相关试卷
- 冀教版品德与生活一年级上册第三课我爱老师同步练习
- 冀教版品德与生活二年级上册第三课做事有始有终同步练习
- 冀教版品德与社会三年级下册第一单元第四课我为学校添“绿色”同步练习
- 冀教版品德与社会六年级下册第一单元第一课祖先的科学技术成就同步练习
- 冀教版品德与社会六年级下册第一单元第四课让科学技术走进生活同步练习
- 冀教版品德与社会六年级下册第一单元第三课崇尚科学，破除迷信同步练习
- 冀教版品德与社会六年级下册第一单元第二课科学技术改变我们的生活同步练习
- 冀教版品德与社会六年级下册第四单元第一课让健康伴我行同步练习
- 冀教版品德与社会六年级下册第四单元第四课永恒的记忆同步练习
- 冀教版品德与社会六年级下册第四单元第三课成长的轨迹 同步练习
-
1、劳动是一个的过程，我们在享受他人劳动成果的同时，也要用自己的劳动为他人创造美好。
-
2、学习劳动本领时，遇到不会的内容，我们要主动向他人 ， 才能更快掌握技巧。
-
3、劳动不仅要用手完成，更要用去做好，才能收获最好的结果。
-
4、 下列关于劳动的感受，说法正确的是（ ）A、认真完成劳动后，会收获满满的成就感和快乐 B、劳动只会让我们身体疲惫，不会有任何收获 C、只有得到老师和家长的表扬，劳动才有意义
-
5、 同学值日时敷衍了事，教室扫得一点都不干净，你想劝劝他，下列说法 最合适的是（ ）A、你扫得也太脏了，重新扫一遍 B、干净的教室是大家一起学习的地方，认真值日是我们每个人的责任 C、反正有保洁阿姨打扫，扫不干净也没关系
-
6、 社区组织周末公益劳动，下列做法正确的是（ ）A、到了活动现场拍张照片，就提前回家 B、和小伙伴一起，认真完成分配的劳动任务 C、让别人帮自己干活，自己在旁边休息
-
7、 你想学会整理自己的衣柜，下列方法中，不能帮你快速掌握这项劳动本 领的是（ ）A、看爸爸妈妈怎么整理，自己不学也不练 B、向妈妈请教衣物分类和折叠的技巧 C、每天坚持整理，慢慢摸索适合自己的方法
-
8、 下列关于劳动的说法，正确的是（ ）A、劳动只要用手做完就行，不用管结果好不好 B、劳动不仅要用手完成，更要用心去做好 C、劳动只会让我们觉得辛苦，没有任何意义
-
9、 下列劳动行为中，能真正锻炼自己生活自理能力的是（ ）A、每天自己规划、整理上学要用的书本和文具 B、让奶奶每天帮自己叠被子、整理房间 C、写完作业后，让爸爸妈妈帮自己收拾书桌
-
10、 关于21天习惯养成定律，下列说法正确的是（ ）A、只要做满7天，就能养成一辈子的劳动习惯 B、第15-21天是习惯养成期，坚持下来会让劳动变得很自然 C、习惯养成的过程中，偶尔中断也不会有任何影响
-
11、 下列行为中，符合“公益的事情积极做”要求的是（ ）A、周末帮妈妈打扫家里的卫生 B、主动给社区里的独居老奶奶读报纸、陪她聊天 C、帮老师整理班级的作业本
-
12、 班级轮到你值日，下列做法最能体现负责任劳动态度的是（ ）A、随便扫两下地面，就说自己干完了 B、只扫自己座位周围的区域，其他地方不管 C、把教室地面、角落都清扫干净，再把工具摆放整齐
-
13、 周末妈妈教你做西红柿炒鸡蛋，你第一次尝试就炒糊了，这时你应该（ ）A、再也不进厨房学做菜了 B、请教妈妈炒菜的技巧，再尝试几次 C、让妈妈做好，自己等着吃就行
-
14、(1)、课本P40中晓晓申请倒垃圾后抱怨“不想干”，他的错误是什么？结合“没人做家务的后果”（厨房杂乱、客厅凌乱），分析这种行为的危害。(2)、课本P41阅读角“轩轩养金鱼”的故事中，爸爸与轩轩制定“照料金鱼责任单”，轩轩坚持按单照顾。从这个故事中，你学到了哪些关于“家庭责任”的道理？(3)、“我们是维系家庭关系、家庭亲情的纽带”，结合P38“家庭任务袋”的活动（如关心老人、联系亲戚、调解父母矛盾），说说“纽带作用”具体指什么。
-
15、(1)、场景1：我的家庭贡献分享
作为家庭成员，你曾为家庭做过哪些贡献？选择一件写下来：
贡献内容：（如陪伴生病的家人、照顾年幼的弟妹、为家庭活动出主意）；
你的行动：（如“妈妈加班时，我陪奶奶聊天解闷”）；
家人反应：（如“奶奶说我很贴心”）。
(2)、场景2：“家庭任务袋”实践从以下任务中选一个，写下你的“妙计”：
任务：关心不住一起的外公外婆；让父母因家务吵架后和好；联系远方的姑姑一家
我的妙计：（如“每周给外公外婆打一次电话，讲学校趣事”）。
(3)、场景3：面对“责任抱怨”的反思如果你像晓晓一样承担倒垃圾的责任，干了几天觉得“烦死了”，你会怎么做？
我的做法：（如“想想垃圾不倒家里会多脏，坚持做完”）；
理由：（如“责任要尽到，不能半途而废”）。
-
16、为家庭出主意（如用空罐子种花、直播卖水果）也是贡献的一种形式。
-
17、轩轩发现养鱼不易就放弃，才是对自己决定的负责。
-
18、家庭任务袋中“让父母和好”的任务，可以通过帮父母递杯水、说暖心话来实现。
-
19、晓晓申请倒垃圾后抱怨“不想干”，说明他尽到了家庭责任。
-
20、孩子对家庭的贡献只能是帮父母做大事，小事不算。