• 1、为防止课余时间被电子产品完全占用,可以制订作息时间表,认真执行。( )
  • 2、去郊外游玩时,不去危险的水城游泳。( )
  • 3、玩电子游戏很有趣,小佳把全部的课余时间都用来玩电子游戏。( )
  • 4、丰富的课余生活能激发我们爱家乡、爱祖国的情感。( )
  • 5、学校开展的朗诵、舞蹈等活动,是我们校内课余生活的重要组成部分。( )
  • 6、选择课余生活时,如果爸爸妈妈不同意我的选择,我会直接放弃自己的选择。( )
  • 7、丰富的课余生活有助于我们开阔 , 提高动手能力,培养创新意识。
  • 8、和家人一起购物、游玩、读书或做家务,和同学一起参加活动等,是我们校外课余生活的丰富内容。
  • 9、学校开展的跳绳拔河、合唱、剪纸、书法、植物栽培和机器人制作等活动,是我们课余生活的重要组成部分。
  • 10、在自主选择中,我们需要听取父时的 , 也要从自己的出发,争取一些锻炼和成长的机会。
  • 11、家教家风是一个家庭最宝贵的财富,是留给子孙后代最好的遗产。五年级(1班)同学围绕“优秀家风我传承”组织开展了一次班会。

    环节一:辨家风

    小明说:“只有古代的书香门第才有家风,寻常百姓家是不会有家风的”。

    环节二:明家风

    2022年6月8日,习近平主席在四川考察时指出,要推动全社会注重家庭家教家风建设,激励子孙后代增强家国情怀,努力成长为对国家、对社会有用之才。

    环节三:传家风

    班会结束后,五年级(1)班向全校学生发起了“传承优秀家风我们在行动”的倡议。

    (1)、你是否赞同小明的观点?请说明理由。
    (2)、请你结合习主席的讲话,你认为优秀家风包含哪些传统美德?
    (3)、请你写出4条宣传优秀家风的好创意。
  • 12、参与公益活动的方式有哪些?
  • 13、“社区是我家,建设靠大家”,为营造良好的社区环境,我们青少年可以参与哪些社区活动的事情?列举三条。
  • 14、我长大了,希望自己能做决定,不希望父母干涉我,所以明知他们讲的有道理时,也故意与他们作对。(        )
  • 15、父母对子女有抚养、教育和保护的义务,子女对父母没有赡养、扶助和保护的义务。(        )
  • 16、下面关于公益活动的说法正确的是( )。
    A、公益活动吃力不讨好,能不去就不去。 B、做善事不一定要有钱,最重要的是真心实意。 C、作为一名小学生,参加这样的活动没有必要。
  • 17、填写节日或纪念日:每年的3月5日是学(“”)纪念日。5月1日是国际节,6月1日是国际节。
  • 18、法律就在我们的身边,时常与我们相伴。那么.法律有什么作用呢?
  • 19、我来区分刑法民法和行政法(把序号填入对应括号中)

    刑法→与犯罪相关——

    民法→——

    行政法→——体现对政府权力的约束

    ①与政府管理相关。

    ②与日常生活相关。

    ③解决人们遇到的大多数问题,调整平等主体之间的关系。

    ④只有符合该法律规定的主客观条件的行为,才是犯罪行为。

  • 20、说一说,法律保护了我们哪些权利?
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