• 1、下列做法遵守交通规则的是( )。
    A、在公路上玩耍 B、穿越隔离带 C、红灯停,绿灯行
  • 2、不让溺水悲剧发生,我们应该( )。
    A、有家长或老师带领下游泳 B、到陌生的水域游泳 C、私自游泳,擅自下水游泳
  • 3、下列做法中,正确的是( )。
    A、高压电线被风吹断了,小明折了根树枝把电线挑起来 B、小丽洗完手后,就拿起电视插头准备插上电源看电视 C、红红的衣服放在高处的衣柜上,她够不着,想等妈妈回来了帮她拿
  • 4、下面( )是好朋友应该做到的。
    A、我不小心打破了别班的玻璃,小明看见了,老师问时他没说是我干的 B、考试时,我有一道题不会做,看同学的答案,没有阻止我 C、同学的文具盒忘带了,我主动借给他笔用
  • 5、困难像弹簧,你弱它就强。下面行为属于勇于克服困难的是( )。
    A、小朋友喊我玩,作业明天再做 B、作业不会做,等老师讲 C、我怕老师,但我还是勇敢地向老师提问
  • 6、你认为学校是( )。
    A、玩耍的地方,这里能认识很多的朋友 B、不用我们参加劳动的地方 C、学习知识的沃土,我们在这里得到全面的发展
  • 7、老师的工作赢得了全社会的尊重。从1985年开始,我国把每年( )定为教师节。
    A、3月8日 B、6月1日 C、9月10日
  • 8、如果你发现校园里有电线掉下来,应该( )。
    A、不去管它 B、及时报告老师 C、回家告诉父母
  • 9、下列关于学习经验的说法,正确的是( )。
    A、不用做实地调查,就能学到书本上学不到的知识 B、从一个角度思考问题 C、我们应该独立思考,养成爱动脑筋的习惯
  • 10、我们的成长离不开学习,关于学习的途径,下列说法错误的是( )。 
    A、我们可以从生活中学到知识 B、我们可以从书籍上学到知识 C、玩耍学不到知识
  • 11、爸爸去上家长学校,可能是为了( )。
    A、找到新工作 B、学习家庭教育知识 C、以后帮我完成作业
  • 12、美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性要高出9倍;而死亡的可能性要高出5倍。
    (1)、请在文中用横线画出经常做家务的孩子在成年后的情况。用波浪线画出很少或根本不做家务的孩子在成年后的情况。
    (2)、读了上面一段文字,你从中得到了什么启示?请写在下面。
    (3)、小明打算以后经常做家务,但是告诉奶奶后,奶奶说他还小,长大了再做家务。如果你是小明,你打算怎样说服奶奶?请写在下面。
    (4)、做家务有很多诀窍,请写出一种。
    (5)、除了做家务,你对家庭的贡献还有哪些呢?请写出一种。
  • 13、请设计一个班徽,要求如下:

    选定体现主题词的象征图案,然后画在下面表格中的左半部分,并在表格右半部分写上解说词。(5分)

    我的设计

    解说词

  • 14、下列班级之间的活动方式不正确的是____。(   )
    A、1班和2班举办了一场知识竞赛,双方竞争激烈 B、拔河比赛中,给本班偷偷多安排一个同学上场 C、为了让班级在摄影比赛中取得好成绩,同学们都认真练习
  • 15、下列关于班规的说法正确的是____。(   )
    A、班集体所有成员都应该自觉遵守班规 B、班规制订后不能再更改 C、如果觉得班规不合理,可以不遵守班规
  • 16、下列不属于为家庭作贡献的是____。(   )
    A、 B、 C、
  • 17、李明针对自己的班级说出了以下几点,其中属于不足之处的是____。( )
    A、卫生干净 B、学习风气好 C、同学们参加活动的积极性不高
  • 18、下列关于班级间关系认识不正确的是____。(   )
    A、应该相互合作 B、每个班都有长处 C、为了比赛胜利可以不择手段
  • 19、下列同学中,____是家务小能手。(   )
    A、 B、 C、
  • 20、制订班规时,以下做法正确的是____。( )
    A、班规是由老师一个人制订 B、班规是由班长一个人制订 C、班规是老师带领同学们一起讨论后确定
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