相关试卷
- 浙教版品德与生活一年级上册第一单元第三节学校里的一天同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第二单元第四节了不起家乡人同步练习题
- 浙教版品德与社会三年级下册第二单元第一节我的家乡在哪里同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第三节丰富多彩的社区活动 同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第四节走进社区同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第四单元第三节我们这样生活同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第二课可爱的社区人同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第三单元第三节我们都是龙的传人同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第一课社区我的大“家”同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第四单元第一节我们的地球同步练习
-
1、将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。
保证安全
防止火灾
保持安静
保护文物
防止溺水
加油站
飞机上
图书馆
湖边
博物馆 -
2、人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施，享受公共利益。现代社会的人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式，你能举两个例子吗？
①；
②。
-
3、是大家的家，生活在这个社会的每个人都有去完成它。
-
4、电影院、博物馆、集市、医院等场所都是 ， 人们在公共空间中的生活构成了我们的。
-
5、下列公共生活中，属于社会机构组织的是（ ）。A、看电影 B、图书馆看书 C、参加志愿服务活动
-
6、人们在（ ）中的生活，构成了我们的公共生活。A、私人空间 B、社会 C、公共空间
-
7、为了引导、提醒大家自觉遵守和维护公共秩序，人们设置了公共标识。下图的含义是（ ）。
A、男生女生 B、公共厕所 C、母亲儿子 D、父亲女儿 -
8、下列不是公共空间的是（ ）A、酒吧 B、电影院 C、邻居家 D、医院
-
9、五年级（1）班同学以“荟萃家风”为主题开展学习交流活动，很多同学从不同角度展示了自己的学习体会。
(1)、从以上三位同学的话中，你体会到了那些优秀的家风？(2)、请你说一说优秀家风的作用。（三点）(3)、你有哪些宣传优秀家风的好创意？（四个） -
10、优秀家风靠你我传递，五（1）班发起了“做优秀家风的宣传使者”活动，同学们开展了很多有创意的家风宣传活动。你有哪些宣传优秀家风的好创意？（至少写出3条）
-
11、优秀家风中蕴含着尊老爱幼、、等中华民族传统美德。
-
12、无论时代如何变化，优秀家风都是国家发展、民族进步、的基点。
-
13、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。这句话选自（ ）。A、《朱子家训》 B、《孔子家训》 C、《孟子家训》 D、《老子家训》
-
14、家风好则家道兴。以下四幅图属于优秀家风的是（ ）。
①
②
③
④
A、①②④ B、①② C、①②③ D、①②③④ -
15、下列关于传承家风的说法中，不正确的是（ ）。A、了解家风，学习家风，可以更好地传承优秀家风 B、任何家风都需要传承下去 C、传承家风要从小事做起，从自身做起
-
16、家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。无论何时，我们都要注重优秀家风，传承和弘扬优秀家风。这是因为（ ）。
①优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格
②传承优秀家风有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才
③随着时代的变化，优秀家风在国家发展的过程中地位会逐渐降低
A、①② B、①③ C、②③ -
17、《朱子家训》中“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，表达的主要意思是（ ）。A、修身齐家 B、勤俭节约 C、勤劳勇敢 D、自强不息
-
18、下列做法不符合勤劳节俭家风的是（ ）。A、衣服破了，补一补还能穿 B、小军一家三口去饭店吃饭，点了好多菜 C、李明把家里的纸盒收集起来卖钱
-
19、青年陈某到电影院看电影期间，烟瘾大发，便吸了起来。这种行为引起周围人的不满，管理人员走过来制止陈某，告诉他这里是禁烟场所。陈某觉得自己丢了面子，闯到幕布旁砸了“请勿吸烟”的牌子。《中华人民共和国治安管理处罚法》中规定，“故意损毁路灯、邮筒、公用电话或者其他公用设施，尚不够刑事处罚的，处50元以下罚款或者警告”。(1)、你认为陈某的哪些行为错了？(2)、陈某应该怎么做才是对的？(3)、陈某的行为会受到怎样的处罚？
-
20、在日常生活中，我们经常会看到一些公共标志，比如禁止吸烟的标志，这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说，你都看到过哪些公共标志，这些标志表示什么？（至少写出两个）