• 1、下图是“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤图,请仔细观察并结合相关知识完成下列各小题:

    (1)、实验前为什么要对实验材料进行黑暗处理?
    (2)、我们通过“绿叶在光下制造有机物”的实验,一方面检验了绿叶在光下制造的有机物是;另一方面证明了是绿叶制造有机物的不可缺少的条件。
    (3)、该实验中的第二步是“用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射。”我们之所以要对一片完整的叶片部分遮光,主要是起作用。
    (4)、根据这个实验思考:在农作物的生长期间,如果叶片被害虫吃掉了很多,你认为农作物的产量将会 , 原因是因为叶片无法进行作用,影响了有机物的制造。
  • 2、一粒小小的种子能长成一株幼苗,需要大量的营养物质。为研究种子萌发后营养物质的变化,某小组进行了下列探究。

    实验一:研究种子中含有的营养物质,步骤如图甲:

    实验二:研究种子萌发后营养物质的变化,步骤如图乙:

    (1)、图甲中的①被染成蓝色,说明其中含有
    (2)、图乙中将种子放在湿脱脂棉上培养,是因为种子萌发需要一定的水分、充足的和适宜的温度。能发育成幼苗的是菜豆种子中的
    (3)、图乙中②在滴加碘液后几乎不变蓝,这是因为种子在萌发过程中,[②]中的营养物质逐渐转运给胚根等结构,通过作用释放出供给种子萌发的需要。
  • 3、如图是植物根尖纵剖面示意图,请据图回答下列问题:

    (1)位于根尖最尖端的是[ ;一般由组织构成,有作用。

    (2)③是 , 有很强的能力,能够不断产生新细胞。

    (3)②的名称是 , ①是 , 它最重要的结构特点是其上生有大量的 , 是吸收的主要部位。

    (4)根的生长主要是依靠(填序号)两部分细胞活动的结果。

  • 4、家中水养的富贵竹,其根系属于须根系,根部生长最快的部位是(       )
    A、伸长区 B、分生区 C、成熟区 D、根冠
  • 5、下列关于桃花结构的叙述,正确的是(       )
    A、桃花的基本结构与其它植物的花完全不同 B、将来能发育为桃的结构是胚珠 C、与果实和种子的形成有关的结构是雄蕊、雌蕊 D、桃花的花瓣只具有让人观赏的作用
  • 6、有经验的农民会在向日葵开花季节对其进行“对头”,在西瓜开花季节对西瓜进行“对花”。他们这样做的目的是(       )
    A、辅助授粉,提高结实率 B、防止花蕊被虫咬 C、防止花粉散落 D、充分保留花中营养
  • 7、种子萌发需要的环境条件有(  )

    ①一定的水分②充足的空气③充足的阳光④适宜的温度⑤肥沃的土壤

    A、①②③④⑤ B、①②③④ C、①②④ D、①②④⑤
  • 8、光合作用的实质是(       )
    A、有机物合成,能量释放,二氧化碳释放 B、有机物分解,能量释放,二氧化碳释放 C、有机物合成,储存能量,释放氧气 D、有机物合成,能量释放,释放氧气
  • 9、下列对绿色植物在生物圈中的作用的叙述错误的是
    A、促进生物圈中的水循环 B、维持大气中碳——氧平衡 C、调节气候、涵养水源 D、引起农民收入减少
  • 10、在温室内种植蔬菜时,为了提高产量,可采取的措施是(       )。
    A、延长光照时间 B、降低光照强度 C、提高夜晚的温度 D、缩短光照时间
  • 11、干细胞技术是21世纪最大的科学突破之一。下图表示人的干细胞产生某些不同类型细胞的过程,称为

    A、细胞分裂 B、细胞分化 C、细胞生长 D、细胞癌变
  • 12、在桃花的结构中,能发育成果实的结构是
    A、子房 B、柱头 C、 D、花萼
  • 13、校园内桂花树的结构层次是(  )
    A、细胞→组织→器官→植物体 B、细胞→组织→器官→系统→植物体 C、细胞→器官→组织→植物体 D、根→茎→叶→植物体
  • 14、植物体任何部位的活细胞都能进行(       )
    A、呼吸作用 B、蒸腾作用 C、细胞生长 D、光合作用
  • 15、下列材料中,可以直接在光学显微镜下观察的是(  )
    A、一片树叶 B、一个手指头 C、一粒大豆种子 D、一块番茄汁涂片
  • 16、在用显微镜观察玻片标本时,看到物像放大倍数最大的一组是
    A、目镜10×物镜20× B、目镜5×物镜10× C、目镜10×物镜40× D、目镜15×物镜20×
  • 17、下列关于科学观察的说法错误的是(       )
    A、目的明确 B、实事求是 C、不用记录 D、积极思考
  • 18、以下各项,不属于生物的是(  )
    A、蘑菇 B、机器人 C、新型冠状病毒 D、杨树
  • 19、图一中字母表示植物不同的生理活动,图二中数字表示叶片的不同结构。分析回答:

    (1)、植物体制造有机物可以通过图一中所示的[C]完成,这一生理活动主要在图二中的结构[④]中进行,因为此类细胞中含有许多绿色颗粒结构的
    (2)、将植物幼苗放置在透明密闭的装置中并套在黑色塑料袋内(如图三所示),过一段时间后将其中的气体通入澄清石灰水中,观察到的现象是 , 原因是植物幼苗进行(填生理过程名称)产生了二氧化碳。
    (3)、将图三装置置于阳光下(去掉黑色塑料袋),过一段时间后发现装置内壁附着许多水珠,水珠主要是通过图二中叶片的[⑤](填结构名称)散发出来的,这个生理过程称为 , 即为图一中[]所示的生理过程。
    (4)、在农业生产中,人们为了增加农作物的产量,需要想办法提高图一中的生理过程[],以及适当降低生理过程[]。
  • 20、近年来,随着国家对生态环境保护力度加大,环境污染事件越来越少,全国各地又恢复了往日的碧水、蓝天和白云。小兰通过查阅资料得知,受镉污染的水稻和蔬菜都呈黄褐色, 茄子、辣椒则形状畸形。她想,含镉的溶液会不会降低水稻种子的发芽率呢? 在老师的指导下,设计如下探究实验:
    (1)、实验假设:
    (2)、方法步骤:

    ①取两个培养皿分别编号为甲、乙两组,底部垫有四层纱布。向甲组培养皿中倒入适量的含镉溶液;向乙组培养皿中倒入等量的清水,与甲组培养皿形成;该实验的变量是

    ②甲、乙培养皿中分别放入相同且正常的饱满的水稻种子20粒。每个培养皿不能只用一粒种子的原因是为了避免

    ③置于适宜的和有充足的的相同环境下培养。 每天观察一次,连续7天记录水稻种子的萌发情况。

    ④为了种子发芽率结果可靠,设置了重复实验,我们应该取其为实验结果。

    (3)、实验结果:甲组的水稻种子的平均发芽率为11%;乙组的水稻种子的平均发芽率为 98%。根据实验结果,能够得到的实验结论是
    (4)、乙组的水稻种子发芽率不足100%,请你分析种子未萌发的原因可能是。(写对一点即可)
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