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1、如果有人在公共场合大声说话影响别人，我们应该（ ）A、在背后议论他 B、站在角落里不说话 C、劝说对方要考虑周围人的感受
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2、下面行为能体现优秀家风的是（ ）A、今天先玩一下吧，作业明天写 B、时间紧，出门不用和父母打招呼 C、做人要诚实，不能说谎
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3、遇到父母不理解的事情，在与父母沟通时，我们应该（ ）A、大声讲 B、放慢语速，耐心解释 C、语气强硬，言语激烈
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4、每个人微小的汇聚起来，就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持“日行—善”，从做起，发挥公益的力量。
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5、公共生活需要 ， 公共利益需要共享。只有共同公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。
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6、 生活中，我们、 ， 尽力关心和帮助家人，让他们多一份轻松和宽慰。
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7、说说你在暑假有哪些收获？写写你下一个暑假的计划。
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8、假期要注意饮食健康，不喝生水，不吃过期食品，不要暴饮暴食。 （ ）
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9、假期要注意锻炼身体，可以做操、跳绳、跑步等。 （ ）
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10、外出存在一定危险，所以每天都待在家里，不要出去和朋友玩耍。 （ ）
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11、假期里要好好陪陪家人。 （ ）
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12、开学前几天要准备好学习用品。 （ ）
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13、放假了，每天都可以睡懒觉。 （ ）
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14、暑假要做好计划，下列说法不正确的是（ ）。A、坚持学习，同时注意劳逸结合。 B、帮家里做力所能及的事。 C、暑假最后十天时，才开始做暑假作业。 D、发展自己的兴趣爱好。
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15、暑假要注意安全，比如（ ）。A、湿手拔电器插头。 B、过马路要看红绿灯：红灯停，绿灯行。 C、在停车场骑自行车。 D、攀爬窗户。
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16、在暑假里，我会（ ）。A、合理安排学习和玩耍的时间。 B、大部分时间用去看电视。 C、偷偷去河边游泳。 D、尽情地喝各种冷饮，越多越好。
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17、 ， 有收获。 ， 不忙乱。
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18、学好， ， ， 我们过得很快乐，暑假收获真不少！
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19、把下面的小诗歌补充完整。
夏天的礼物，是烈日和蝉鸣，
夏天的礼物，是。
夏天给我们最好的礼物，
是、的暑假！
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20、“世界环境日”是哪一天（ ）
卫林营行
A、6月5日 B、2月2日 C、3月3日 D、3月12日