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1、流行性感冒，简称流感，是由甲、乙、丙三型流感病毒分别引起的一种急性呼吸道传染病。流感患者表现为身体发热、头痛、乏力、全身酸痛。流感患者说话、咳嗽、打喷嚏会喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入后就有可能患上流感。下图是治疗流感的某药物说明书，请分析并回答：
(1)、从传染病流行的基本环节分析，流感患者属于 ， 大多数“周围的人”属于。(2)、为预防流行性感冒，给“周围的人”接种流感疫苗属于免疫。(3)、复方氨酚烷胺片属于（选填“非处方”或“处方”）药。(4)、某人患了流感，希望加快康复，打算将复方氨酚烷胺片的用量增加至每次2片，每日3次。请判断这种做法是否科学可行，并说明理由。。 -
2、根尖是根系生长的核心区域，对植物至关重要。根尖的健康直接关系到植物的固定、营养与发育。如图为洋葱根尖的结构及部分生理过程示意图，①～③表示某些生理过程，a、b、c、d表示洋葱根尖的某些区域。请分析并回答下列问题：
(1)、对洋葱进行无土栽培时，将根尖标注为a、b、c、d等长的四部分，培养一段时间。观察分析实验现象，可得出的结论是伸长区是根生长最（选填“快”或“慢”）的部位。(2)、观察与分析根尖a、b、c、d四个区域的细胞结构特点，可知洋葱幼根的生长主要靠c区细胞通过[②]增加细胞数量和[b]区细胞体积增大。(3)、a是区，长有大量的 ， 有效地扩大了吸收面积。(4)、根尖中细胞体积较大，形状不规则，排列不整齐，且具有保护功能的是[d]。 -
3、每年的5月25日是心理健康节，“5·25”的谐音即为“我爱我”，提醒中学生“珍惜生命，关爱自己”，国家、学校、社会都悉心关怀青少年的健康成长。下列分析正确的是（ ）A、健康就是指没有疾病或不虚弱 B、遇到挫折和困难憋在心里，不麻烦他人 C、良好的生活习惯可以一定程度地预防癌症 D、跑步能增强体质、提高免疫力，从预防传染病的角度来看属于控制传染源
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4、国家卫健委2025年启动“体重管理年”行动，倡导通过健康生活方式和行为防控肥胖及相关慢性病。下列措施中，最能直接体现“行为选择影响健康”理念的是（ ）A、将减肥药纳入医保 B、倡导运动与均衡膳食 C、禁止学校周边售卖高糖饮料 D、强制超重者定期体检
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5、幽门螺杆菌是感染率最高的细菌之一。为调查幽门螺杆菌的传播与人们日常饮食习惯的关系，生物兴趣小组对某社区志愿者展开调查，结果如图所示。下列说法错误的是（ ）
A、幽门螺杆菌感染是会传染的 B、餐具消毒对切断幽门螺杆菌传播没有多大意义 C、根据调查结果，建议中学生自带餐具就餐 D、公众聚餐时使用消毒公筷会降低幽门螺杆菌的感染率 -
6、为使学生增强安全用药意识，掌握必要急救技能，某班级开展了“安全用药与急救”的主题班会，同学们各抒己见。下列观点错误的是（ ）A、处方药需要医生开具处方才能购买与使用 B、煤气泄漏时应先关闭气源，开窗通风 C、用药时不用理会药品使用说明书的注意事项 D、打120电话时，必须要说明家庭住址和病情
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7、为推进宫颈癌的综合防治工作，我国免费为满13周岁未满14周岁的在校初中女生接种国产二价HPV疫苗（共接种2剂）。HPV疫苗能发挥免疫作用的原因是（ ）A、直接杀死病原体 B、抑制病原体生长繁殖 C、增强溶菌酶的溶菌作用 D、刺激淋巴细胞产生相应的抗体
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8、某同学用向日葵种子进行了发芽实验，他观察到向日葵种子萌发时最先露出一个“小白尖”（如图）。下列关于向日葵种子萌发的叙述正确的是（ ）
A、向日葵种子萌发所需的营养物质来自胚乳 B、应挑选度过休眠期的向日葵种子 C、向日葵种子萌发需要充足的光照 D、胚轴发育成“小白尖” -
9、艾滋病是由于机体感染人类免疫缺陷病毒而引发的全身性疾病。艾滋病的传播途径主要有（ ）
①血液传播②分娩传播③性传播④饮食传播⑤哺乳传播⑥飞沫传播
A、①②③④ B、③④⑤⑥ C、②④⑤⑥ D、①②③⑤ -
10、《晋书·王彪之传》中提到：“朝臣家有时疫，染易三人以上者，身虽无病，百日不得入宫。”文中提及的预防传染病的措施是（ ）A、清除病原体 B、切断传播途径 C、控制传染源 D、保护易感人群
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11、19世纪晚期，德国医生科赫从患炭疽的甲牛体内采集到细菌R和S，将细菌R注入健康乙牛体内，细菌S注入健康丙牛体内。结果乙患上炭疽，而丙没有。这证明了炭疽的病原体是（ ）A、甲牛 B、乙牛 C、细菌S D、细菌R
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12、皮肤能防止病菌侵入人体，与这种免疫属于同种类型的是（ ）A、海鲜过敏反应 B、得过水痘后不再患此病 C、吞噬细胞吞噬和消灭病原体 D、接种乙肝疫苗预防乙型肝炎
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13、某同学尝试泡发黄豆芽，下列不属于黄豆芽萌发必需的环境条件是（ ）A、肥沃的土壤 B、一定的水分 C、适宜的温度 D、充足的空气
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14、雨足秋苗不可沾，稻花香里说丰年。水稻种子中能发育成新植物体的是（ ）A、胚 B、胚芽 C、胚轴 D、子叶
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15、根毛细胞的特点不包括（ ）A、细胞壁薄 B、细胞核大 C、细胞质少 D、液泡大
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16、青少年要积极主动地拒绝毒品，珍爱生命。下列不属于毒品的是（ ）A、大麻 B、鸦片 C、海洛因 D、咖啡
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17、
为了使同学们更直观地理解生态系统的组成与维持时间的关系，某学校的兴趣小组开展了“设计并制作生态瓶”的实践活动。回答下列问题。
【活动目标】
设计并制作能较长时间维持稳定的生态瓶。
【制定方案】
（1）确定生物种类及数量：查阅有关生态瓶的资料，选择金鱼藻、苹果螺、米虾、孔雀鱼等来制作生态瓶。孔雀鱼以米虾为食，据此推测放入孔雀鱼的数量应比米虾的数量。
（2）提供生活环境：向透明玻璃瓶中加入池塘水至合适的位置，并加入少许细沙。放入生态瓶中的池塘水和细沙（填“需要”或“不需要”）高温灭菌。
【制作与交流】
（3）同学们制作了甲、乙、丙三个生态瓶，如图8所示。图中乙和丙形成对照，可以探究对生态系统的影响；瓶中所放入的其他相关材料（如池塘水、细沙、不同种类的生物等）和观察条件（如温度）保持相同且适宜，目的是。
（4）请你推测甲、乙、丙三个生态瓶维持“生物均存活”时间最长的是 ， 理由之一是金鱼藻可通过作用，为生态瓶中生物提供物质和能量。
（5）通过综合治理和生态修复，邕江从“污水横流”变为“水清岸绿”的南宁城市新名片。请举出一项治理和修复过程中可能采取的具体措施： ， 这项措施不仅改善了邕江水质，还对保护生物圈具有积极意义。
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18、保护生态环境的重要性日渐增强，下列做法不利于实现人与自然和谐发展的是（ ）A、发展生态农业，提高废物循环利用率 B、多使用公共交通工具，减少尾气排放 C、为了方便，经常使用一次性餐具 D、提倡生态防治害虫，减少农药的使用
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19、小博和同学每天都需经过人脸识别系统识别后才能进出校门，人脸识别技术主要依据是不同人的脸具有独特的形态特征，如双眼皮、耳垂等。这些形态特征被称为（ ）A、遗传 B、变异 C、基因 D、性状
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20、小博所在的学校组织开展了“设计并制作一个可维持较长时间的生态瓶”的跨学科实践活动，下表为他们生物兴趣小组撰写的生态瓶设计说明书。请完成下面小题。
生态瓶设计说明书
生态瓶规格
2000 mL 无色透明玻璃瓶
加水
① mL的池塘水
生物种类及数量
金鱼藻等水生植物5株、2条金鱼、2只小虾等动物
其他
250g塘泥，铺满瓶底；250g粗砂砾，铺在塘泥上方
所处环境
②温暖的
(1)、生态瓶是一个微型生态系统。在此生态系统中，生物与生态系统成分对应关系错误的是（ ）A、金鱼——分解者 B、金鱼藻——生产者 C、小虾——消费者 D、塘泥中的微生物——分解者(2)、请为该生物兴趣小组的同学完善生态瓶设计说明书，下列合理的是（ ）A、①2000 B、①150 C、②黑暗处 D、②阳光处(3)、金鱼藻数量的多少会影响生态瓶内的氧气量。下列实例同属于生物影响环境的是（ ）A、骆驼刺的根系发达 B、蚯蚓疏松土壤 C、草盛豆苗稀 D、葵花朵朵向太阳(4)、从“生态瓶的平衡维持”感悟“生物圈的保护”，下列解决措施中，不妥的是（ ）生态瓶中的现象
对应生物圈中类似现象
解决措施
加入肉食性鱼，吃光其他鱼虾
生物入侵
A
取出大部分金鱼藻，动物死亡
乱砍滥伐
B
小虾数量太少，金鱼很快死亡
生态平衡失衡
C
二氧化碳浓度高，生物等因高温死亡
温室效应
D
A、加强边境检疫监管 B、推行可持续林业管理 C、草原增大牛羊放牧量 D、减少二氧化碳排放量