• 1、下列关于器官的叙述中,错误的是(      )
    A、每个器官都执行一定的功能 B、器官具有一定的结构 C、器官一般由几种不同的组织构成 D、人的血液是一种器官
  • 2、南方盛产橘子,橘子也是人们喜欢的一种水果,吃橘子时我们剥开的橘子皮后还会看到一条条白色的筋络,橘子皮和这些筋络分别属于什么组织(      )
    A、营养组织、输导组织 B、保护组织、营养组织 C、机械组织、营养组织 D、保护组织、输导组织
  • 3、下列不属于动物组织的是
    A、上皮组织 B、肌肉组织 C、结缔组织 D、保护组织
  • 4、下列关于细胞分裂和细胞分化的说法,错误的是
    A、细胞分裂过程中,染色体的变化极其明显 B、动植物细胞分裂过程是相同的 C、细胞分化形成了不同的组织 D、人的发育过程离不开细胞的分裂和分化
  • 5、在学习成果展示课上,小安展示了如图所示的细胞模型(主要材料:小塑料食品袋、食用琼脂、大山楂、小枸杞等)。下列针对这个细胞模型叙述不合理的是(      )

    A、小安制作的为动物细胞模型 B、小塑料食品袋可模拟真实细胞的细胞壁 C、食用琼脂可模拟真实细胞中的细胞质 D、大山楂可以模拟真实细胞中的细胞核
  • 6、下列有关细胞内的能量转换器的叙述,正确的是(      )
    A、植物细胞的能量转换器有叶绿体和液泡 B、动物细胞内的能量转换器有线粒体 C、叶绿体进行光合作用,储存光能 D、线粒体进行呼吸作用,合成有机物
  • 7、如图示意洋葱鳞片叶内表皮临时装片制作的部分步骤,正确的顺序是(      )

    A、①②③④ B、②①③④ C、②③④① D、④③②①
  • 8、下列关于显微镜的使用,说法正确的是(      )
    A、显微镜的放大倍数越大,观察到的细胞数量越多,物像越小 B、向左下方移动玻片标本,物像向右上方移动 C、换了一个目镜,视野中的污点不动,污点可能在目镜上 D、如果发现显微镜镜头不洁,可用餐巾纸擦拭
  • 9、湿地生态系统被称为“地球之肾”,沼泽是典型的湿地生态系统。下列关于沼泽的特点与功能的叙述,不正确的是(      )
    A、沼泽植物占优势 B、能净化水质 C、能蓄洪抗早 D、动物的种类很少
  • 10、生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园。有关叙述不正确的是(      )
    A、生物圈中有维持生命的空气、水、阳光等条件 B、生物圈包括地球上所有生物及其生存的环境的总和 C、生物圈的资源取之不尽,用之不竭 D、生物圈的范围包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层
  • 11、为研究生态系统中不同生物之间的关系,某生物兴趣小组对某湿地公园中几种动物消化道内的食物进行了分析,其结果如下表所示。下列分析正确的是(      )

    生物种类

    野鸭

    田螺

    河虾

    水蚤

    消化道内食物

    田螺、河虾、水蚤、小球藻

    水蚤、小球藻

    小球藻

    小球藻

    A、表中生物按捕食关系不能构成食物网 B、最长的食物链是:小球藻→水蚤→河虾→田螺→野鸭 C、野鸭与河虾只有捕食关系 D、野鸭体内的有毒物质积累最多
  • 12、下列有关生态系统的叙述,正确的是(      )
    A、一个生态系统可以没有分解者 B、生态系统中的动物都是消费者 C、生态系统由生产者、消费者、分解者共同组成 D、食物链和食物网是生态系统物质和能量流动的渠道
  • 13、省耕国学文化公园景色秀美,下列属于生态系统的是(      )
    A、公园湖中的水 B、公园中的动植物 C、公园中的全部鱼 D、整个公园
  • 14、地衣是藻类与真菌的共生体,地衣既能从岩石中获取营养,又能分泌酸性物质腐蚀风化岩石,说明生物与环境的关系是(      )
    A、生物适应环境 B、生物改变环境 C、生物依赖环境 D、生物既能适应环境又能影响环境
  • 15、为了探究影响大棚作物产量的因素,某校生物科技小组在三个大棚内,按下表要求进行了种植实验:(其他条件均相同)对该种植实验分析错误的是(      )

    大棚

    二氧化碳浓度

    0.03%

    0.1%

    0.1%

    温度

    30℃

    30℃

    20℃

    A、甲乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度 B、甲丙构成一组对照实验,变量是温度和二氧化碳浓度 C、乙丙构成一组对照实验,变量是温度 D、可以构成两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳
  • 16、观察生活在北极的极地狐和非洲的大耳狐,导致它们耳朵大小差别的环境因素主要是(      )

    A、阳光 B、 C、温度 D、空气
  • 17、关于科学探究的说法,错误的是(      )
    A、观察时,要全面、细致和实事求是,并及时记录下来 B、调查时,首先要明确调查目的和调查对象 C、探究的过程不包括表达和交流 D、抽样调查要避免主观因素的影响,应该随机抽样
  • 18、下面关于调查法的步骤,正确的顺序是(      )

    ①分组②选择调查范围③调查记录④归类⑤设计调查路线⑥整理

    A、①②③④⑤⑥ B、⑥①③②④⑤ C、②①⑤③④⑥ D、②①③⑥④⑤
  • 19、“螳螂捕蝉,黄雀在后”中描述的现象属于生物的哪个基本特征(      )
    A、生物能繁殖 B、生物具有遗传变异特性 C、生物的生活需要营养 D、生物能对外界刺激作出反应
  • 20、如图表示动物、植物的结构层次,其中数字代表生理过程,字母代表各自不同的结构层次,请分析回答。

    (1)、若动物体和植物体有共同的发育起点A,则A是 。图中[1]的生理过程称为  , 此过程中 先经过复制,然后平均分配到两个子细胞中,使新细胞内的遗传物质和亲代细胞 
    (2)、图甲中的[2]代表的生理过程是  , 经此过程形成的结构层次是 ;人的心脏属于图中的[D](填层次名称),橘子果肉细胞组成 组织。
    (3)、与动物的结构层次相比,植物的结构层次中没有[]
上一页 1582 1583 1584 1585 1586 下一页 跳转