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1、下列动物中，幼体与成体的呼吸方式完全不同的是（ ）A、海马 B、蟾蜍 C、蜥蜴 D、蝙蝠
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2、迅速判断鱼是否新鲜的最佳方法是观察（ ）A、鳞片是否完整 B、体表是否湿润 C、鳃丝颜色是否呈鲜红色 D、体表有无伤痕
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3、早在唐朝时，渔业者就根据不同鱼类的生活习性进行饲养，从而产生了“四大家鱼”的说法，其中不包括（ ）A、青鱼 B、鲫鱼 C、鲢鱼 D、草鱼
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4、下列动物类群与其主要特征的描述，不对应的是（ ）A、扁形动物——身体呈两侧对称，有口无肛门 B、环节动物——身体由许多相似的体节构成 C、软体动物——身体柔软，大多具有贝壳 D、节肢动物——体表有外骨骼，身体和附肢不分节
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5、“只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷热，随处茁壮地生长起来了。”陶铸在《松树的风格》这篇散文中，借松树比喻具有崇高品质的人。下列植物与松树属于同一类群的是（ ）A、银杏 B、水稻 C、猕猴桃 D、荷花
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6、如图甲、乙分别为菜豆种子和玉米种子的结构模式图，据图判断下列叙述不正确的是（ ）
A、甲图中①②③④共同构成新植物的幼体 B、乙图中滴加碘液变蓝的部分是e C、玉米种子的营养物质储存在d中 D、菜豆种子具有两片子叶 -
7、花生油来自种子中的（ ）A、子叶 B、胚轴 C、胚乳 D、土壤
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8、下列哪种植物不属于蕨类植物的是（ ）A、满江红 B、卷柏 C、桫椤 D、水绵
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9、“贝藻套养”是一种常见的海水养殖模式，下列叙述错误的是（ ）
A、①表示吸收二氧化碳进行光合作用 B、②表示藻类为贝类提供有机物 C、藻类结构简单，都是单细胞生物 D、该模式对缓解温室效应有一定的作用 -
10、我国航天技术发展迅速，嫦娥四号生物科普试验载荷内搭载的生物标本中，棉花种子首先完成发芽过程，摘下了“月球第一片嫩芽”的桂冠，下列材料与棉花种子属于同一个结构层次的是（ ）A、水稻 B、番茄果肉 C、油菜花 D、苔藓
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11、下列关于植物体结构层次的叙述中，正确的是（ ）A、植物体组织和器官的形成都是细胞分裂、分化的结果 B、导管和筛管属于分生组织 C、绿色开花植物的根、茎、叶是生殖器官 D、细胞→组织→系统→植物体
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12、“麻雀虽小，内脏俱全。”下列所示麻雀的结构层次中，属于器官的是（ ）
A、① B、② C、③ D、④ -
13、2021年12月9日，我国航天员在空间站的“天宫课堂”中向我们展示了奇妙的心肌细胞跳动现象，完成跳动所需能量主要来自（ ）A、液泡 B、细胞核 C、线粒体 D、叶绿体
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14、植物细胞的细胞壁起保护和支持细胞的作用，康康在尝试制作植物细胞模型，最适合用来模拟细胞壁的材料是（ ）A、硬纸板 B、塑料袋 C、绿豆 D、香蕉
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15、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需要用滴管在载玻片的中央滴一滴（ ）A、酒精 B、稀碘液 C、生理盐水 D、清水
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16、“工欲善其事，必先利其器。”显微镜是生命科学研究中常用的观察工具，在使用光学双目显微镜观察玻片标本时，对观察的生物材料的要求是（ ）A、结构完整 B、形态规则的 C、薄而透明的 D、活细胞的
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17、“倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾”。这是鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》一文中对斑蝥的描述，斑蝥的这种行为属于生物的哪种特征（ ）A、生物对外界的刺激作出反应 B、生物的生活需要营养 C、生物能进行呼吸 D、生物能生长繁殖
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18、观察下图中植物叶的排列方式，它们的叶有互生、对生、轮生、簇生等不同着生方向，这样排列的意义是（ ）
A、利于叶片充分接受光照 B、利于吸收水分和营养物质 C、利于释放大量的氧气 D、利于吸引昆虫传播花粉 -
19、2024年5月22日，中国科学院生物多样性委员会发布了《中国生物物种名录2024版》，比2023版新增6423个物种，其中动物界新增4045个物种，植物界新增358个物种，真菌界新增2020个物种。请回答：
(1)、生物分类是研究生物的一种基本方法，主要是根据生物之间在形态结构和等方面的相似程度，把它们逐级分类。“界”与“种”相比，同生物的共同特征最多。(2)、《中国生物物种名录2024版》封面的三种生物：①显苞芒毛苣苔②丹顶鹤③纯黄竹荪，分别属于植物界、动物界、真菌界。从细胞层次来看，它们都是生物；从营养方式来看，需要靠现成的有机物生活的是（填标号）；从结构层次的复杂程度来看，将三种生物由简单到复杂排列依次是（用标号和箭头表示）。(3)、该名录反映了中国生物多样性中的多样性。作为中学生，为保护生物多样性，你可以做些什么（至少写两点）？。 -
20、2024年4月，我国以斑马鱼为研究对象，首次实现“太空养鱼”。在生命科学研究中，斑马鱼是一种常见的模式生物。生物学家通过对选定的生物物种进行科学研究，用于揭示某种具有普遍规律的生命现象，这种被选定的生物物种就是模式生物。目前应用最广的模式生物除了斑马鱼，还有拟南芥、水稻、噬菌体、大肠杆菌、秀丽隐杆线虫、果蝇和小鼠等。小杰同学利用生物学知识对以上生物进行了分类，并绘制了如下分类图：
(1)、请补充完整上面的分类图，A、B为生物名称，C、D为分类依据：ABCD。(2)、A的结构简单，由和组成，只能寄生在以上模式生物中的这一类生物的细胞内。(3)、在空间实验中，拟南芥常与水稻一起进行“从种子到种子”的全生命周期实验，展示了其在生物学研究中的重要角色，可见它们的生殖方式是 ， 其种子外都有果皮包被，因此同属于植物。(4)、科学家研究斑马鱼在失重状态下的运动动态和生长发育状况，主要运用的科学研究方法是。