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1、上课时应该怎么做？（ ）A、身体坐正，积极思考，大胆发言 B、大声喊“我会” C、和同学聊天，做小动作
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2、妈妈催我 真神气
闹钟叫我 早点睡
生活学习 按时起
健健康康 有规律
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3、晚饭后看电视，感觉眼睛有点疼了，但是精彩节目还没结束，再看会儿吧。
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4、放学后，丽丽都要先出去玩个够，再回家做作业。
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5、我是一名学生，我一般点睡觉，点起床，一天睡小时。我希望大家早睡早起，如果不早起，上学会 ， 如果不早睡，就会影响。
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6、小学生应该每天睡足个小时，所以我们要睡，起。
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7、同学们，课堂上我们知道了在放假时制定计划很重要。现在就来尝试一下，给自己的周末制定一个简单的计划吧！
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8、“微笑收集册一收获小画家”，同学们可以选择（1）进行绘画，也可以选择（2）进行绘画。(1)、用彩笔画一幅画，画出你假期里觉得最有成就感的一件事，比如学会的新技能、完成的手工作品、难忘的旅行场景等。面好后，在旁边用拼音或汉字进行简单的介绍，下节课和大家分享你的“故事”。(2)、收获四宫格漫画：请你画出假期中你在以下四方面的收获。
①学到的本领
②去过的地方
③帮助别人的事
④最难忘的瞬间
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9、愉快的暑假结束了，大家是怎样度过这段假期的呢？用图画的形式展示一下自己丰富多彩的暑假生活吧！
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10、判断对错，用“正确”“错误”表示。(1)、假期可以整天玩手机不休息。(2)、帮爷爷奶奶做家务也是假期收获。(3)、假期作业可以留到最后一天再写。(4)、小明说：“假期就是用来玩的，不用学习也不用劳动。”你觉得对吗？
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11、选一选。（请把正确的选项写在括号里，每小题只有一项是正确的）(1)、暑假里，制订了计划就能（ ）。A、一直玩游戏没人管 B、不用听爸爸妈妈的话 C、知道什么时候该学习，什么时候能玩(2)、制订暑假计划时，要把（ ）都安排好。A、学习、玩耍、休息的时间 B、只安排好玩的事情 C、只安排写作业的时间(3)、有了暑假计划，我们做事情就不会（ ）。A、很快做完 B、忘记重要的事，手忙脚乱 C、学会新本领
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12、思考题。(1)、你觉得老师最像哪一种天气？为什么？
(2)、如果你有一支“魔法粉笔”，可以帮助老师解决一个难题，你最想画什么？为什么？ -
13、教师节是哪一天？（ ）A、1月9日 B、9月10日 C、10月9日 D、5月1日
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14、老师深夜工作时最需要什么？A、有人陪她聊天 B、学生第二天认真听讲 C、有人陪她画画 D、一台新电脑
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15、写在夸夸卡上面最合适的一句话是（ ）。A、老师，我感冒了 B、您像太阳一样带给我温暖 C、今天放学我要去看电影 D、我不想和小美一起玩了
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16、以下哪件事最能给老师“充电”？ （ ）A、全班安静写作业 B、课间同学们追逐打闹 C、没有按时交作业 D、帮老师批作业
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17、老师为什么能猜出谁没写作业？（ ）A、她有魔法水晶球 B、她认真检查了作业本 C、她问了校长 D、她随便点名
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18、判断下列说法，用“正确”“错误”表示。(1)、老师每天要做的事情很多，很辛苦。(2)、老师后脑勺真的长眼睛了，所以能发现同学做小动作。(3)、给老师端水、认真听讲都是“补充老师能量”的方法。(4)、教师节必须花钱买礼物，贺卡不算礼物。(5)、老师会累得揉肩膀，我们可以帮她捶背。(6)、今天上课我回答问题答错了，老师一定不喜欢我了。(7)、“夸夸卡”上可以写“老师像小猫咪，因为她很温柔”。(8)、老师没有叫我回答问题，一定是不喜欢我。(9)、同学打架会让老师的“能量条”减少。(10)、老师说“不用谢”是因为不需要我们的感谢。
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19、思考题。(1)、如果重阳节这天，你的爷爷奶奶住在很远的地方，你不能亲自去看望他们，你会用什么方式表达对他们的爱？请至少想出两种方法，并说说为什么这样做能让他们开心。(2)、中秋节和丰收节都是秋天的节日，你觉得它们有什么相同和不同的地方？
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20、下面哪种行为是“爱老敬老”的表现？（ ）A、抢爷爷奶奶的遥控器 B、帮奶奶捶背 C、把玩具扔给爷爷整理 D、嘲笑爷爷走路慢