• 1、某初一学生学习了有关人体血液循环的知识。他对下列知识的叙述,你认为哪一项是正确的?(       )
    A、动脉血是指在动脉血管中流动的血液 B、心脏四腔,且上下、左右都是相通的 C、一般说的血压是指体循环的动脉血压 D、血液流动的方向是:心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
  • 2、人的屈肘动作是由肱二头肌和肱三头肌相互配合完成的(如图所示),在屈肘动作中这两块骨骼肌配合方式是(  )

    A、肱二头肌收缩,肱三头肌收缩 B、肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 C、肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 D、肱二头肌舒张,肱三头肌舒张
  • 3、图中Z 曲线所代表的物质及其最终消化产物依次是(  )

    A、蛋白质、氨基酸 B、淀粉、葡萄糖 C、脂肪、甘油和脂肪酸 D、以上说法都不对
  • 4、下列物质与其缺乏症匹配的是(  )
    A、维生素C——坏血病 B、碘——贫血 C、钙——夜盲症 D、维生素A——脚气病
  • 5、山东疾控重要提醒!急性传染病进入流行期。4月是手足口病、猩红热、流行性脑脊髓膜炎等传染疾病的流行期。长期以来,我省4月的手足口病发病率都位居丙类传染病前列。下面是有关传染病和免疫的示意图,请分析回答:

    (1)、图一是病毒入侵人体的免疫过程示意图,发挥作用的细胞B是。从传染病的角度分析,引起手足口病的手足口病病毒属于;进入人体后,会刺激人体的某些细胞产生一种抵抗该病毒的特殊,。这种免疫类型属于免疫。
    (2)、接种手足口病疫苗是预防手足口病的有效措施,该预防措施属于;从免疫学的角度分析,注射的疫苗属于
    (3)、图二是某同学绘制的传染病与免疫的概念图。关于预防手足口病,下列四位同学说法正确的是

    甲:手足口病患者属于①

    乙:勤洗手是为了保护②

    丙:手足口病病毒仅引发人体的③过程

    丁:接种了手足口病疫苗不再得猩红热

    (4)、非特异性免疫与特异性免疫最大的区别是非特异性免疫是人生来就有的,不针对某一种特定的病原体,而是对都有防御作用。
  • 6、孑孓是蚊子的幼虫,生活在水中。某同学提出“生活在水中的孑孓需要空气吗?”他设计的探究实验如图所示。请回答:

     

    (1)作出假设:

    (2)当水质、温度等其他条件相同时,甲、乙两实验能否形成对照?

    (3)实验结果:一段时间后,甲中的孑孓衰弱或死亡,乙中的孑孓正常生活。你认为出现此结果的原因是

    (4)据此得出的结论是

  • 7、图中,A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。

    (1)、整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是
    (2)、A通过形成B,在此过程中,复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
    (3)、B通过形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
    (4)、在图示的结构层次中,人体具有而植物体没有的是[   ]
  • 8、如图是显微镜结构图,根据此如图回答:

    (1)、使用显微镜对光的正确程序是:

    ①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔

    ②转动转换器,使物镜对准通光孔

    ③左眼注视目镜(右眼睁开)

    ④转动反光镜调节出一个白亮的视野。

    (2)、用显微镜观察标本时,需要调节焦距,找到物像;此时必须转动图中标号为的部件。
    (3)、观察时应先选用 物镜。(填“高倍”或“低倍”)
    (4)、在用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的 。如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把临时装片向 移动,使物像位于视野中央。
    (5)、用显微镜观察,若光线弱时,应调节反光镜,使用;(填“平面镜”或“凹面镜”)也可以调节 , 选用上面的大光圈。
  • 9、选取生长正常的牵牛花进行如图所示的光合作用实验,请据图回答:

    (1)、将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是
    (2)、此装置经黑暗处理后,移植光下数小时,再将这三片叶子取下,隔水加热,使 溶解到酒精中。
    (3)、通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论。如比较叶片甲不同部位的颜色变化,可以说明 ;比较叶片乙和丙,可以说明
    (4)、根据以上实验所得结论,对温室里的农作物采取:(至少答出两条)等措施可以提高产量。
    (5)、向叶片上滴加碘液后图中遮光部分的颜色是 , 原因是 。银边的颜色没有变蓝,说明 是植物进行光合作用的重要条件。
  • 10、如图是两个细胞模式图。

    (1)、表示洋葱表皮细胞结构的是   图,表示人的口腔上皮细胞结构的是 图。
    (2)、图A的[1]是 , 起保护和 细胞的作用,鲜嫩的蔬菜细胞中,该结构应该较 (填“薄”或“厚”)。
    (3)、小明在显微镜的视野中看到一个“e”字,则玻片上写的字是
  • 11、在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,某兴趣小组的同学把一定数量的鼠妇(用m表示),一半置于较暗(       )
    A、 B、 C、 D、
  • 12、制作洋葱表皮装片时,盖上盖玻片的操作方法如图所示,其中正确的是(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 13、下列不属于生物对环境的影响的是
    A、草原上动物往往奔跑速度快 B、人类大量使用煤和石油等,使大气中二氧化碳含量增多 C、某些植物能吸收空气中的有毒气体、从而净化空气 D、蚯蚓可以使土壤疏松,还能提高土壤肥力
  • 14、闻名遐迩的“天下第一杉”是利川著名景点之一,冬天杉树的叶子都纷纷脱落,而齐岳山上的松树却依然郁郁葱葱(       )
    A、杉树不能适应寒冷的环境 B、齐岳山的松树比杉树更能适应寒冷的环境 C、松树和杉树进行着生存斗争 D、他们都能适应寒冷环境
  • 15、利川的沙溪和忠路都盛产柑橘,而汪营、南坪却盛产梨子,影响这些果树栽种的主要生态因素是(       )
    A、阳光 B、温度 C、 D、空气
  • 16、用显微镜观察洋葱内表皮装片时,先后用15×的目镜和10×的物镜与10×的目镜和45×的物镜观察洋葱表皮的同一部位,比较两次看到的结果是(  )
    A、都是倒像,视野由亮变暗,细胞数目由少变多 B、都是倒像,视野由亮变暗,细胞数目由多变少 C、都是正像,视野由暗变亮,物像由大变小 D、都是正像,视野由亮变暗,物像由小变大
  • 17、下面四张图表示植物细胞分裂过程中的变化,按分裂过程的正常变化顺序排列的是

    A、abcd B、acdb C、cdab D、bdca
  • 18、生活在海水中的海带,其细胞中积累碘的浓度比海水中的浓度要高许多倍,而海带细胞仍能从海水中吸收碘,这一事实说明(  )
    A、海带细胞的细胞壁有吸附碘的功能 B、海带细胞的细胞质中能产生碘 C、海带细胞的细胞膜控制物质进出,使海水中的碘不断进入细胞质中 D、细胞壁有保护和支持作用
  • 19、将一颗1克重的樟树种子种到适宜樟树生长的土地里,几年后长成100多公斤重的大樟树。你知道樟树从种子到生长成大树的过程中,其增重部分主要来自下列哪一项
    A、土壤中的无机盐 B、阳光 C、氧气 D、二氧化碳
  • 20、蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力.请你参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”的探究实验:如图,制作一个箱子,以箱子内横轴中线为界,一边放潮湿的土壤,另一边放相同高度干燥的土壤,然后放进20条状况相同的蚯蚓,盖上纸板.三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓,注意作好观察记录.

    (1)请你作出假设

    (2)你确定这个实验的变量是

    (3)你的实验结果:蚯蚓在(请填“潮湿”或“干燥”)土壤的一边.

    (4)你的解释是蚯蚓的呼吸是靠来完成.

    (5)如果让你探究“光照对蚯蚓生活的影响”时,你应该如何进行?简单写出你的实验计划.

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