• 1、小明为了探究“腐生细菌对植物落叶的分解作用”,将经过灭菌处理的落叶均分成甲、乙、丙三组(如表所示),浇上等量的蒸馏水,放在无菌环境条件下进行培养,并记录实验现象。请根据表格中的信息分析并回答下列问题。

    组别

    腐生细菌

    温度/℃

    实验现象

    25

    第25天落叶还没变化

    25

    第25天落叶完全腐烂

    35

    第18天落叶完全腐烂

    (1)、小明提出的问题是
    (2)、实验时,三组所取的落叶应选自同一种树并且质量要 , 目的是
    (3)、实验过程中给落叶浇上蒸馏水的原因是
    (4)、若甲、乙两组形成对照,实验组是 , 对照组是 , 变量是。该组实验可得出的结论是
  • 2、古代有人会把长有“绿毛”的浆糊涂在刚划破的手指上,可以起到杀菌作用。具有杀菌作用的物质是青霉素,它产自(   )
    A、大肠杆菌 B、乳酸菌 C、酵母菌 D、青霉
  • 3、由于人的手经常接触手机,手机表面温暖、潮湿,非常适合细菌的生长。有文章称,手机屏幕比马桶按钮单位面积上的细菌多。甲、乙两电视台对某科研单位的研究结果进行了报道,请分析回答下列问题。

    培养基编号

    培养基组分

    蛋白胨、食盐、蔗糖、水

    牛肉膏、蛋白胨、食盐、琼脂、水

    (1)、培养基上生长的有多种形态,说明附着在手机上的细菌有多种。
    (2)、该实验需选用培养基(填“①”或“②”),原因是可以使培养基凝固,方便观察实验结果。
    (3)、如图在固定面积用无菌棉签取样,制成细菌悬液,然后取该悬液在培养基上涂抹,这个步骤即为 , 该步骤前需要采用法对培养基进行灭菌。
    (4)、两电视台实验操作均正确,但实验结果截然不同,你认为可能的原因是。你认为两电视台可以如何提高实验结果的准确性?
    (5)、从实验结果我们可以看出,手机屏幕上的细菌数目如此之多,给我们日常生活中的启示有(填一条即可)。
  • 4、枯草芽孢杆菌、隐球酵母菌是常用的治污菌种。请结合如图所示的污水处理流程简图,分析并回答相关问题。

    (1)、将枯草芽孢杆菌接种于固体培养基上,它迅速繁殖,形成;当环境条件恶劣时,枯草芽孢杆菌可形成进行自我保护,当环境适宜时恢复为正常的细菌细胞。
    (2)、枯草芽孢杆菌的(填结构名称)具有控制物质进出的功能,污水中的淀粉属于大分子有机物,无法透过该结构被枯草芽孢杆菌吸收。枯草芽孢杆菌能向细胞外分泌淀粉酶,将淀粉分解为小分子有机物,进而被吸收到细胞内,然后被彻底分解为无机物。
    (3)、曝气池需要持续通入空气,说明大多数污水处理菌的生活需要;同时为保证污水处理菌能快速生长繁殖,还必须控制曝气池的等条件。
    (4)、日益增多的垃圾对自然水源造成污染,我们不仅需要不断改进污水处理技术,还应从根本上控制污水的产生和排放。请写出两条合理建议:
  • 5、如图为一些微生物的模式图,请据图回答问题。

    (1)、医用酒精能有效杀灭体外的多种病毒。E由[]和内部的[]组成。E不能独立生活,需要在人体细胞内,依靠自己的遗传信息,利用内的物质,制造出新的病毒。
    (2)、进人冬季,大叶性肺炎患者明显增多,大叶性肺炎是由肺炎链球菌感染引起的肺部急性炎症。肺炎链球菌与图中(填序号)细胞结构相似;与C、D相比较,其细胞结构中没有
    (3)、图中 D与A 相比缺少的结构是
  • 6、我们在观看某美食纪录片的过程中发现很多美食的制作用到了一些细菌和真菌,下列美食与所用菌类相符合的是(   )

    ①味精————棒状杆菌 ②腐乳————青霉 ③东北大豆酱————酵母菌 ④醋————醋酸菌

    A、①④ B、①③ C、③④ D、②③
  • 7、如图是几种生物的分类图,关于①②③④四类生物各自共同特征的叙述不正确的是(    )

    A、①类生物中两个生物可以用电子显微镜观察 B、②类生物和真菌个体都很微小 C、③类生物都具有细胞结构,且都有细胞壁 D、④类生物中蓝藻和黑藻能利用无机物合成有机物
  • 8、科学家曾从北极冻土样本中复活了冻结万年的古老病毒。样本中复活的某种病毒可以感染阿米巴虫这种动物。下列相关叙述错误的是(   )
    A、病毒结构简单 B、该病毒在分类上属于动物病毒 C、该病毒又叫噬菌体 D、该病毒与阿米巴虫是寄生关系
  • 9、森林中每年都会产生大量的落叶,但地面的落叶积层却不见逐年增厚,主要原因是(   )
    A、落叶可能被人工清理了 B、落叶全部被草食性动物吃了 C、落叶被病毒分解了 D、落叶被细菌和真菌分解了
  • 10、如图是一种蘑菇的结构示意图。下列叙述错误的是(   )

    A、①和②由地上部分的菌丝紧密结合形成 B、③地下部分的菌丝具有吸收水和有机物的功能 C、蘑菇地上部分叫子实体,由①和②组成 D、蘑菇都具有很高的食用、药用价值
  • 11、种植大豆、花生等豆科植物时,可以少施或不施氮肥的原因是(   )
    A、土壤中氮肥较多 B、植物的根可制造氮肥 C、空气中有氮气 D、植物根中的根瘤菌可固氮
  • 12、目前地球上发现的最大的微生物是位于美国俄勒冈州的巨型蜜环菌。它的菌丝直至地下0.9米左右的地方,其占地面积超9平方公里。下列关于巨型蜜环菌说法正确的是(   )
    A、是一种细菌 B、通过孢子繁殖后代 C、属于原核生物 D、细胞内有叶绿体
  • 13、观察如图(细菌结构简笔画示意图),下列对该类细菌描述正确的是(   )

    A、具有 DNA,但没有染色体 B、该细菌不能在液体中游动 C、该细菌体内的“小圈圈”表示的是液泡 D、图中的“小尾巴”表示菌毛
  • 14、刚买的新鲜面包在室温条件下容易发霉,将其烤干后放在室温下不容易发霉。针对这一现象,小林提出下列问题,其中合理的是(   )
    A、空气对霉菌的生活有影响吗 B、霉菌生活最适宜的温度是多少 C、水分对霉菌的生活有影响吗 D、面包是霉菌生活的必需条件吗
  • 15、某同学为了研究饮水机中细菌的生存条件,做了下面的实验:将同一桶纯净水每隔两天,分别从冷水口和热水口接等量的饮用水,测定其中细菌含量,结果如表所示。从实验数据中可以得出(   )

    ①每天喝热水比较健康

    ②只是喝冷水的话,应尽快把桶中的水喝完

    ③喝纯净水不如喝自来水

    测定时间

    第一天

    第三天

    第五天

    第七天

    冷水口细菌数

    45个/mL

    855个/mL

    905个/mL

    1075个/mL

    热水口细菌数

    20个/mL

    5个/mL

    20个/mL

    35个/mL

    A、①② B、①③ C、②③ D、①②③
  • 16、如图是培养空气中细菌和真菌的结果,下列有关叙述错误的是(   )

    A、①是细菌菌落,②是真菌菌落、它们是由一个或多个细菌或真菌繁殖后形成的 B、培养基不能用来培养病毒 C、接种时将培养皿盖打开,在空气中暴露5~10分钟即可 D、在自然条件下,不会形成细菌菌落和真菌菌落
  • 17、某班开展了“了解生物资源”的项目化学习活动,请回答下列问题。

    【项目一】查阅资料,了解我国生物资源

    资料 —2024年6月8 日是世界海洋日,静谧幽暗的大海深处,团团簇簇的珊瑚千姿百态,各式各样的海洋生物在此聚集。作为海洋大省,海南始终把生态文明建设作为重中之重,大力改善海洋的生态环境,保护丰富的生物资源如万宝螺、对虾、海蜇、白蝶贝、海南海桑等。

    资料二 闽江是福建省第一大河。闽江流域拥有野生动物资源约1089种。该区域芒果、荔枝、香蕉、菠萝等经济林果和芦荟、茉莉花、热带花卉等特色生物资源的优势突出。闽江一年四季山清水秀,瓜果飘香,花开不断,是丰饶的宝地。

    (1)、珊瑚礁是珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积构成的,资料一中与珊瑚虫是同一类的生物是
    (2)、资料二中,闽江流域中多种多样的水果和花卉体现了生物资源的丰富性。然而,闽江流域的开发和利用造成了某些野生生物数量的减少。作为中学生,在保护生物资源丰富性方面,我们应该怎么做?(写出一条即可)。
    (3)、【项目二】调查校园某些区域的生物资源

    某班将学生分为五组,对校园某些区域的生物种类展开科学探究,收集各组研究结果,整理数据如表所示。

    组别

    区域

    植物

    动物

    其他生物

    教学楼

    9种

    5种

    2种

    体育馆

    8种

    5种

    1种

    艺术中心

    7种

    6种

    0种

    宿舍楼

    3种

    4种

    1种

    生态园

    15种

    7种

    1种

    ①调查时要在明确和调查对象的基础上,制订合理的

    ②根据表格中的数据,请推测该校园这些区域至少有种植物。

    ③第五组发现了一株开着粉红色小花朵的绿色植物,你认为该植物是(填植物类群名称)植物。

    ④进行【项目二】活动时,同学们看到蜻蜓点水的现象,这说明生物具有的特征。

  • 18、阅读下列资料,回答问题。

    脊索动物门是动物界中最重要的一个类群,它分为尾索动物亚门、头索动物亚门和脊椎动物亚门三大类。其中又以脊椎动物亚门最为重要,该亚门中重要的类群由低级到高级依次有鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲。鱼类常见的有鲫鱼、鲨鱼、中华鲟等。两栖类动物的特征是幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。常见的代表动物有青蛙、大鲵等。常见的龟、蛇、扬子鳄等属于爬行动物。鸟类是脊椎动物中能飞行的一类动物,如丹顶鹤、褐马鸡、朱鹮等珍稀鸟类。哺乳纲是脊椎动物亚门中最高等的一类动物,该类群中最低等的是单孔目的动物,鸭嘴兽就是这一类的代表,能哺乳,它有很多特征像爬行动物,如卵生。最高级的是灵长目(如金丝猴、长臂猿、黑猩猩等),还有偶蹄目(如猪、双峰驼、鹿、牛、羚羊)和奇蹄目等,奇蹄目又分马科、貘科(如貘)和犀科(如独角犀)三个科。马科现只生存着马属的少数种类,如亚洲野驴、非洲的斑马、野马。其中野马曾栖息在我国新疆和蒙古人民共和国边境的草原、戈壁、荒漠地带,善于奔跑。

    (1)、综合分析以上资料写出斑马所属类别:动物界,脊索动物门,纲,奇蹄目,马科,屈,种。
    (2)、从上述资料可以看出,分类单位越大,包含的生物种类就越 , 分类单位越小,包含的生物种类就越
    (3)、下列哪一组动物之间遗传物质的差异最大?____(填序号)。
    A、野驴和野马 B、独角犀与牛 C、野驴与独角犀 D、金丝猴与长臂猿
    (4)、从以上资料可以推断出哺乳动物是由下列哪一类动物进化而来的?____(填序号)。
    A、古代的爬行动物 B、古代的鸟类 C、古代的哺乳动物 D、化石
  • 19、自古以来,许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句,如A.红豆生南国,春来发几枝;B.大雪压青松,青松挺且直;C.古道西风瘦马;D.两个黄鹂鸣翠柳;E.春蚕到死丝方尽;F.海阔凭鱼跃。请根据生物学知识和文学的联系,回答下列问题。

    (1)、如图为部分动植物分类图,图中①②③对应生物的诗句代号依次是
    (2)、A诗句和B 诗句中的植物的共同特点是都能产生
    (3)、D诗句中动物的前肢化为 , 以适应飞行。
    (4)、诗句(填序号)中描述的动物体温恒定。
    (5)、上述生物中,与水杉亲缘关系最近的生物是
  • 20、生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,如图是将不同生物分为 A~D 四类的示意图,请据图分析回答。

    (1)、地球上的生物多种多样,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级。其中是最基本的分类单位。
    (2)、与图中A类生物相比,a最显著的特点是;将b、c、d、e四种生物与其他几种生物分开,归为B类的依据是它们的细胞结构中都有 , 能将无机物转变为贮存能量的有机物。将图中的f归为C类,原因是C类中的生物在结构上都是生物。
    (3)、D类四种生物还可以依据一定的标准继续进行分类,依据 , 可以把1和3归为一类,2和4归为另一类。
    (4)、从生殖方式上看,a进行生殖。
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