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1、小红的手指无意间被针刺了一下,她只感到疼痛却没有作出反应,从反射弧的结构和功能分析,其受损部位是( )A、感受器 B、传入神经 C、神经中枢 D、传出神经
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2、人的神经系统非常复杂,下列相关概念的关系不正确的是( )A、神经系统=大脑+脊髓 B、周围神经系统=脑神经+脊神经 C、反射弧=感受器+传入神经+神经中枢+传出神经+效应器 D、神经元=细胞体+突起
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3、当遇到巨大声响时,为保护鼓膜应该( )
①迅速张口 ②迅速闭嘴
③张口,同时双手捂耳 ④闭嘴,同时双手捂耳
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
4、得了咽喉炎易引发中耳炎的原因是( )A、细菌、病毒会经过血液流到中耳 B、咽鼓管连通咽和鼓室 C、外耳道与咽喉相通 D、人的五官是相互连通的
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5、人体泌尿系统中暂时贮存尿液和运输尿液的器官分别是( )A、肾脏、尿道 B、膀胱、输尿管 C、肾脏、膀胱 D、输尿管、尿道
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6、下列不属于排泄的是( )A、呼出二氧化碳 B、排出尿液 C、排出汗液 D、垂体分泌生长激素
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7、人体血液的组成部分及功能对应正确的是( )A、红细胞——运输营养 B、白细胞——运输氧气 C、血小板——促进凝血 D、血浆——吞噬病菌
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8、下列关于人体毛细血管的叙述,正确的是( )A、血流速度最快 B、红细胞不能通过 C、数量最多、分布最广 D、管壁较厚,弹性大
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9、当发生煤气中毒时,有毒气体最先到达心脏的哪个腔( )A、左心房 B、右心房 C、左心室 D、右心室
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10、如图所示是人体的消化系统、呼吸系统、泌尿系统和循环系统的关系图,下列各项对应正确的是( )
A、①——呼吸系统 B、②——泌尿系统 C、③——消化系统 D、④——循环系统 -
11、下列关于人体的消化的叙述中正确的是( )A、消化系统就是完整的消化道 B、胃液中含有多种消化酶 C、舌头和牙齿对食物没有消化功能 D、蛋白质必须经过消化才能被吸收
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12、宣传普及营养科学与食品卫生知识、扫除“营养盲”,需要我们大家共同参与。下列观点正确的是( )A、用营养保健食品代替食物,获得营养会更全面 B、不吃蔬菜,水果可代替;不吃主食,零食可代替 C、青少年处于生长发育的重要时期,应多摄入高脂肪和高蛋白食品 D、学生早餐应遵循“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则
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13、某同学牙龈经常出血,医生诊断为“坏血病”,该同学应该多吃的食物是( )A、猕猴桃、橘子 B、鸡蛋、豆浆 C、动物肝脏 D、海带、紫菜
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14、通过健康教育,同学们知道了胎儿发育的场所是( )A、子宫 B、卵巢 C、输卵管 D、睾丸
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15、现代类人猿和人类的共同祖先是( )A、黑猩猩 B、森林古猿 C、长臂猿 D、猕猴
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16、为了探究“口腔对淀粉的消化作用”,某生物兴趣小组的同学们设计了下表所示的实验方案。请分析回答:
组别
1
2
3
4
5
馒头碎屑或馒头块
适量馒头碎屑
适量馒头碎屑
适量馒头块
①
适量馒头碎屑
唾液或清水
2mL唾液
2mL清水
2mL唾液
2mL唾液
②
温度
37℃
37℃
37℃
0℃
80℃
加入碘液
5滴
5滴
5滴
5滴
5滴
(1)、如果1号和2号试管进行对照,这两组实验的变量是。根据唾液淀粉酶的作用推测,滴加碘液后,呈现蓝色的是号试管。(2)、如果利用1号、4号和5号试管进行对照,探究温度对唾液淀粉酶消化淀粉的影响,请对上表实验方案中的①处进行补充完善:①;②处不能是2mL清水,原因是。(3)、通过以上实验可知:口腔中的唾液淀粉酶对淀粉有消化作用,并需要在一定的条件下。 -
17、2024年是建党103周年,某校举行了“学党史,唱红歌”文艺晚会,观看文艺晚会需要身体多个器官的参与,请据图回答下列问题。
(1)、节目开始,当洪亮的歌声响起,接受声波刺激,产生神经冲动的结构是[⑥]。(2)、小华需要佩戴近视眼镜,才能看清晚会现场节目,这是由图中眼球的[②]凸度过大引起的。(3)、当看到令人激动的场面时,小华激动地站起来,热血沸腾地欢呼鼓掌,该过程中涉及的调节方式主要有调节和调节。(4)、他站起来时不小心碰到椅子,感觉到膝盖有些疼,此传导过程是(用图中字母、数字和箭头表示)。 -
18、观察肾单位结构示意图,回答问题。
(1)、肾单位是由图中的(填序号)组成。(2)、人体每天形成的原尿大约有150升,而实际排出的尿液只有1.5升,这是由于图中⑥所起到的作用。(3)、原尿与血浆相比,其的含量大幅度降低,主要是由于肾小球毛细血管壁和肾小囊壁的作用。(4)、尿液的形成是连续的,而尿液的排出是间歇的,这是(填结构名称)的作用。 -
19、下列两图中,图1为心脏的结构示意图,图2为人体内气体交换示意图。请回答下列问题。
(1)、图1中,心脏有四个腔,其中[]壁最厚,它收缩时把血液输送到全身。图中A与B、C与D之间都有防止血流倒流的。(2)、图2中,c和d为人体内的气体交换,其中c过程为与血液的气体交换;经过d过程后,血液由为血变为血。 -
20、从一个细胞到成长为青春飞扬的初中生,生命给了我们太多的惊奇。请据图回答下列问题。
(1)、如图甲,一个精子和一个卵子在母体的②中相遇并融合,形成受精卵。一个小小的生命便开始了人生的旅程。(2)、如图乙,胎儿舒适地生活在妈妈的(填器官名称)里,它是胚胎发育的场所。(3)、随着“哇”的一声啼哭,胎儿通过母体的阴道产出的过程叫做。(4)、进入青春期后婷婷(女)出现第二性征,这主要和的发育有关。(填器官名称)(5)、青春期的孩子在学习和生活中常遇到一些问题,下列做法错误的是____。(单选)A、经常与家长、老师交流,接受指导 B、认为自己长大了,不用家长操心,不要烦我 C、积极参加集体活动 D、男、女同学互相帮助,集中精力学习