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1、下列对参加“小学生交通文明岗”课余活动的看法正确的是（ ）。A、影响学习 B、培养我们服务他人、服务社会的意识和能力 C、我还小，长大了再说吧 D、不如用这个时间去玩下游戏
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2、下面给乐乐出的主意，正确的是（ ）。A、西西：玩游戏才开心，我带你一起吧 B、小迪：不感兴趣的千万不能参加 C、亮亮：你要从自己的实际情况出发，根据自己的兴趣合理选择 D、小洁：我们年龄太小了，应该由爸爸妈妈做主
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3、课余生活中，言行要符合小学生的行为规范。下面做法不正确的是（ ）。A、西西在阅览室读书保持安静 B、小洁在别人书上留下自己的“书法” C、亮亮外出游玩时随手捡起地上的垃圾 D、小迪户外运动时远离危险的场所
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4、材料一：五一班同学针对“课余生活谁选择”的话题，纷纷发表了自己的看法。小明说：我已经是高年级的学生了，课余生活应该自己来选择，这是我的权利。小华说：我年龄还小，选择课余生活还是由爸爸妈妈决定吧！
材料二：随着信息技术的快速发展，手机已经进入千家万户，成为人们生活的必备用具。据调查我们有64.2%的小学生也已跻身为手机一族，于是玩电子游戏、刷抖音快手占据了一部分小学生的课余生活。
(1)、阅读材料一，说说你是如何选择课余生活的？如果你的选择与父母的意见不一致，你会怎么办？(2)、阅读材料二，谈谈你对这部分学生课余生活的看法。 -
5、同学小强来找你出去玩儿，可是你的作业还没有做完，小强说：“别写了，一会儿抄一下我的算了，咱们先去玩儿吧！”，你会怎么做？为什么？
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6、你的课余生活是怎样安排的呢？丰富的课余生活对我们的学习成长有哪些作用？
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7、快乐连线。
跳绳
参加社会公益活动
校内课余生活
旅游
校外课余生活
做家务
拔河
合唱
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8、过有意义的课余生活需要合理安排时间。( )
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9、读书可以开阔视野，提高写作水平。( )
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10、学校开展的拔河、书法等活动，是我们校内课余生活的重要组成部分。( )
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11、小军认为选择课余活动时，不用考虑课内的学习情况，喜欢就可以任意选择。( )
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12、课余生活可以分为和校外课余生活。你合理规划课余生活的一个做法是。
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13、你最喜欢的校内课余生活有： 。校外课余生活有。（各写出1个）
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14、集邮是一种生活，可以了解祖国历史、变化、名胜古迹等。
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15、下列做法中你赞同的是（ ）。A、明明不喜欢画画，但是同桌参加了绘画小组，他也参加了 B、小芳从不按照自己的想法选择课余生活，都是父母决定 C、小红喜欢书法，她利用周末的时间学习书法 D、刘丽的父母不让她出去旅游，她就跟父母吵架
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16、关于课余生活，下列说法错误的是（ ）。A、要遵守课余生活规则 B、要参加有意义，有价值的 C、要以学习为重，不能参加 D、能培养我们的服务意识
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17、课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动。这些活动能够（ ）。
①激起求知欲望
②磨砺意志
③开发潜能
④陶冶情操
⑤促进自我发展A、①③ B、①③⑤ C、①③④⑤ D、①②③④⑤ -
18、如何合理规划课余生活，下列几种做法合理的是（ ）。
①学习时间不够用，不安排其他任何活动
②先做完功课，再安排其他活动③制定详细的计划，自己认真执行
④课余生活安排好了，可以请长辈监督A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ -
19、下面的说法准确的有哪几项？（ ）
①丰富的课余生活能开阔视野，培养我们服务他人和社会的意识与能力。
②我们要理性对待分歧，真诚坦率沟通，这可以有效化解矛盾，促进和谐。
③与人沟通，要勇于表达自己的意见，还要学会倾听，不要相互指责。
④我们要正确对待自己的好奇心，绝对不能去尝试对我们有害的行为。
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ -
20、张小明同学在选择课余生活时遇到了一些问题和困惑：(1)、他想参加少年宫的舞蹈班，可是与学校的乐队排练冲突了，怎么办？(2)、爸妈不同意他选择少年宫舞蹈班，他只能放弃吗？请你为他提条建议？