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1、免疫是人体内的一种防御功能，正常情况下免疫反应是对身体的一种保护。下列免疫类型中与其他三项不同的是（ ）A、吸入外界异物时，呼吸道黏膜上的纤毛会不停地向外清扫 B、致病细菌侵入人体后，会被吞噬细胞吞噬消灭 C、人被猫抓伤后，要及时注射疫苗 D、小虫闯入眼中的瞬间，立即产生大量的泪液并同时闭眼
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2、下列几组疾病中全是传染病的是（ ）A、乙肝 肺结核 糖尿病 B、肺结核 麻疹 水痘 C、艾滋病 流线性乙型脑炎 贫血 D、炭疽病 灰指甲 心脏病
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3、被毒蛇咬伤后，需要及时注射相应的抗蛇毒血清，以使毒素失去活性，在此起作用的是抗蛇毒血清中的（ ）A、溶菌酶 B、蛇毒 C、抗原 D、抗体
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4、阅读药品使用说明书完成下面小题。
复方消化酶胶囊说明书
【成分】本品为复方制剂，含胃蛋白酶、淀粉酶、胰蛋白酶、胰脂肪酶……
【适应证】用于食欲缺乏、消化不良、包括腹部不适、餐后腹胀、恶心……
【用法用量】口服，一次1～2粒，一日3次，饭后服用。
(1)、上图为“复方消化酶胶囊”的说明书（节选）。下列相关叙述错误的是（ ）A、该药为非处方药 B、服用前需要仔细阅读说明书 C、该药有助于淀粉、脂肪和蛋白质的消化 D、为尽快康复，患者可随意提高用药剂量(2)、下列用药方法正确的是（ ）A、处方药可以到药店随意购买 B、每日服药量不变的情况下，减少服药次数 C、服药时间，饭前或饭后无所谓，二者可任意选择 D、是药三分毒，不能随意服药 -
5、“护膝”依靠紧实的包裹来增加膝关节的牢固性，其作用类似关节结构中的（ ）
A、关节面 B、关节腔 C、关节囊 D、关节软骨 -
6、若青少年长期睡眠不足会导致发育迟缓，身材矮小。睡眠能促进生长发育与哪种激素有关（ ）A、胰岛素 B、甲状腺激素 C、生长激素 D、性激素
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7、如图为某人在饭前和饭后血糖（血液中葡萄糖）含量变化曲线图。引起图中a～b段血糖浓度快速下降的激素是（ ）
A、胰岛素 B、甲状腺激素 C、生长激素 D、性激素 -
8、根据条件反射和非条件反射的区别，下列与膝跳反射不属于同一类的是（ ）A、受强光刺激立即闭眼 B、吃山楂时分泌唾液 C、针刺手指立即缩手 D、听到精彩的相声时哈哈大笑
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9、如图是利用气球等废旧材料制作的眼球结构模型，其中模拟晶状体的是（ ）
A、塑料壳 B、光盘 C、气球甲 D、气球乙 -
10、洗净生吃的果蔬是好习惯。从预防传染病的措施分析，洗净生吃的果蔬属于（ ）A、清除病原体 B、控制传染源 C、保护易感人群 D、切断传播途径
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11、模型构建是学习生物学的一种有效方法。某同学利用木板、螺丝、松紧带等材料制作了一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、螺丝、松紧带分别代表运动中的（ ）
A、骨、骨骼肌、关节 B、骨、关节、骨连结 C、骨、关节、骨骼肌 D、骨、骨骼肌、骨连结 -
12、草履虫结构中消化食物与吸收营养的是（ ）A、食物泡 B、收集管 C、纤毛 D、表膜
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13、区分有机物和无机物的方法是燃烧，若将一块猪肉放在火上燃烧，最后剩余的灰烬主要是（ ）A、糖类 B、无机盐 C、蛋白质 D、脂质
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14、与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是（ ）A、细胞壁、叶绿体、液泡 B、细胞壁、细胞核、液泡 C、细胞膜、线粒体、液泡 D、叶绿体、线粒体、液泡
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15、春暖花开，万物复苏，到处呈现出生机勃勃的景象。下列属于生物的是（ ）A、机器人 B、钟乳石 C、生石花 D、珊瑚
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16、下列与狂犬病有关的说法，错误的是（ ）A、狂犬病毒属于传染源 B、狂犬病毒属于生物 C、接种狂犬病疫苗属于保护易感人群 D、接种狂犬病疫苗属于特异性免疫
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17、12月1日是世界艾滋病日，2024年艾滋病宣传日的主题是“社会共治，终结艾滋，共享健康”。这一主题旨在号召政府、部门、单位和个人等各方行动起来，共同承担防治艾滋病的责任，努力在2030年终结艾滋病的公共卫生威胁，共建健康中国，共享健康成果。下列叙述错误的是（ ）A、流感病毒、HIV都是攻击呼吸系统 B、流感病毒、HIV的传播途径有差异 C、流感、艾滋病都是可以预防的 D、“防疫抗艾”是人类共同的健康责任
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18、细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。如图是显微镜下观察到的动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题。
(1)、用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到细胞，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的.。若在载玻片上写下字母“b”，用显微镜观察到的是放大的。(2)、 图中[1]的主要功能是保护和控制物质进出细胞。(3)、能够将光能转化为化学能的结构是[5] ， 能够将有机物氧化分解释放能量的结构是。(4)、吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于结构[]（填数字）。(5)、决定生物性状的遗传信息主要存在于结构[]中（填数字）。(6)、甲乙所示两个细胞的主要不同之一是：乙细胞外表面有 ， 因而细胞在吸足水后不会胀破，而甲细胞不具有。(7)、在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是和。 -
19、如图是张强同学在参加“调查我们身边的生物”这一活动中，利用网络寻找的几幅照片。请回答以下问题。
(1)、“穿花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句中“穿花蛱蝶深深见”描述了蝴蝶采集花粉的景象，体现的生物的基本特征是 ， 蜻蜓点水体现的生物的基本特征是。(2)、“芳林新叶催陈叶”，植物落叶体现的生物的基本特征是；“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”体现的生物的基本特征是。(3)、鲸通常成群结队地在海里生活，过一段时间就需要游到水面上来，利用头上的喷水孔形成：喷泉，鲸形成“喷泉”体现的生物的基本特征是。(4)、上述几种生物都是由构成的。 -
20、如果你在雨后的花园里翻动花盆、搬开墙角的石块，常会看到一群身体略扁、像小西瓜籽似的小动物——它们长椭圆形，颜色是灰褐色或黑色，爬起来一缩一缩的，这就是鼠妇，也叫西瓜虫。有意思的是，刚把花盆挪开时，它们还在爬动，可一见到光，很快就钻回阴暗的缝隙里不见了。这是怎么回事呢？难道是光让它们“害怕”了吗？某同学带着这个疑问做了探究实验，请你跟着一起完成实验过程，并理解背后的科学道理。
提出问题：光对鼠妇的分布有影响吗？
(1)、作出假设：。(2)、制定并实施探究方案：①准备材料：一个长方形鞋盒（代替鼠妇的“生活环境”）、适量湿润的土壤（鼠妇喜欢潮湿，干土会让它们不舒服）、1块不透光的硬纸板（比如快递盒的硬纸）、1块透明的玻璃板、10只健康的鼠妇（提前从花园里收集，实验后要放回原地哦）。②实验步骤：在鞋盒底部均匀铺上一层湿土（厚度约1厘米，保证两侧土壤湿度一样）；在鞋盒的中央放10只鼠妇；然后用硬纸板盖住鞋盒左侧的上方（挡住光，形成“阴暗环境”），用玻璃板盖住鞋盒右侧的上方（能透光，形成“明亮环境”）；最后把鞋盒放在安静的地方，静置2分钟后，每隔1分钟数一次两侧的鼠妇数量（数的时候轻一点，别吓到鼠妇)，连续数3次，把结果记在下面的表格里。该实验的变量是。(3)、实验时用10只鼠妇，而不是只用1只，是为了。(4)、实验中同时设置了“盖纸板的阴暗环境”和“盖玻璃板的明亮环境”，这两种环境除了“光”不一样，其他条件（土壤湿度、温度、鼠妇数量）都相同，这样做是为了形成。(5)、数据记录与处理：请根据实验观察，将下表中“第一次、第二次、第三次”观察到的鼠妇数量填进去，某学生的记录如下：环境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
阴暗环境
7
8
7
8
9
明亮环境
3
2
3
2
1
为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理？。
(6)、根据表格中数据处理的结果，的鼠妇数量更多。结合实验中“鞋盒内铺湿土”的条件，由此可以推断，鼠妇喜欢生活在的地方。(7)、实验结束后，正确的做法是（ ）(填选项）。A、把鼠妇扔进垃圾桶 B、把鼠妇放回花园的阴暗角落 C、留在鞋盒里下次再用(8)、如果某同学在实验时，不小心让右侧明亮处的土壤比左侧阴暗处的干了一些，这个实验设计就“不科学”了，原因是。