• 1、法律保护了我们的权利。在法律的规定下,我们享有、受教育权等权利,学习知识、快乐成长。法律规定了我们的义务。
  • 2、古语讲:“尺有所短,寸有所长。”这句话的意思是,尺虽比寸长,但也有它的短处;寸虽比尺短,但也有它的长处。说明每个人都有长处,也都有不足。
    (1)、你所在的班有什么优点?请列常2项。
    (2)、与其他班相比,你们班还有哪些不足?
  • 3、
    一年级刚入学时队旗下庄严宣誓,红领巾胸前飘扬
    少先队建队日互不相识,但很快有了欢声笑语
    六一儿童节合影齐心协力完成接力赛,加油声响彻校园
    二年级冬季运动会同学们个个笑得很灿烂
  • 4、下面关于班微的说法,不正确的是( )。
    A、班徽是由班干部设计的 B、班徽只是个符号 C、班徽就是幅画
  • 5、建立一个有凝聚力和竞争力的班集体,最关键的是( )。
    A、每个同学想干什么就干什么 B、部分同学的努力 C、大家一起合作,共同创造和分享
  • 6、班级的成长离不开同学们贡献的“金点子”,小聪和同学针对班级中的问题提出了不少建议。其中不可行的一项是( )。
    A、有些同学没有责任意识,可以建立“岗位轮换”制度,让大家体验一下班长、组长等岗位的工作,承担不同的责任 B、有部分同学不能按时交作业,针对这一问题可以成立学习互助小组 C、图书角的书总是无故丢失,一定要揪出偷书的人,让全班同学都不理他
  • 7、( )不是我 上小学之后在班级里的成长足迹。
    A、一家人去野餐 B、成为少先队员 C、运动会获得优秀团体奖
  • 8、设计班徽是班干部的事,我才不管呢。( )
  • 9、我们班级是最棒的,没有不足。( )
  • 10、小强说:“我们班举行了很多丰富多彩的活动,使同学们的凝聚力更强了。”( )
  • 11、是一个班级的标志,是的象征,代表了一个班的
  • 12、我们是班级的一员,应该针对班级的问题与不足,、想办法,用自己的智慧为班级
  • 13、我们在一起学习已经年多了,年多的班级生活给我们留下了许多
  • 14、如图所示,俊希爸爸工作之余,还一直学习书法。你觉得他的做法对吗?为什么?

  • 15、从出生到现在,我们学会了哪些本领?这些本领是通过哪些途径获得的?
  • 16、从出生到现在,我们已经有了很多本领。以下本领哪些是天生就有的? 。哪些是通过后天学习获得的? 。

    ①能听见欢快的歌声 ②硬笔书法写得很棒 ③能熟练背诵《三字经》

    ④能看到美丽的景色 ⑤自行车骑得很熟练 ⑥能感受 到冬天的寒冷

    ⑦能表演优美的舞蹈 ⑧能闻到浓郁的花香 ⑨能熟练使用筷 子

  • 17、下列关于学习的说法正确的是( )。

    ①成长离不开学习 ②学习是为了掌握更多的知识 

    ③小孩子需要学习,大人不需要学习 ④不学习就不能赚大钱

    A、①③ B、①② C、②④
  • 18、小丁正在看新闻,我认为( )。
    A、这是一种学习,能更多地了解时事 B、这是大人应该关心的,与我们小孩儿无关 C、没什么意义,还不如和我一起玩会儿
  • 19、学习的途径有很多,处处可学习。以下是通过在学校学习的是( )。

    A、俊希在妈妈的带领下去野外观察昆虫 B、同学们参加学校组织的宪法宣传讲座 C、假期,聂铭到叔叔家学习弹钢琴
  • 20、红红的叔叔每天都在学习英语。对此,下列说法正确的是( )。
    A、活到老,学到老,值得提倡 B、年纪大了,学了也没用 C、不应该学习,应做点其他事
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