,乌贼、章鱼和河蚌都属于水中生活的软体动物,它们具有的共同特征是( )
A、运动器官是触手 B、体表长有外骨骼 C、有消化腔,有口无肛门 D、身体柔软,有外套膜 -
11、恒定的体温增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围。老师找到四个与动物有关的成语,其中涉及的动物属于恒温动物的是( )A、蛛丝马迹 B、鸡犬不宁 C、鹬蚌相争 D、虎头蛇尾
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12、下河摸鱼时,已经捉到手的鱼往往又会让它挣脱,这是由于其体表有很滑的黏液,鱼体表黏液的主要作用是( )A、减小阻力 B、预防人类捕捉 C、保持体表湿润 D、辅助呼吸
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13、福建三明自然保护区发现一个新物种,以发现者的姓名命名为“郭亮珠步甲”(如图)。根据其形态特征判断,这应是一种( )
A、爬行动物 B、环节动物 C、软体动物 D、节肢动物 -
14、全国学生体质与健康调研结果显示,近年来,我国学生肥胖和超重检出率持续增加。BMI(BodyMassIndex)是用来评估胖瘦程度的常用指标,BMI指数是用体重(公斤)做分子,以身高(米)的平方做分母得出的数值。BMI指数越高,人越倾向于超重,甚至肥胖。为了研究不同BMI范围人体的唾液淀粉酶活性,研究者征集了多名BMI指数正常及超重的志愿者,分别检测其唾液淀粉酶的活性,实验操作如下表所示:
对照管
测定管
BMI指数正常
BMI指数超重
a
2mL
——
——
唾液
——
2mL
2mL
淀粉溶液
?ml
2mL
2mL
37℃水浴保温5分钟
碘液
2滴
2滴
2滴

仪器测定唾液淀粉酶活性(结果如图1图2)注:表格中“—”表示没有。
(1)、上述表格中a处应写 , “?”处应填mL。(2)、上述表格中两组测定管的变量是。(3)、为了减小实验误差,应该对每个志愿者的唾液淀粉酶活性值进行多次测量取。(4)、各组需要在37℃水浴保温的理由是。(5)、用碘液检测时,对照管的实验现象是(填“变蓝”或“不变蓝”)。(6)、由图1、图2的曲线变化趋势可知:在一定的范围内,随着BMI指数的增加,唾液淀粉酶活性。(7)、研究表明,肥胖者睡觉时更爱打呼噜,易出现睡眠呼吸暂停综合征,使大脑处于一种频繁缺氧状态。脑细胞所需氧气由血液中的运输,最终在脑细胞的中被利用。(8)、研究发现,运动有助于减肥。如图为几种活动的耗氧量。在以上几种活动中,最佳的减肥方式是。
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15、《黄帝内经》中有“诸血皆归于心”“经脉流行不止,环周不休”等论述,现在人们把循环系统比作体内繁忙的“交通运输网”。图一是小明同学绘制的人体部分生理活动示意图,其中A~D表示心脏四腔,1~5表示血管,①②③④⑤表示生理过程;图二是小明同学制作的肾单位模型。请回答下列问题:
(1)、小明午餐吃了米饭、西红柿炒鸡蛋、青椒炒肉丝等食物。鸡蛋中含有的蛋白质最终被分解成 , 经过图一中的[ ]过程进入甲系统,通过血液中的运输,首先到达图一心脏的[ ]。(2)、小明有晨跑的好习惯。跑步时,呼吸频率会加快,排出的会增加。(3)、图一中属于排泄途径的是[]。(4)、小明同学利用橡皮管、漏斗、水、直径较大的塑料颗粒、注射器等材料制作了如图二所示的模型。模型中部位[]模拟肾小球。为了能模拟肾小球中不同成分的滤过作用且效果明显,该模型除了在部位①处戳出若干小孔外,还需要做的改进是。 -
16、生命不息,呼吸不止。如图一是人体呼吸系统的组成示意图,图二是人体内气体交换示意图,图三是肺容量随时间的变化曲线图,图四是膈肌与呼吸运动的关系示意图,结合我们所学的知识回答下列问题:
(1)、图一中,气体和食物的共同通道是[ ] , 因此,我们在吃饭时不能说笑,以免食物进入[ ] , 引起猛烈咳嗽。(2)、夏季来临,“防溺水”的安全教育不容忽视。溺水易导致死亡的主要原因是水阻断了图二中的[ ]过程,此过程是通过实现的。(3)、图三bc段可表示图二中[ ] , 此时膈肌(填“收缩”或“舒张”)。(4)、图二中C过程⑤表示的氧气,从血液进入组织细胞中需穿过层上皮细胞。图四中的A,可用图三的段表示。 -
17、2025年,国家将继续推进“体重管理年”行动,青少年学会设计合理的食谱,认识营养物质的消化和吸收过程,对养成健康生活方式至关重要。图甲是消化系统结构示意图,图乙表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位被消化的程度,图三是小肠壁纵切图,图四是小肠壁结构模型。请据图回答:

(1)、青少年正处于生长发育关键时期,需要多补充蛋白质。蛋白质在图一的[ ]开始消化。整个消化过程对应图二中的曲线[]。(2)、乳糖是牛奶中的一种糖类,我国约有1/3的成年人因为体内没有乳糖酶而有乳糖不耐受的现象。乳糖最终在图一的[ ]被分解成。(3)、脂肪过多会引起肥胖,脂肪的消化过程为。其中,由肝脏分泌的消化液不含消化酶。(4)、小刚尝试使用薄毛巾来制作小肠壁结构模型。首先将毛巾折叠后粘在A4纸上,然后将其按照一定的方式卷成筒状,其内部的褶皱就可以很好地模拟图三中的[ ]。小刚选择了毛巾来作为模型制作材料的理由是。 -
18、为帮助果农提高葡萄的产量,技术人员对葡萄种植开展了相关研究。如图一中甲、乙、丙分别表示葡萄叶片进行的三项生理过程;图二表示夏季晴天某葡萄大棚24小时内二氧化碳吸收和释放量的变化情况(密闭状态测定);图三表示葡萄叶肉细胞内进行的某些生理过程。请据图回答问题:
(1)、图一中的生理过程,葡萄叶片在夜晚可以进行的有 , 图一中表示水或水蒸气的是[]。(2)、分析图二的曲线可知,图一中甲过程对应图二中段,一天中葡萄叶片中有机物积累最多的点是曲线上的[]点。(3)、在图二曲线的e点时,对应图三[]箭头表示的过程;当葡萄叶只进行图三过程5和6时,对应图二的时间点是。(用图二中字母表示)(4)、当大棚内温度降低时,图二中的a点会向(填“上”或“下”)移动。(5)、为提高葡萄产量,请为葡萄种植户提一条建议:。 -
19、“采摘经济”的兴起,为乡村振兴注入新活力。教字垭镇某村因地制宜,建造了黄桃种植基地。小新一家从种植基地采摘了不少黄桃来食用,黄桃的果肉金黄、口感香甜多汁而深受喜爱。于是小新通过查阅资料,了解黄桃不少知识。她绘制了以下示意图:图一是“黄桃”从“种子到种子”的全生命周期示意图,图二是“黄桃”种子和果实形成示意图。
(1)、吃完黄桃后,留下了不少桃核。小新想利用黄桃核来繁育黄桃。首先将黄桃种子放入清水中浸泡约12小时,目的是。种子萌发时,图一中的[ ]最先突破种皮形成根。(2)、黄桃树通过图一中根尖的[ ]区从土壤中吸收水分和无机盐,吸收的水分和无机盐会通过(填“导管”或“筛管”)运输至植物体的各个部分。(3)、黄桃花的主要结构包括图一中的[ ]和雄蕊,花开后必须经过两个生理过程,精子与胚珠里的卵细胞结合形成图二中的[ ] , 将来发育胚。(4)、我们食用的黄桃“果肉”部分属于中果皮,它是由图二中的[ ]发育而来。 -
20、慢性肾脏病(CKD)作为严重危害人类健康的常见肾脏疾病之一,全球约有6.74亿患病群体。下列有关泌尿系统的说法,正确的是( )A、冬天可以少喝水,少排尿,有利于健康 B、尿液排出的途径是:肾→膀胱→尿道→输尿管→体外 C、排尿不仅可以排出人体内的代谢废物,还可以调节体内水和无机盐的平衡 D、某人尿常规检查发现尿中出现了血细胞,可能是肾小管出现了病变