小学政治思品冀教版-试题列表-第104页

1、古人云，“君子和而不同”，学会和谐相处，尊重他人的不同，是我们的必修课。这启示我们在处理朋友关系时应该（）。

①尊重朋友 ②相互帮助、宽容

③不对朋友提批评意见 ④寻求无缺点的朋友

A、①④ B、①② C、③④

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2、尊重他人不仅表现在话语上，更应该（）。

A、落实在行动上 B、遇事要给足面子 C、表扬夸赞他人

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3、朋友和友谊是人生的永恒话题。与朋友相处，我们要学会（）。

①共同分享，相互分担，彼此传递温暖 ②敞开心扉，主动表达

③理解尊重，关心支持 ④以诚相待，毫无保留

A、①②③ B、①②④ C、①③④

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4、尊重自己的表现是（）。

A、不自卑 B、招摇撞骗 C、无理搅三分

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5、过度维护自己的表现是（）。

①爱面子 ②输不起 ③说不得 ④只能接受表扬，不接受批评

A、①②③④ B、②③④ C、①②④

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6、尊重自己不包括（）。

A、自爱 B、自负 C、自重

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7、阅读材料，回答问题。

以前纽约有个商人，他看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生怜悯之情，于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥，又连忙返回，从那人手中取出几支铅笔，并抱歉地说忘记取笔了，希望他不要介意，并说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。”几个月过去了，在一次聚会上，一位穿着讲究的推销员碰见这位商人，迎上去并自我介绍说：“你可能已经忘了我，我也不知道你的名字，但我永远忘不了你，你就是那个给我自尊的人，我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐，直到你告诉我，我是一个商人，所以我找回了自尊。”

(1)、纽约商人是怎样帮助铅笔推销员树立起自尊的？

(2)、从“衣衫褴褛的铅笔推销员”到“穿着讲究的推销员”，这个变化说明了什么？

(3)、结合以上事例，谈谈应该怎样尊重他人。

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8、根据下列情景，在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。

(1)、走在路上，有人发传单推销产品，并说“耽误您一分钟……”。你想拒绝，可以说：

(2)、电梯里进来一个坐着轮椅的残疾人，你很想帮他按下电梯键，可以这样说：

(3)、班里多次举行手抄报比赛，王晓丽的手抄报总是得第一名。同桌小强对王晓丽说：“我怎么总是没有你设计得好呢？我不服气！”王晓丽可以这样说：

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9、小丽到文具店买钢笔，她对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气地嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来。售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗，造成这种结局的原因是什么？

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10、王明说话有些磕巴，总觉得别人看不起他。因此，他不好好学习，学校里举办的活动也不愿意参加。老师找他谈话，他说：“我和别人不一样，没有人喜欢我，就算学习好又有什么用呢？”这种说法对吗？说说你的理由。